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文檔簡介

2025年成人高考《語文》得體表達(dá)與文言文寫作試題冊(cè)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.道可道,非常道。(道:說道)B.舉世非之而不懼,舉世譽(yù)之而不喜。(非:責(zé)怪)C.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(淡泊:淡泊名利)D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(濟(jì):渡過)2.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.炫耀玄妙懸崖鳴金收兵B.糾結(jié)拘泥嬌嫩嬌艷欲滴C.埋怨?jié)M載再接再厲氤氳D.徘徊徘徉徘徊不去徘徊不定3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B.通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。C.他的演講內(nèi)容豐富,語言生動(dòng),給大家留下了深刻的印象。D.關(guān)于這個(gè)問題,我們還需要進(jìn)一步商量和討論。4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他帶著好奇的心情,仔細(xì)地觀察著周圍的一切,仿佛第一次見到這個(gè)世界。B.“明天我們要去參觀博物館,”他說,“那里有很多珍貴的文物?!盋.老師問:“你為什么遲到了?”小明回答:“因?yàn)槁飞隙萝嚵??!盌.這本書,雖然不是最新的,但是內(nèi)容非常豐富,值得一讀。5.下列句子中,成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他這次考試成績很不理想,真是無拘無束,讓他自己都感到意外。B.面對(duì)困難,他并沒有退縮,而是迎難而上,真是持之以恒。C.這幅畫色彩艷麗,構(gòu)圖新穎,真是別具一格,令人賞心悅目。D.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,很少能持之以恒。6.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人啊,做事總是半途而廢,很少能持之以恒。B.這幅畫色彩艷麗,構(gòu)圖新穎,真是別具一格,令人賞心悅目。C.他這次考試成績很不理想,真是無拘無束,讓他自己都感到意外。D.面對(duì)困難,他并沒有退縮,而是迎難而上,真是持之以恒。7.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不夠理想。B.他因?yàn)閷W(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。C.他不但學(xué)習(xí)很努力,而且成績也很理想。D.他學(xué)習(xí)很努力,因此成績很理想。8.下列句子中,修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.菊花開了,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女,在陽光下翩翩起舞。B.彎彎的月亮,像一只銀盤,掛在夜空中。C.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,就像墻頭草一樣,風(fēng)一吹就倒。D.他的演講稿寫得很好,就像一把鋒利的刀,直刺人心。9.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.他不但學(xué)習(xí)很努力,而且成績也很理想。B.他因?yàn)閷W(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。C.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不夠理想。D.他學(xué)習(xí)很努力,因此成績很理想。10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他帶著好奇的心情,仔細(xì)地觀察著周圍的一切,仿佛第一次見到這個(gè)世界。B.“明天我們要去參觀博物館,”他說,“那里有很多珍貴的文物?!盋.老師問:“你為什么遲到了?”小明回答:“因?yàn)槁飞隙萝嚵??!盌.這本書,雖然不是最新的,但是內(nèi)容非常豐富,值得一讀。11.下列句子中,成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他這次考試成績很不理想,真是無拘無束,讓他自己都感到意外。B.面對(duì)困難,他并沒有退縮,而是迎難而上,真是持之以恒。C.這幅畫色彩艷麗,構(gòu)圖新穎,真是別具一格,令人賞心悅目。D.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,很少能持之以恒。12.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人啊,做事總是半途而廢,很少能持之以恒。B.這幅畫色彩艷麗,構(gòu)圖新穎,真是別具一格,令人賞心悅目。C.他這次考試成績很不理想,真是無拘無束,讓他自己都感到意外。D.面對(duì)困難,他并沒有退縮,而是迎難而上,真是持之以恒。13.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不夠理想。B.他因?yàn)閷W(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。C.他不但學(xué)習(xí)很努力,而且成績也很理想。D.他學(xué)習(xí)很努力,因此成績很理想。14.下列句子中,修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.菊花開了,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女,在陽光下翩翩起舞。B.彎彎的月亮,像一只銀盤,掛在夜空中。C.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,就像墻頭草一樣,風(fēng)一吹就倒。D.他的演講稿寫得很好,就像一把鋒利的刀,直刺人心。15.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.他不但學(xué)習(xí)很努力,而且成績也很理想。B.他因?yàn)閷W(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。C.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不夠理想。D.他學(xué)習(xí)很努力,因此成績很理想。二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。)16.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話出自_________之口,意思是學(xué)習(xí)要聯(lián)系思考,否則就會(huì)迷惑而無所適從;只空想而不去學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。17.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句話出自_________之口,表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。18.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這句話出自_________的《滕王閣序》,描繪了滕王閣周圍的壯麗景色。19.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句話出自_________之口,表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。20.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边@句話出自_________的《滕王閣序》,描繪了滕王閣周圍的壯麗景色。21.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話出自_________之口,意思是學(xué)習(xí)要聯(lián)系思考,否則就會(huì)迷惑而無所適從;只空想而不去學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。22.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這句話出自_________之口,表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。23.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這句話出自_________的《滕王閣序》,描繪了滕王閣周圍的壯麗景色。24.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話出自_________之口,意思是學(xué)習(xí)要聯(lián)系思考,否則就會(huì)迷惑而無所適從;只空想而不去學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。25.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句話出自_________之口,表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。三、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分。)閱讀下面的文字,完成下列各題。人們常說,讀書是開啟智慧的鑰匙。的確,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,更是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具。古今中外,有多少仁人志士都得益于讀書,從而成就了非凡的人生。孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”他深知學(xué)習(xí)的重要性,并將其作為自己的人生信條。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼麑⒆x書視為提升自己文學(xué)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。由此可見,讀書對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是不可或缺的。26.根據(jù)文章內(nèi)容,說說讀書有什么好處?()A.可以提高我們的寫作水平B.可以讓我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界C.可以讓我們成為仁人志士D.可以讓我們獲得財(cái)富27.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用原文回答。()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?B.讀書破萬卷,下筆如有神。C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。28.根據(jù)文章內(nèi)容,說說杜甫是如何看待讀書的?()A.他認(rèn)為讀書是提升自己文學(xué)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。B.他認(rèn)為讀書可以讓我們成為仁人志士。C.他認(rèn)為讀書可以讓我們獲得財(cái)富。D.他認(rèn)為讀書可以讓我們提高寫作水平。29.根據(jù)文章內(nèi)容,說說文章的中心思想是什么?()A.讀書是開啟智慧的鑰匙。B.書籍是人類進(jìn)步的階梯。C.讀書對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是不可或缺的。D.古今中外,有多少仁人志士都得益于讀書,從而成就了非凡的人生。30.根據(jù)文章內(nèi)容,說說你認(rèn)為讀書還有什么好處?請(qǐng)用自己的話回答。()A.可以讓我們開闊視野B.可以讓我們提高思維能力C.可以讓我們學(xué)會(huì)與人相處D.可以讓我們獲得更多的知識(shí)四、簡答題(本大題共4小題,每小題3分,共12分。)31.請(qǐng)你用自己的話解釋一下“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思。32.請(qǐng)你用自己的話解釋一下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句話的意思。33.請(qǐng)你用自己的話解釋一下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句話描繪的景色。34.請(qǐng)你用自己的話解釋一下,為什么說“讀書是開啟智慧的鑰匙”?五、作文(本大題共1小題,共50分。)35.請(qǐng)以“讀書的滋味”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求:中心思想明確,內(nèi)容具體,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。本次試卷答案如下一、選擇題1.A解析:“道可道,非常道”中的“道”指的是“說道”,但是這里實(shí)際上是指“道路”或“規(guī)律”,整句話的意思是“可以說的道,就不是永恒的道”,出自老子的《道德經(jīng)》。所以解釋不正確。2.B解析:炫耀(xuànyào)、玄妙(xuánmiào)、懸崖(xuányá)的“懸”都讀xuán,而鳴金收兵(míngjīnshōubīng)的“懸”讀xuán。所以加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是A。3.C解析:A項(xiàng)中,“防止”和“不再發(fā)生”否定失當(dāng),應(yīng)該去掉“不再”;B項(xiàng)缺少主語,應(yīng)該去掉“通過”;D項(xiàng)中,“關(guān)于這個(gè)問題”和“我們還需要進(jìn)一步商量和討論”之間沒有因果關(guān)系,應(yīng)該去掉“關(guān)于”。所以沒有語病的一項(xiàng)是C。4.C解析:A項(xiàng)中,“觀察著周圍的一切”后面應(yīng)該用逗號(hào);B項(xiàng)中,“明天我們要去參觀博物館”和“他說”之間應(yīng)該用逗號(hào);D項(xiàng)中,“這本書”和“雖然不是最新的”之間應(yīng)該用逗號(hào)。所以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是C。5.C解析:A項(xiàng)中,“無拘無束”形容自由自在,不受約束,用在這里不合適;B項(xiàng)中,“持之以恒”指有恒心,有毅力,用在這里不合適;C項(xiàng)中,“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,用在這里最恰當(dāng);D項(xiàng)中,“三心二意”指做事不認(rèn)真,不專心,用在這里不合適。所以成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C。6.B解析:A項(xiàng)中,“半途而廢”的“廢”應(yīng)為“廢”;C項(xiàng)中,“無拘無束”的“束”應(yīng)為“束”;D項(xiàng)中,“持之以恒”的“持”應(yīng)為“持”。所以沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是B。7.B解析:因?yàn)楹退圆荒苓B用,所以關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B。8.A解析:菊花開了,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女,在陽光下翩翩起舞,這里把菊花比作害羞的少女,但是菊花是植物,不會(huì)害羞,所以修辭手法使用不恰當(dāng)。B項(xiàng)中,彎彎的月亮,像一只銀盤,掛在夜空中,這里把月亮比作銀盤,恰當(dāng);C項(xiàng)中,他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,就像墻頭草一樣,風(fēng)一吹就倒,這里把三心二意比作墻頭草,恰當(dāng);D項(xiàng)中,他的演講稿寫得很好,就像一把鋒利的刀,直刺人心,這里把演講稿比作鋒利的刀,恰當(dāng)。所以修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A。9.C解析:A項(xiàng)中,“不但……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系,但是“學(xué)習(xí)很努力”和“成績很理想”之間不是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該用“因?yàn)椤浴保籅項(xiàng)中,“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系,但是“學(xué)習(xí)很努力”和“成績很理想”之間不是因果關(guān)系,應(yīng)該用“不但……而且……”;D項(xiàng)中,“學(xué)習(xí)很努力”和“成績很理想”之間不是因果關(guān)系,應(yīng)該用“雖然……但是……”;所以沒有語病的一項(xiàng)是C。10.B解析:A項(xiàng)中,“觀察著周圍的一切”后面應(yīng)該用逗號(hào);C項(xiàng)中,“老師問”后面應(yīng)該用冒號(hào),“小明回答”后面應(yīng)該用冒號(hào);D項(xiàng)中,“這本書”和“雖然不是最新的”之間應(yīng)該用逗號(hào)。所以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是B。11.C解析:A項(xiàng)中,“無拘無束”形容自由自在,不受約束,用在這里不合適;B項(xiàng)中,“持之以恒”指有恒心,有毅力,用在這里不合適;C項(xiàng)中,“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,用在這里最恰當(dāng);D項(xiàng)中,“三心二意”指做事不認(rèn)真,不專心,用在這里不合適。所以成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C。12.B解析:A項(xiàng)中,“半途而廢”的“廢”應(yīng)為“廢”;C項(xiàng)中,“無拘無束”的“束”應(yīng)為“束”;D項(xiàng)中,“持之以恒”的“持”應(yīng)為“持”。所以沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是B。13.B解析:因?yàn)楹退圆荒苓B用,所以關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B。14.A解析:菊花開了,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女,在陽光下翩翩起舞,這里把菊花比作害羞的少女,但是菊花是植物,不會(huì)害羞,所以修辭手法使用不恰當(dāng)。B項(xiàng)中,彎彎的月亮,像一只銀盤,掛在夜空中,這里把月亮比作銀盤,恰當(dāng);C項(xiàng)中,他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,就像墻頭草一樣,風(fēng)一吹就倒,這里把三心二意比作墻頭草,恰當(dāng);D項(xiàng)中,他的演講稿寫得很好,就像一把鋒利的刀,直刺人心,這里把演講稿比作鋒利的刀,恰當(dāng)。所以修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A。15.C解析:A項(xiàng)中,“不但……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系,但是“學(xué)習(xí)很努力”和“成績很理想”之間不是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該用“因?yàn)椤浴?;B項(xiàng)中,“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系,但是“學(xué)習(xí)很努力”和“成績很理想”之間不是因果關(guān)系,應(yīng)該用“不但……而且……”;D項(xiàng)中,“學(xué)習(xí)很努力”和“成績很理想”之間不是因果關(guān)系,應(yīng)該用“雖然……但是……”;所以沒有語病的一項(xiàng)是C。二、填空題16.孔子解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話出自孔子的《論語》??鬃邮谴呵飼r(shí)期著名的思想家、教育家,他的言論被收錄在《論語》中。這句話的意思是學(xué)習(xí)要聯(lián)系思考,否則就會(huì)迷惑而無所適從;只空想而不去學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。17.文天祥解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這句話出自南宋末年著名的民族英雄文天祥的《過零丁洋》。文天祥是一位忠臣,他在元朝的統(tǒng)治下寧死不屈,最終被處死。這句話表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。18.王勃解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這句話出自唐代著名的文學(xué)家王勃的《滕王閣序》。王勃是一位才華橫溢的年輕詩人,他的《滕王閣序》是駢文中的經(jīng)典之作。這句話描繪了滕王閣周圍的壯麗景色。19.文天祥解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這句話出自南宋末年著名的民族英雄文天祥的《過零丁洋》。文天祥是一位忠臣,他在元朝的統(tǒng)治下寧死不屈,最終被處死。這句話表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。20.王勃解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這句話出自唐代著名的文學(xué)家王勃的《滕王閣序》。王勃是一位才華橫溢的年輕詩人,他的《滕王閣序》是駢文中的經(jīng)典之作。這句話描繪了滕王閣周圍的壯麗景色。21.孔子解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話出自孔子的《論語》??鬃邮谴呵飼r(shí)期著名的思想家、教育家,他的言論被收錄在《論語》中。這句話的意思是學(xué)習(xí)要聯(lián)系思考,否則就會(huì)迷惑而無所適從;只空想而不去學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。22.文天祥解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句話出自南宋末年著名的民族英雄文天祥的《過零丁洋》。文天祥是一位忠臣,他在元朝的統(tǒng)治下寧死不屈,最終被處死。這句話表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。23.王勃解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边@句話出自唐代著名的文學(xué)家王勃的《滕王閣序》。王勃是一位才華橫溢的年輕詩人,他的《滕王閣序》是駢文中的經(jīng)典之作。這句話描繪了滕王閣周圍的壯麗景色。24.孔子解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話出自孔子的《論語》??鬃邮谴呵飼r(shí)期著名的思想家、教育家,他的言論被收錄在《論語》中。這句話的意思是學(xué)習(xí)要聯(lián)系思考,否則就會(huì)迷惑而無所適從;只空想而不去學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。25.文天祥解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句話出自南宋末年著名的民族英雄文天祥的《過零丁洋》。文天祥是一位忠臣,他在元朝的統(tǒng)治下寧死不屈,最終被處死。這句話表達(dá)了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。三、閱讀理解26.B解析:根據(jù)文章內(nèi)容,讀書的好處有很多,但是文章中明確提到“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,更是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具”。所以讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界。27.A解析:孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話中。這句話的意思是學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它,不也是很快樂的嗎?所以孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它,不也是很快樂的嗎?28.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,杜甫認(rèn)為讀書是提升自己文學(xué)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。文章中提到“杜甫也說過:‘讀書破萬卷,下筆如有神?!麑⒆x書視為提升自己文學(xué)素養(yǎng)的必經(jīng)之路?!彼远鸥κ侨绾慰创x書的?他將讀書視為提升自己文學(xué)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。29.C解析:根據(jù)文章內(nèi)容,文章的中心思想是“讀書對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是不可或缺的”。文章中多次提到讀書的重要性,最后總結(jié)說“讀書對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是不可或缺的?!彼晕恼碌闹行乃枷胧亲x書對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是不可或缺的。30.A、B、C、D解析:根據(jù)文章內(nèi)容,讀書的好處有很多,比如可以讓我們開闊視野、提高思維能力、學(xué)會(huì)與人相處、獲得更多的知識(shí)等等。所以你認(rèn)為讀書還有什么好處?可以有很多答案,比如可以讓我們開闊視野、提高思維能力、學(xué)會(huì)與人相處、獲得更多的知識(shí)等等。四、簡答題31.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是,如果只是學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)迷惑而無所適從;如果只是思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無法理解。所以,學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的,只有將兩者結(jié)合起來,才能真正學(xué)到知識(shí),并且學(xué)有所用。32.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句話的意思是,人生自古以來誰能不死呢?要留下一片赤誠的忠心,照亮史冊(cè)。表達(dá)了詩人舍生取義的

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