2025年成人高考語文高頻考點速記題庫：作文素材積累與運用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文素材積累與運用要求：請從以下素材中，選取一個或多個與你近期經歷或感悟相關的內容，撰寫一篇不少于800字的作文。素材一：在疫情期間，一位醫(yī)生在堅守崗位的過程中，不懼艱險，救死扶傷，最終因勞累過度而病倒。這個故事讓你想到了什么？素材二：一位環(huán)衛(wèi)工人，每天早出晚歸，默默無聞地清理城市垃圾，他的身影在陽光下顯得格外高大。這個故事給你帶來了哪些啟示？素材三：一位年輕的志愿者，放棄了自己的假期，投身到疫情防控的第一線，為抗擊疫情貢獻自己的力量。這個故事讓你感受到了什么？素材四：在地震災區(qū)，一位母親在廢墟中用雙手挖出自己的孩子，盡管孩子已經失去了生命，但母親依然堅持著。這個故事讓你明白了什么？素材五：一位教師，為了幫助一名學習困難的學生，放棄了自己的休息時間，耐心輔導，最終使該學生取得了顯著的進步。這個故事讓你對教育有了哪些新的認識？二、作文素材運用要求：請根據以下情境，運用所學素材，撰寫一篇不少于600字的作文。情境一：你是一位即將畢業(yè)的大學生，面對即將到來的就業(yè)壓力，你感到焦慮和無助。請運用素材一，寫一篇關于勇敢面對挑戰(zhàn)的作文。情境二：你所在的城市正在開展垃圾分類活動，你作為其中的一員，積極參與其中。請運用素材二，寫一篇關于環(huán)保意識的作文。情境三：你參加了一次志愿者活動，為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖。請運用素材三，寫一篇關于奉獻愛心的作文。情境四：你所在的家庭最近遭遇了變故，家庭成員之間產生了矛盾。請運用素材四，寫一篇關于家庭和諧的作文。情境五：你所在的班級即將進行一次班級活動，你作為組織者，需要調動大家的積極性。請運用素材五，寫一篇關于團隊合作的作文。三、作文素材提煉與升華要求：請閱讀以下五段文字，分別提煉出每段文字的中心思想，并簡要說明如何將其應用于作文中。1.文字一：人生就像一場馬拉松，不在乎你跑得多快，而在于你能否堅持到最后。2.文字二：真正的教育，不是灌輸知識，而是激發(fā)孩子的潛能。3.文字三：在困境中，我們往往能夠發(fā)現最真實的自己。4.文字四：每一次失敗，都是向成功邁進的一步。5.文字五：生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中跳舞。四、作文素材運用與構思要求：請根據以下主題，運用所學素材，構思一篇作文。主題：青春成長請從以下素材中選取至少兩個，結合自己的經歷或感悟，撰寫一篇不少于800字的作文。素材一：青春期的迷茫與困惑素材二：青春期的奮斗與拼搏素材三：青春期的友誼與愛情素材四：青春期的責任與擔當素材五：青春期的夢想與追求五、作文素材創(chuàng)新與拓展要求：請閱讀以下五段文字，嘗試從新的角度進行解讀，并思考如何將這些解讀應用于作文中。1.文字一：歲月如歌，時光荏苒。2.文字二：生活是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景。3.文字三：人生就像一部劇本，我們都是自己生命的主角。4.文字四：幸福是一種感覺，與金錢、地位無關。5.文字五：夢想是人生的燈塔，照亮我們前行的道路。本次試卷答案如下：一、作文素材積累與運用答案一：素材一：這個故事讓我想到了，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都要有堅定的信念和勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難。答案二：這個故事給我?guī)砹?，無論身份如何，只要我們用心去做，都能為社會做出貢獻。答案三：這個故事讓我感受到了，在困境中，我們不僅要關心自己的生存，更要關心他人的命運。答案四：這個故事讓我明白了，生命是寶貴的，我們要珍惜每一刻，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。答案五：這個故事讓我對教育有了新的認識，教育不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)他們的品格。二、作文素材運用答案一：情境一：面對即將到來的就業(yè)壓力，我們可以運用素材一，強調堅持和毅力的重要性，鼓勵自己在挑戰(zhàn)中不斷成長。答案二：在垃圾分類活動中，我們可以運用素材二，強調環(huán)保意識的重要性，倡導大家共同參與環(huán)保事業(yè)。答案三：參加志愿者活動時，我們可以運用素材三，表達對奉獻愛心的理解，傳遞正能量。答案四：家庭矛盾時，我們可以運用素材四，強調家庭和諧的重要性，呼吁家庭成員相互理解和支持。答案五：班級活動組織時，我們可以運用素材五，強調團隊合作的重要性，鼓勵大家共同努力，共創(chuàng)美好班級。三、作文素材提煉與升華解析一：文字一：中心思想是人生的價值在于堅持。應用于作文中，可以強調在追求目標的過程中，堅持是成功的關鍵。解析二：文字二：中心思想是教育的真諦在于激發(fā)潛能。應用于作文中，可以探討如何發(fā)現和培養(yǎng)孩子的潛能。解析三：文字三：中心思想是困境中更能發(fā)現真實的自己。應用于作文中，可以描述在逆境中如何成長和蛻變。解析四：文字四：中心思想是失敗是成功的墊腳石。應用于作文中，可以講述從失敗中汲取教訓，最終走向成功的經歷。解析五：文字五：中心思想是夢想是人生的指引。應用于作文中，可以描述追求夢想的過程，以及夢想對人生的影響。四、作文素材運用與構思解析：主題：青春成長作文構思：1.開篇描述青春期的迷茫與困惑，引出主題。2.結合素材一，講述自己在迷茫中如何找到方向。3.運用素材二，描述青春期的奮斗與拼搏，展現成長的過程。4.通過素材三，展現青春期的友誼與愛情，體現青春的美好。5.結合素材四，闡述青春期的責任與擔當，強調成長的意義。6.運用素材五，描述青春期的夢想與追求，展望未來的美好。五、作文素材創(chuàng)新與拓展解析一：文字一：解讀角度是時光的寶貴。應用于作文中，可以強調珍惜時間，把握當下的重要性。解析二：文字二：解讀角度是生活的美好在于沿途的風景。應用于作文中，可以描述在人生旅途中，如何欣賞和珍惜身邊的美好。解析三：文字三：解讀角度是人生的劇本由自己書寫。應