教師編考試真題卷語文及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）狡黠（xiá）干涸（gù）拈輕怕重（niān）B.禁錮（gù）蜷伏（quán）嗔怪（chēn）參差不齊（cī）C.稱職（chèng）虐待（nüè）熱忱（chén）畏罪潛逃（qián）D.滑稽（jì）抽噎（yē）蹣跚（pán）隨聲附和（hè）答案：B解析：A項“干涸”的“涸”應(yīng)讀“hé”；C項“稱職”的“稱”應(yīng)讀“chèn”；D項“滑稽”的“稽”應(yīng)讀“jī”。2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.云霄靜謐驚慌失錯大相徑庭B.純粹殉職見異思遷神采奕奕C.訣別熱忱麻木不人杞人憂天D.帳蓬恍惚精益求精駭人聽聞答案：B解析：A項“驚慌失錯”應(yīng)為“驚慌失措”；C項“麻木不人”應(yīng)為“麻木不仁”；D項“帳蓬”應(yīng)為“帳篷”。3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在演講時，旁征博引，妙語連珠，令聽眾目不暇接。B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止。C.他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。D.面對越來越高的求職門檻，許多大學生嘆為觀止。答案：C解析：A項“目不暇接”指東西多，眼睛都看不過來，不能用來形容演講；B項“嘆為觀止”指贊美所見的事物好到了極點，不能用于形容詐騙手段；D項“嘆為觀止”使用對象錯誤。4.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》具有獨特的藝術(shù)風格，充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神等。答案：A解析：《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。5.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是北京。答案：D解析：A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項“水平”與“改進”搭配不當，應(yīng)將“改進”改為“提高”；C項“過去的”與“往事”語義重復，應(yīng)刪去“過去的”。6.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③反復、擬人B.①擬人②排比、比喻③反復、擬人C.①比喻②排比、擬人③反復、比喻D.①擬人②排比、擬人③反復（排比）、比喻答案：B7.下列詞語中，與“疲憊不堪”中“堪”的意思相同的一項是（）A.不堪設(shè)想B.堪稱一絕C.狼狽不堪D.堪當重任答案：C解析：“疲憊不堪”“狼狽不堪”中“堪”都是“忍受”的意思。A項“不堪設(shè)想”中“堪”是“能，可以”的意思；B項“堪稱一絕”中“堪”是“能夠”的意思；D項“堪當重任”中“堪”是“能，可以”的意思。8.下列對詩歌內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含了新舊交替的自然理趣。B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的牽掛之情。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。D.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人的博大胸懷。答案：C解析：“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了作者的羈旅之愁和思鄉(xiāng)之情。9.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.以上表述都正確。D.以上表述都不正確。答案：C10.下列對句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項是（）A.謝太傅/寒雪日/內(nèi)集B.撒鹽空中/差可擬C.未若/柳絮因風起D.以上劃分都正確答案：D二、多項選擇題1.下列詞語中，與“恍然大悟”意思相近的有（）A.豁然開朗B.如夢初醒C.茅塞頓開D.大徹大悟答案：ABCD2.下列文學作品中，屬于小說的有（）A.《駱駝祥子》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《簡·愛》D.《繁星》答案：ABC解析：《繁星》是詩集。3.下列句子中，屬于描寫人物外貌的有（）A.他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。B.她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。C.他眼睛很大，眼神中透著一股機靈勁兒。D.他邁著大步，匆匆地走了。答案：ABC解析：D項是動作描寫。4.下列詞語中，屬于貶義詞的有（）A.自私自利B.見利忘義C.大公無私D.損人利己答案：ABD5.下列對修辭手法的判斷，正確的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）B.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）C.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）D.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（排比）答案：ABCD6.下列文學常識中，表述正確的有（）A.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。B.《史記》是我國第一部編年體通史，作者是西漢史學家司馬遷。C.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學家司馬光主編。D.《聊齋志異》是清代文學家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。答案：ACD解析：《史記》是我國第一部紀傳體通史。7.下列詞語中，沒有錯別字且加點字讀音正確的有（）A.靜謐（mì）鞠躬盡瘁（cuì）B.懊悔（ào）鋒芒畢露（lù）C.攛掇（duo）參差不齊（cī）D.屏嶂（zhàng）鞠躬盡瘁（cuì）答案：ABC解析：D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。8.下列句子中，沒有語病的有（）A.他的寫作水平明顯提高了。B.通過這次活動，我明白了團結(jié)的重要性。C.他經(jīng)常回憶過去的事。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：ABC解析：D項語序不當，應(yīng)改為“他一次又一次地完成了艱巨任務(wù)”。9.下列對古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。C.古代男子二十歲行冠禮，表示已經(jīng)成人。D.以上表述都不正確。答案：ABC10.下列對詩歌內(nèi)容的理解，正確的有（）A.《春》中描繪了春天的美景，表達了作者對春天的喜愛之情。B.《秋天的懷念》通過回憶母親關(guān)心“我”的往事，表達了對母親深深的懷念之情。C.《從百草園到三味書屋》通過描寫百草園和三味書屋的生活，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。D.《濟南的冬天》描繪了濟南冬天的獨特美景，表達了作者對濟南的喜愛之情。答案：ABCD三、判斷題1.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）答案：√2.《背影》的作者是朱自清，文章表達了父子之間深沉的愛。（）答案：√3.“他的病狀一直沒有完全康復”這句話沒有語病。（）答案：×解析：“病狀”與“康復”搭配不當，可刪去“病狀”。4.“他是一個很有責任心的人，總是斤斤計較個人得失”，這句話中“斤斤計較個人得失”與前面表述矛盾。（）答案：√5.“他像一只小鳥一樣歡快地歌唱”運用了比喻的修辭手法。（）答案：√6.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子編寫。（）答案：×解析：由孔子弟子及再傳弟子編寫。7.“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”表達了詩人對友人的惜別之情。（）答案：√8.“他的演講滔滔不絕，夸夸其談，贏得了陣陣掌聲”，“夸夸其談”使用恰當。（）答案：×解析：“夸夸其談”是貶義詞，使用不當。9.“他的作文水平有了很大的改進”，“改進”可與“水平”搭配。（）答案：×解析：應(yīng)將“改進”改為“提高”。10.《繁星》《春水》包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。（）答案：√四、簡答題1.請簡要概括《西游記》中孫悟空大鬧天宮的故事情節(jié)。孫悟空因不滿天庭的統(tǒng)治，偷吃蟠桃、仙丹，攪亂蟠桃會，與天兵天將展開激戰(zhàn)。他武藝高強，神通廣大，打得天兵天將落花流水。最終，孫悟空被如來佛祖壓在五行山下。2.請簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體內(nèi)容。一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。3.請分析《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這一句子的表達效果。運用比喻、排比的修辭手法，將紅的花比作火，粉的花比作霞，白的花比作雪，生動形象地寫出了春花的艷麗色彩，同時增強了語勢，突出了春花的繁茂、鮮艷，表達了作者對春花的喜愛之情。4.請說說《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話的含義。這句話的意思是：只學習卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；只空想?yún)s不學習，就會疑惑而無所得。它強調(diào)了學習與思考相結(jié)合才是正確的學習方法，告訴我們既要勤奮學習，又要善于思考，才能有所收獲。五、討論題1.討論《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神對我們的啟示。保爾·柯察金具有堅韌不拔、頑強拼搏、為理想而獻身的精神。他在面對戰(zhàn)爭、疾病等重重困難時，始終不放棄，勇敢抗爭。這啟示我們在生活中遇到困難不能輕易退縮，要堅定信念，努力奮斗，為實現(xiàn)自己的目標不斷努力，用頑強的意志去克服一切艱難險阻。2.談?wù)勀銓Α罢Z文學習要注重積累”這句話的理解，并舉例說明如何在學習中積累。語文學習注重積累很重要。積累字詞、語句、文學常識等，能豐富我們的語文知識儲備。比如積累古詩詞，能提升我們的文學素養(yǎng)和語言表達能力。在學習中，可以通過背誦、摘抄優(yōu)美語句、閱讀經(jīng)典作品等方式積累，像每天背誦一首古詩，摘抄好詞好句，長期堅持，語文水平會不斷提高。3.討論如何在作文中運用描寫使文章更生動?？梢赃\用外貌描寫，如描寫人物的長相、穿著等，讓人物形象更鮮明；動作描寫，細致刻畫人物的行為動作，展現(xiàn)人物性格；語言描寫，通過人物對話表現(xiàn)人物特點；心理描寫，深入