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文檔簡介
2026屆陜西西安市交大附中化學九年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是初中化學涉及的部分實驗。下列對有關實驗的認識正確的是()A.(水的電解實驗)實驗A玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氧氣B.(測定空氣里氧氣含量)如果實驗B的數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是推拉注射器次數(shù)過多C.(探究二氧化碳性質(zhì))實驗C說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大D.(氣體制備裝置)裝置D可用于實驗室制取氫氣2.科學家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),化學式為已知硫化羰與二氧化碳的結構相似,但能在氧氣中完全燃燒下列有關硫化羰的說法錯誤的是A.硫化羰是由分子構成的B.硫化羰可作為理想燃料C.硫化羰不能用作滅火劑D.硫化羰完全燃燒會生成和兩種氧化物3.以下關于能源和環(huán)境的敘述中,不正確的是A.可燃冰是一種潔凈的新能源B.煤和石油是不可再生能源,必須綜合利用以提高利用效率-C.酸雨主要是SO2、CO、NO2等氣體造成的D.使用車用乙醇汽油既可以節(jié)約石油資源又可以減少空氣污染4.圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列表示混合物的是()A. B.C. D.5.鐵絲在空氣中灼燒發(fā)紅,但不能燃燒,這一事實與下列哪一因素關系最密切A.鐵絲的粗細B.鐵的著火點C.燃燒的溫度D.氧氣的濃度6.浙江大學課題組近日制備出了一種超輕氣凝膠,比空氣還輕,壓在狗尾草上也不會壓彎狗尾草的毛尖(如圖).氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐,內(nèi)部有無數(shù)個孔隙,充斥空氣,故而得名.它也是迄今已報道的吸油力最高的材料.下列說法不正確的是()A.氣凝膠常溫下化學性質(zhì)很穩(wěn)定B.氣凝膠具有較強的吸附作用C.氣凝膠是一種化合物D.氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO27.鍺酸鉍是我國研制的一種閃爍晶體材料,其化學式為BixGe3O12,已知Ge的化合價是+4價、Bi的化合價是+3價,則x應為A.1 B.2 C.3 D.48.除去二氧化碳氣體中混有少量一氧化碳的方法是A.通入水中 B.通入石蕊 C.點燃 D.通過灼熱的氧化銅9.水是自然的寶貴資源,以下關于水的敘述正確的是()A.水的天然循環(huán),主要通過化學變化完成B.硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子,可用明礬降低水的硬度C.自來水凈化過程中加入液氯消毒是物理變化D.電解水實驗中與電源正負電極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為8:110.下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B.c一定是熟石灰的溶解度曲線C.三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,a、b析出的晶體質(zhì)量相等D.n點說明了在t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是相同的二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列化學符號:(1)一個氮原子_________________。(2)兩個水分子________________。(3)三個鋁離子________________。(4)硅元素________________。(5)硫酸鈉________________。(6)碳酸根離子________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:(1)指出有編號的儀器名稱:①_______________,②_____________。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_____________,寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式:_____________。(3)某同學欲收集一種難溶性氣體,認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某校實驗室有一瓶久置的鐵屑,其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組按圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好;固定裝置已略去;氮氣不與鐵屑中的成分反應;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,可以吸收水蒸氣和二氧化碳)。(進行實驗)(氣體改變對稱量質(zhì)量的影響忽略不計)①稱量玻璃管的質(zhì)量為m1。將樣品放入玻璃管中,稱量玻璃管和樣品的總質(zhì)量為m2。②連接好裝置。緩緩通入N2,點燃甲處的酒精噴燈,待玻璃管中固體恒重,記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m3。③再次連接好裝置,繼續(xù)實驗。通入CO,點燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待玻璃管中固體恒重,熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻。再次記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m4。(交流討論)(1)丙處酒精燈的作用是_____。(2)玻璃管中一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為_____。(3)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____(用含有m1、m2、m3或m4的代數(shù)式表示)。(4)若步驟③中氧化鐵沒有完全反應,樣品中水的質(zhì)量分數(shù)測定結果將_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。14.下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:回答下列問題:(1)寫出帶標號②儀器的名稱:_____。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A,則選擇的依據(jù)是什么_____?寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學方程式_____。(2)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是_____。(3)CO2還可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為:_____。(4)下圖為同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計出了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳氣體,請將集氣瓶內(nèi)的導管補畫完整_____。(5)取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中,在催化劑的作用下使其完全分解,計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知硝酸銨的化學式為NH4NO3,則(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為_________。(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N:H:O=_________(填最簡整數(shù)比)。16.根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問題(不考慮反應中水分的蒸發(fā),假設生成的氣體全部溢出)。
(1)計算生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、負極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,因此②中氣體為氫氣,選項A錯誤;B、注射器推拉次數(shù)較多,可以充分消耗氧氣,利于數(shù)據(jù)的測定,此時結果偏小,說明氧氣未被充分消耗,說明銅的量過少,選項B錯誤;C、蠟燭熄滅,證明二氧化碳不支持燃燒,且本身不燃燒,另外蠟燭從下往上熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大,選項C正確;D、氫氣密度比空氣小,先在上部聚集,應采用向下排空法收集,選項D錯誤。故選C。2、B【解析】A、由硫化羰的化學式COS可知,它是由分子構成的,故正確;B、由硫化羰的化學式COS可知,它完全燃燒會生成二氧化硫,導致酸雨,故不是理想的燃料,故錯誤;C、因為硫化羰具有可燃性,所以不能做滅火劑,故正確;D、由硫化羰的化學式COS可知,硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物,故正確。故選B。3、C【詳解】A、可燃冰完全燃燒生成水和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染,是一種潔凈的新能源,故正確,不符合題意;B、煤、石油都是不可再生的資源,必需綜合利用,故正確,不符合題意;C、酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨,二氧化硫引起的是硫酸型酸雨,二氧化氮引起的是硝酸型酸雨,一氧化碳與酸雨形成無關,故錯誤,符合題意;D、乙醇具有可燃性,燃燒生成水和二氧化碳,所以大力推廣使用乙醇汽油能減少空氣污染,節(jié)約石油資源,故正確,不符合題意。
故選:C。4、C【分析】由同種物質(zhì)組成的是純凈物,由不同種物質(zhì)組成的是混合物。從微觀上看,由分子構成是物質(zhì),純凈物中只含有一種分子。【詳解】A、只含有一種分子,屬于純凈物,此選項不符合題意;B、只含有一種分子,屬于純凈物,此選項不符合題意;C、含有兩種分子,表示由兩種物質(zhì)組成的混合物,此選項符合題意;D、只含有一種分子,屬于純凈物,此選項不符合題意。故選C。5、D【詳解】鐵絲能在氧氣中燃燒,不能在空氣燃燒,氧氣與空氣的區(qū)別是氧氣的濃度不同。灼熱的鐵絲在空氣中不能燃燒,說明空氣中氧氣的濃度太小,沒有達到能使鐵燃燒的程度,即鐵是否燃燒與氧氣的濃度有關。故選D?!军c睛】可燃物燃燒除與溫度有關外,還與氧氣的濃度有關。6、C【解析】試題分析:A、由題意可知,氣凝膠是由碳原子構成,碳在常溫下常溫下化學性質(zhì)很穩(wěn)定.故A說法正確;B、氣凝膠有無數(shù)個孔隙,具有較強的吸附作用.故B說法正確;C、氣凝膠中含有一種元素,不屬于化合物.故C說法不正確;D、氣凝膠中只含有碳種元素,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO1.故D說法正確??键c:碳元素組成的單質(zhì).7、D【詳解】已知Ge的化合價是+4價、Bi的化合價是+3價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:(+3)×x+(+4)×3+(-2)×12=0,x=4。故選D。8、D【詳解】A、一氧化碳難溶于水,通入水中不能除去一氧化碳氣體;故選項錯誤;B、一氧化碳不與石蕊溶液反應,通入石蕊不能除去一氧化碳氣體;故選項錯誤;C、二氧化碳不能助燃,二氧化碳氣體中混有少量一氧化碳不易點燃,不能除去一氧化碳氣體;故選項錯誤;D、一氧化碳通過灼熱的氧化銅產(chǎn)生二氧化碳,可以除去一氧化碳氣體;故選項正確;故選:D。9、D【解析】A、水的天然循環(huán),主要通過水的狀態(tài)發(fā)生了變化完成的,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,選項錯誤;B、明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,能吸附懸浮雜質(zhì),不能減少鈣、鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,選項錯誤;C、自來水凈化過程中加入液氯消毒有新物質(zhì)生成,是化學變化,選項錯誤;D、電解水實驗中與電源正負電極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為8:1,選項正確,故選D。10、D【詳解】A、比較溶解度大小,必須指明溫度,不符合題意;B、從溶解度曲線可以看出,c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低,但是c不一定是熟石灰,還可能是氣體,不符合題意;C、三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相同,但是t1℃時,b的溶解度大于a的溶解度,故a、b析出的晶體質(zhì)量不相等,不符合題意;D、n點為t2℃時,a、b兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點,故t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等,則在t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是相同的,符合題意。故選D?!军c睛】;。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N2H2O3Al3+SiNa2SO4CO32-【詳解】(1)元素符號的意義之一是表示該元素的一個原子,故表示一個氮原子的化學符號為:N。(2)化學式前面的數(shù)字表示分子個數(shù),故表示兩個水分子的化學符號為:2H2O。(3)離子符號前面的數(shù)字,表示離子個數(shù),故表示三個鋁離子的化學符號為:3Al3+。(4)元素符號的意義之一是表示一種元素,故表示硅元素的化學符號為:Si。(5)化學式表示一種物質(zhì),硫酸鈉中硫酸根顯-2價,鈉顯+1價,根據(jù)化合價代數(shù)和為零,化學式為Na2SO4,故表示硫酸鈉的化學符號為:Na2SO4。(6)離子符號表示一種離子,故表示碳酸根離子的化學符號為:CO32-。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、分液漏斗集氣瓶氧氣E裝置充滿水后正放,氣體由b端進入(或E裝置充滿水后倒放,氣體由a端進人)【分析】選用裝置來研究氧氣的制取?!驹斀狻浚?)①的儀器名稱是分液漏斗,②的儀器名稱是集氣瓶。(2)A裝置是固體和液體不需加熱型的反應裝置,D裝置是向上排空氣法收集氣體的裝置,A、D組合可以制取的一種氣體是氧氣,寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式:(合理即可)。(3)用E裝置代替B裝置來收集氣體,因為B裝置是排水法收集氣體,所以使用E裝置操作是E裝置充滿水后正放,把氣體由b端通入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、點燃一氧化碳,減少尾氣污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不變【詳解】(1)由于實驗過程中通入了一氧化碳,故丙處酒精燈的作用是點燃一氧化碳,減少尾氣污染;(2)一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)設樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為x,,解得x=;(4)步驟③中氧化鐵反應與水無關,故如果氧化鐵沒有完全反應,樣品中水的質(zhì)量分數(shù)測定結果將不變。14、長頸漏斗反應物是固體,反應條件是加熱BD節(jié)約藥品、可隨時控制反應發(fā)生或停止0.8g【詳解】(1)標號②儀器的名稱為長頸漏斗。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A,A為固-固加熱型發(fā)生裝置,則選擇的依據(jù)是反應物是固體,反應條件是加熱;用氯酸鉀為原料制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為。(2)實驗室制二氧化碳的原理是大理石或石灰石與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣密度大,溶于水且與水反應,選擇向上排空氣法收集裝置,
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