初三化學(xué)空氣質(zhì)量監(jiān)測試題合集空氣質(zhì)量監(jiān)測是初三化學(xué)的核心考點，涉及污染物識別、污染成因分析、防治措施及化學(xué)實驗探究。以下結(jié)合中考命題方向，整理典型試題并解析，助力同學(xué)們鞏固知識點、提升解題能力。一、核心考點梳理空氣監(jiān)測的核心知識點包括：1.空氣污染物：有害氣體（$\boldsymbol{SO_2}$、$\boldsymbol{NO_2}$、$\boldsymbol{CO}$）、可吸入顆粒物（PM2.5、PM10）、臭氧（$O_3$）；需區(qū)分空氣成分（$O_2$、$N_2$、$CO_2$等）與污染物。2.空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）：污染物濃度越高，AQI數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。3.污染防治：從“源頭減排”（如清潔能源替代）、“過程治理”（如廢氣處理）、“末端優(yōu)化”（如植樹造林）三方面分析。4.化學(xué)原理：酸雨形成（$SO_2+H_2O=H_2SO_3$、$2H_2SO_3+O_2=2H_2SO_4$）、CO還原金屬氧化物等反應(yīng)。二、典型試題及解析（一）選擇題（概念辨析與邏輯推理）題目1下列物質(zhì)中，屬于空氣污染物的是（）A.$O_2$B.$N_2$C.$CO$D.$CO_2$解析：空氣主要成分（$O_2$、$N_2$）和$CO_2$（雖加劇溫室效應(yīng)，但常規(guī)考點中不屬于污染物）均非污染物；$CO$有毒，危害人體健康，屬于空氣污染物。答案：$\boldsymbol{C}$。題目2下列做法會使空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）升高的是（）A.工地灑水降塵B.機(jī)動車限號出行C.焚燒秸稈取暖D.推廣新能源汽車解析：AQI與污染物濃度正相關(guān)。焚燒秸稈產(chǎn)生大量可吸入顆粒物和有害氣體，導(dǎo)致AQI升高；A、B、D均能減少污染物排放，降低AQI。答案：$\boldsymbol{C}$。（二）填空題（知識點記憶與方程式書寫）題目1計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、二氧化氮、______、可吸入顆粒物和臭氧等。解析：需記憶“一氧化碳（$CO$）”是計入AQI的有害氣體之一。答案：$\boldsymbol{一氧化碳（或CO）}$。題目2為降低煤燃燒產(chǎn)生的$SO_2$污染，工業(yè)常用“鈣基固硫法”：生石灰（$CaO$）與$SO_2$反應(yīng)生成$CaSO_3$，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。解析：酸性氧化物（$SO_2$）與堿性氧化物（$CaO$）化合生成鹽（$CaSO_3$），類比$CO_2$與$CaO$的反應(yīng)，可得$SO_2+CaO=CaSO_3$。答案：$\boldsymbol{SO_2+CaO=CaSO_3}$。（三）簡答題（知識應(yīng)用與邏輯表達(dá)）題目簡述“霧霾天氣”的主要成因及防治建議。解析：成因結(jié)合“污染物來源”（化石燃料燃燒、揚塵、汽車尾氣）和“氣象條件”（靜風(fēng)、逆溫導(dǎo)致污染物難擴(kuò)散）分析；防治建議從“減排”“抑塵”“管理”三方面作答。參考答案：成因：①化石燃料燃燒產(chǎn)生大量可吸入顆粒物；②建筑工地、道路揚塵；③汽車尾氣排放；④靜風(fēng)、逆溫等氣象條件導(dǎo)致污染物難以擴(kuò)散。防治建議：①推廣清潔能源（如天然氣、太陽能）；②工地灑水降塵、道路清掃保潔；③汽車安裝尾氣凈化裝置，實行限號出行；④加強(qiáng)綠化，植樹造林。（四）實驗探究題（實驗設(shè)計與邏輯推理）題目某小組設(shè)計實驗驗證“香煙煙霧中含CO”，裝置如下（煙霧→裝置A（澄清石灰水）→裝置B（NaOH溶液）→裝置C（CuO，加熱）→裝置D（澄清石灰水））：（1）裝置A的作用是______；（2）裝置B中NaOH溶液的作用是______；（3）裝置D中觀察到______，證明煙霧中含CO。解析：（1）裝置A用澄清石灰水，目的是檢驗并除去煙霧中原有$CO_2$（若不除盡，后續(xù)裝置D中$CO_2$會干擾CO的檢驗）；（2）NaOH溶液能徹底吸收剩余$CO_2$，防止其進(jìn)入裝置C、D；（3）CO與CuO加熱反應(yīng)生成$CO_2$，使裝置D中澄清石灰水變渾濁，證明煙霧中含CO。答案：（1）檢驗并除去煙霧中的$CO_2$；（2）徹底吸收剩余的$CO_2$；（3）澄清石灰水變渾濁。三、解題思路總結(jié)1.概念辨析類：緊扣“空氣污染物”定義（有害氣體、可吸入顆粒物），區(qū)分空氣成分與污染物。2.化學(xué)方程式類：關(guān)注反應(yīng)類型（化合、氧化還原），結(jié)合反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件（燃燒、加熱