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文檔簡介
2026屆涼山市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中正確的是()A.地殼中元素含量 B.燃燒條件模型C.物質(zhì)的分類 D.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系2.將一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在密閉的錐形瓶中加熱。下列圖象分別表示該過程錐形瓶中某種量隨時(shí)間(加熱時(shí)間)的變化趨勢(shì)。其中錯(cuò)誤的是A. B. C. D.3.下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.聞氣體氣味 B.傾倒液體C.添加藥品 D.檢查氣密性4.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.2Fe3+:兩個(gè)亞鐵離子B.:一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷C.2H:兩個(gè)氫元素D.O2:一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子5.在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),可在燃?xì)庑孤r(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.CO C.H2S D.SO36.運(yùn)載火箭的動(dòng)力可由高氯酸銨(NH4ClO4)分解提供,化學(xué)方程式為,下列有關(guān)說法不正確的是()A.X的化學(xué)式為H2OB.反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為7:8C.NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為+7D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)7.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時(shí)加熱氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D8.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯(cuò)誤的是()A.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B.碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成COC.除去CO中的CO2可以通過足量的澄清石灰水D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定9.電解硫酸銅溶液制金屬銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CuSO4+2H2O2Cu+2X+O2↑則X的化學(xué)式為()A.SO2B.H2SC.H2SO4D.H2SO310.下列做法錯(cuò)誤的是A.加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火 B.電器起火應(yīng)立即用水滅火C.發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)撥打119 D.炒菜時(shí)油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火11.通過微觀分析來解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是A.通過化學(xué)方程式可判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和總數(shù)不變,分子總數(shù)可能發(fā)生變化C.化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程D.動(dòng)植物體的腐爛和塑料老化都屬于緩慢氧化12.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一長段時(shí)間,發(fā)生的共同變化是()A.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.溶質(zhì)的質(zhì)量減少C.溶液的質(zhì)量減少D.溶液的pH增大13.高氯酸鉀(KClO4)可用于制備火箭燃料。有關(guān)KClO4的說法正確的是()A.含6種元素 B.屬于混合物C.氯元素的化合價(jià)為+6 D.鉀、氧元素的質(zhì)量比為39:6414.Na2FeO4是一種新型水處理劑,既可殺菌消毒,又可凈水。其中Fe元素的化合價(jià)為A.+6 B.+3 C.+2 D.+2、+315.下列物質(zhì)不屬于氧化物的是;A.高錳酸鉀 B.氧化鐵 C.干冰 D.水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答;(1)若用A裝置制取氧氣,則①中放入棉花的目的是_____:若用E裝置收集氣體,觀察到____時(shí)才能收集.(2)若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號(hào),下同)和收集裝置____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。18.(8分)小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊石灰石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用如下方法:取8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2請(qǐng)計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________________;(2)表中m的數(shù)值應(yīng)為______________________________;(3)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)因外觀相似,某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):a.將粉末混合均勻,取10g,加入45.7g水中,充分溶解配制成溶液;b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸;c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸,再通入足量的氫氧化鈉溶液中(如圖),測(cè)量氫氧化鈉溶液的增重(其它誤差忽略不計(jì));d.繪制氫氧化鈉溶液增重(g)與滴加稀鹽酸質(zhì)量(g)的關(guān)系曲線如下圖。請(qǐng)完成下列問題:(1)反應(yīng)過程中,生成二氧化碳的總量為_____g。(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH_____7(選填“>”、“<”或“=”);計(jì)算此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______(精確到0.1%)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件:物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣充分接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故選項(xiàng)正確。故選D。2、B【分析】根據(jù)高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;【詳解】A.加熱一段時(shí)間后固體質(zhì)量不斷減少,反應(yīng)結(jié)束后不變;故圖象正確;B.高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,但是錳元素的質(zhì)量不變,所以是一條橫線,故圖象錯(cuò)誤;C.反應(yīng)前是高錳酸鉀,加熱一段時(shí)間生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,打開錐形瓶后只有錳酸鉀和二氧化錳兩種固體,所以物質(zhì)的種類是一種、三種、兩種,故圖象正確;D.加熱一段時(shí)間后氧氣的體積不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后不變,故圖象正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】掌握化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化是解決本題的關(guān)鍵。3、D【解析】A、聞氣體的氣味,用手輕輕地在集氣瓶口扇動(dòng),讓極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,不能直接把鼻孔湊近集氣瓶口聞氣體的氣味,A選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;B、傾倒液體,取下試劑瓶瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試劑瓶口緊挨著試管口緩緩倒下,B選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;C、加入塊狀固體藥品時(shí)試管要橫放,用鑷子夾起塊狀藥品放置在試管口,再慢慢豎起試管,防止打破試管底,做固體和液體反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),加入藥品的順序通常是“先固體后液體”,C選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)管的一端伸入水面下,用手握住試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置的氣密性良好,D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確,符合題意。故選D。4、D【解析】試題分析:A、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),2Fe3+中的“2”表示鐵離子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,中的“2”表示銅元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2,元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確。考點(diǎn):考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。5、A【解析】反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子,反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和2個(gè)X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知:2個(gè)X分子含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,即1個(gè)X分子含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2。故選A。點(diǎn)睛:掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。6、B【詳解】A.根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的4個(gè)分子中含有8個(gè)H原子和4個(gè)O原子,則每個(gè)X的分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,正確;B.生成的氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為:(14×2):(16×2×2)=7:16;錯(cuò)誤;
C.銨根顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,則x=+7價(jià);正確;
D.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式可知該反應(yīng)的特點(diǎn)為“一變多”,是分解反應(yīng),正確;
故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定。7、D【解析】A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項(xiàng)正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、取少量放在空氣中同時(shí)加熱,白磷的著火點(diǎn)低,先燃燒,紅磷著火點(diǎn)高,后燃燒,能區(qū)別開,選項(xiàng)正確;D、氮?dú)馀c二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、A【詳解】A、CO和CO2組成元素相同,分子構(gòu)成不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,符合題意;B、碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成CO,不符合題意;C、二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不和澄清石灰水反應(yīng),除去CO中的CO2可以通過足量的澄清石灰水,不符合題意;D、清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意。故選A。9、C【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有2Cu、2S、10O、4H,反應(yīng)后(X除外)有2Cu、2O,所以2X中有2S、8O、4H,則X的化學(xué)式是H2SO4,故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,解得此題的關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等。10、B【詳解】A、加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火,防止加油站發(fā)生火災(zāi),A正確;B、電器起火立即用水滅火,可能會(huì)導(dǎo)致滅火人員觸電,B錯(cuò)誤;C、發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)撥打119,讓消防隊(duì)員來滅火,C正確;D、炒菜時(shí)油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火,原理是隔絕氧氣,油火熄滅,D正確。故選B。11、A【詳解】A、通過化學(xué)方程式可以知道反應(yīng)物與生成物的成分等信息,不能判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子的種類和總數(shù)不變,分子總數(shù)可能發(fā)生變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是分子分成原子,原子重新組合成新的分子的過程;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、動(dòng)植物體的腐爛和塑料老化都是與氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于緩慢氧化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。12、D【詳解】A、濃鹽酸露置在空氣中,溶質(zhì)氯化氫氣體揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量減小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。粷饬蛩崧吨迷诳諝庵?,吸收空氣中的水蒸氣,溶劑的質(zhì)量增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故選項(xiàng)A不正確;B、濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一長段時(shí)間,濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,溶質(zhì)的質(zhì)量減?。粷饬蛩嵛湛諝庵械乃魵?,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)B不正確;C、濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一長段時(shí)間,濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,溶液質(zhì)量減?。粷饬蛩嵛湛諝庵械乃魵?,溶液質(zhì)量增加,故選項(xiàng)C不正確;D、濃鹽酸露置在空氣中,溶質(zhì)氯化氫氣體揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量減小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,pH增大;濃硫酸露置在空氣中,吸收空氣中的水蒸氣,溶劑的質(zhì)量增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,PH增大,故選項(xiàng)D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì),濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體;濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣。13、D【分析】元素的質(zhì)量比等于各原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比;混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?!驹斀狻緼、高氯酸鉀化學(xué)式為KClO4,含有鉀元素、氯元素、氧元素3種元素,故A不正確;B、高氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B不正確;C、根據(jù)組成化合物的各元素的化合代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則,則,故C不正確;D、鉀、氧元素的質(zhì)量比為,故D正確。故選D。14、A【詳解】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選A。15、A【詳解】A中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于鹽,故A正確;B中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出CE【詳解】(1)若用A裝置制取氧氣,試管口放一小團(tuán)棉花的目的是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時(shí),再開始收集;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣不需要加熱,實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置;氫氣的密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,氫氣不溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.4;
(2)解:設(shè)石
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