/2025-2026學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期第一次月考卷（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．測(cè)試范圍：第1章（魯科版2019必修第一冊(cè)）。5．難度系數(shù)：0.676．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．下列敘述不能體現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”這一主旨的是A．風(fēng)力發(fā)電，讓能源更清潔 B．合成塑料，讓材料更豐富C．合成藥物，讓人類更健康 D．環(huán)保涂料，讓環(huán)境更宜居【答案】A【解析】A．風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，與化學(xué)無(wú)關(guān)，A符合；B．合成塑料，讓材料更豐富，與有機(jī)合成有關(guān)，體現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”，B不符合；C．用化學(xué)方法合成藥物，讓人類更健康，能讓生活更美好，C不符合；D．用化學(xué)方法合成環(huán)保涂料，讓環(huán)境更宜居，能讓生活更美好，D不符合；故選A。2．人類的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)家的貢獻(xiàn)。下列化學(xué)史不符合事實(shí)的是A．英國(guó)科學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)研究變得有序可循B．我國(guó)科學(xué)家在世界上首次用化學(xué)方法合成了結(jié)晶牛胰島素C．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫提出了燃燒的氧化學(xué)說(shuō)D．閔恩澤為我國(guó)煉油催化劑制造技術(shù)奠定了基礎(chǔ)【答案】A3．下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)不正確的是ABCD用品有效成分NaClNaClO用途調(diào)味品發(fā)酵粉制氧劑消毒劑【答案】B【解析】A．食鹽主要成分NaCl，作調(diào)味品，A正確；B．小蘇打有效成分NaHCO3，B錯(cuò)誤；C．Na2O2做制氧劑，C正確；D．消毒劑主要成分NaClO，D正確；故答案為：B。生的緩慢氧化過(guò)程，屬于氧化還原反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選：C。4．下列做法符合實(shí)驗(yàn)室要求的是A．剩余的鈉塊放回原試劑瓶 B．金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火C．濃硫酸與氫氧化鈉固體放在同一實(shí)驗(yàn)櫥內(nèi) D．新制氯水保存在棕色廣口瓶中，置于避光陰涼處【答案】A【解析】A．鈉很活潑，易與空氣中氧氣和水反應(yīng)，如果將鈉隨意丟棄容易引起火災(zāi)、爆炸等事故，因此剩余鈉塊需放回原試劑瓶，故A正確；B．鈉是活潑金屬，可與水、氧氣等發(fā)生反應(yīng)，金屬鈉失火時(shí)不能用泡沫滅火器撲滅，因鈉著火生成的過(guò)氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣而助燃，故B錯(cuò)誤；C．濃硫酸與氫氧化鈉固體都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品，但它們分別是酸、堿，屬于不同的分類，不能存放到同一個(gè)實(shí)驗(yàn)櫥內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D．新制氯水中的次氯酸見(jiàn)光易分解，應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中，置于避光陰涼處，故D錯(cuò)誤；答案選A。5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．漂白粉 B．濃硫酸 C．液氯 D．生鐵【答案】C【解析】A．漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物，A錯(cuò)誤；B．濃硫酸是硫酸的水溶液，是混合物，B錯(cuò)誤；C．液氯是液態(tài)氯氣，屬于純凈物，C正確；D．生鐵屬于混合物，D錯(cuò)誤；故選C。6．下列對(duì)氯氣的敘述中，不正確的是A．有毒的黃綠色氣體B．干燥的氯氣有漂白性C．液氯可儲(chǔ)存在鋼瓶中D．活潑的非金屬單質(zhì)【答案】B【解析】A．氯氣是黃綠色的有毒氣體，A正確；B．干燥的氯氣不具有漂白性，B錯(cuò)誤；C．常溫下，鐵與氯氣不反應(yīng)，則液氯可貯存在鋼瓶中，C正確；D．氯氣是活潑的非金屬單質(zhì)，能和鐵銅等大多數(shù)金屬、某些非金屬單質(zhì)反應(yīng)生成氯化物，D正確；正確答案是B。7．在氯水中存在多種分子和離子，它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)出各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一定正確的是A．溶液呈黃綠色，且有刺激性氣味，說(shuō)明有Cl2分子存在B．加入有色布條，一會(huì)兒有色布條褪色，說(shuō)明溶液中有Cl2分子存在C．加入鹽酸酸化，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明氯水中有Cl﹣存在D．氯水放置數(shù)天后酸性將減弱【答案】A【解析】A．溶液呈黃綠色，且有刺激性氣味，說(shuō)明有Cl2分子存在,A正確；B．加入有色布條，一會(huì)兒有色布條褪色，說(shuō)明溶液中有HClO分子存在，B錯(cuò)誤；C．加入鹽酸酸化，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，不能說(shuō)明氯水中有Cl﹣存在，加入的鹽酸引入過(guò)氯離子，C錯(cuò)誤；D．氯水放置數(shù)天后次氯酸分解，久置的氯水為鹽酸溶液，酸性將增強(qiáng)，D錯(cuò)誤；故選A。8．下列氯化物中，既能由金屬和氯氣直接化合制得，又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是A． B． C． D．【答案】C【解析】A．銅和氯氣生成氯化銅，但銅不能和鹽酸反應(yīng)，所以錯(cuò)誤，不選A；B．鐵和氯氣生成氯化鐵，不是氯化亞鐵，所以錯(cuò)誤，不選B；C．鎂和氯氣生成氯化鎂，鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂，所以正確，選C；D．鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，但鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，所以錯(cuò)誤，不選D；故選C。9．對(duì)于1mol和CO的混合氣體，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．密度為1.25g/L B．含有14mol質(zhì)子 C．質(zhì)量為28g D．共有NA個(gè)分子【答案】A【解析】A．題干中并未說(shuō)明1molN2和CO混合氣體所處的狀態(tài)，無(wú)法得知其體積，故無(wú)法求算其密度，A錯(cuò)誤；B．N2和CO的質(zhì)子數(shù)均為14，1molN2和CO的混合氣體含有14mol質(zhì)子，B正確；C．N2和CO的相對(duì)分子質(zhì)量均為28，1molN2和CO的混合氣體質(zhì)量為28g，C正確；D．1molN2和CO的混合氣體中共含有NA個(gè)分子，D正確；故答案選A。10．設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是A．中含有的原子數(shù)為B．溶液中含有的數(shù)為C．常溫下，58.5gNaCl固體中含有的離子總數(shù)為D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L混合氣體中含有的分子數(shù)為【答案】D【解析】A．為1mol，故含有的原子數(shù)為，A錯(cuò)誤；B．體積未知，無(wú)法計(jì)算氫氧根離子數(shù)目，B錯(cuò)誤；C．58.5gNaCl為1mol，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故含有的離子總數(shù)為，C錯(cuò)誤；D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L混合氣體為1mol，含有的分子數(shù)為，D正確；答案選D。二、選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。11．如圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是A．2H2+O22H2O B．2H2O2H2↑+O2↑C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl【答案】C【分析】由變化的模型示意圖，該反應(yīng)為兩種物質(zhì)(一種化合物與一種單質(zhì))發(fā)生反應(yīng)生成一種化合物的化合反應(yīng)，據(jù)此分析解題?！窘馕觥緼．該反應(yīng)為單質(zhì)與單質(zhì)間發(fā)生的化合反應(yīng)，A不符合題意；B．反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)，B不符合題意；C．該反應(yīng)為化合物與單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，C符合題意；D．該反應(yīng)為單質(zhì)與單質(zhì)間發(fā)生的化合反應(yīng)，D不符合題意；答案選C。12．氫氣在氯氣中燃燒實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)中所用氫氣不需要驗(yàn)純 B．應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．燃燒的火焰呈藍(lán)色 D．燃燒時(shí)，瓶口上方有鹽酸酸霧【答案】AC【解析】A．氫氣要驗(yàn)純，否則點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)會(huì)爆炸，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．由于有氯氣(有毒氣體)參加反應(yīng)，為了安全，必須在通風(fēng)櫥中(或排風(fēng)條件好的環(huán)境中)實(shí)驗(yàn)，選項(xiàng)B正確；C．氫氣在氯氣中燃燒火焰呈蒼白色，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫，氯化氫易溶于空氣中的水，形成鹽酸的酸霧，選項(xiàng)D正確；答案選AC。13．下列關(guān)于鈉的化合物、、，說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．三種物質(zhì)溶于水均伴隨放熱現(xiàn)象B．三種物質(zhì)均能通過(guò)化合反應(yīng)一步生成C．溶液通入可以制得或D．取少量溶于適量水，立即滴加幾滴酚酞試液，溶液呈淺紅色【答案】A【解析】A．NaHCO3溶于水伴隨著吸熱現(xiàn)象，NaOH、Na2CO3溶于水放熱，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B．氧化鈉與水化合生成氫氧化鈉，氧化鈉和二氧化碳化合生成碳酸鈉，碳酸鈉、水和二氧化碳化合生成碳酸氫鈉，因此均能通過(guò)化合反應(yīng)一步生成，故B說(shuō)法正確；C．NaOH溶液通入少量CO2可以制得Na2CO3，通入過(guò)量CO2可以制得NaHCO3，故C說(shuō)法正確；D．NaHCO3的溶液顯堿性，滴加幾滴酚酞試液后溶液呈淺紅色，故D說(shuō)法正確；答案為A。14．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確，且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)裝置或操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明NaHCO3受熱易分解證明CO2能與燒堿溶液反應(yīng)防止倒吸制備O2【答案】B【解析】A．加熱碳酸氫鈉固體，試管口應(yīng)略向下傾斜，故A錯(cuò)誤；B．錐形瓶?jī)?nèi)滴入氫氧化鈉溶液，若CO2能與燒堿溶液反應(yīng)，錐形瓶?jī)?nèi)氣體減少，氣球膨脹，故B正確；C．要防止氯化氫溶于水發(fā)生倒吸，漏斗口應(yīng)與水面剛剛接觸，把漏斗伸入液面以下不能防倒吸，故C錯(cuò)誤；D．過(guò)氧化鈉是淡黃色粉末，易溶于水，該裝置不能起到“隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停”的作用，故D錯(cuò)誤；選B。15．同溫同壓下，相同體積的CO和CO2相比較，下列說(shuō)法不正確的是A．分子個(gè)數(shù)之比為1：1 B．密度之比為11：7C．質(zhì)量之比為7：11 D．所含氧原子個(gè)數(shù)比為1：1【答案】BD【解析】同溫同壓下，同體積的兩種氣體物質(zhì)的量相等，A.物質(zhì)的量相等，所以分子個(gè)數(shù)相等，比為1：1，故正確；B.二者的密度比等于摩爾質(zhì)量之比，為28:44=7:11，故錯(cuò)誤；C.物質(zhì)的量相等，質(zhì)量之比等于摩爾質(zhì)量之比，即為7：11，故正確；D.物質(zhì)的量相等，所以根據(jù)二氧化碳含有2個(gè)氧原子，一氧化碳含有一個(gè)氧原子分析，所含氧原子個(gè)數(shù)比為1：1，故錯(cuò)誤。故選BD。第II卷（非選擇題共60分）三、非選擇題：本題共5小題，共60分。16．（12分）金屬鈉是實(shí)驗(yàn)室里常用的一種化學(xué)試劑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)室里，取用沉浸在煤油中的金屬鈉的操作方法是。（2）在空氣中切開(kāi)一塊金屬鈉，可看到斷面呈色，具有金屬光澤，但斷面很快變暗，主要是由于生成一薄層。（3）若把鈉放在石棉網(wǎng)上加熱可觀察到，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）呼吸面具和潛水艇里的氧氣供給涉及的反應(yīng)：，。【答案】（除標(biāo)明外，每空2分）（1）用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切下綠豆粒大小的一小塊鈉，剩余的鈉全部放回原瓶（2）銀白（1分）氧化鈉（1分）（3）先熔化成光亮的銀白色小球，后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體（4）【分析】鈉的性質(zhì)很活潑，能夠與氧氣、水等發(fā)生反應(yīng)，鈉為銀白色，質(zhì)軟、熔點(diǎn)低，密度比水小，據(jù)以上性質(zhì)解答?！窘馕觥浚?）鈉質(zhì)地軟，易氧化，密度比煤油大，在實(shí)驗(yàn)室里，取用沉浸在煤油中的金屬鈉的操作方法是：用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切下黃豆粒大小的一小塊鈉，剩余的鈉全部放回原瓶；故答案為：用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切下黃豆粒大小的一小塊鈉，剩余的鈉全部放回原瓶；（2）鈉是銀白色、易氧化的金屬，在空氣中切開(kāi)一塊金屬鈉，可看到斷面呈銀白色，具有金屬光澤，但斷面很快變暗，主要是由于鈉易與氧氣反應(yīng)生成一薄層氧化鈉；故答案為：銀白色；氧化鈉；（3）鈉在氧氣中燃燒，生成過(guò)氧化鈉，若把鈉放在石棉網(wǎng)上加熱可觀察到先熔化成光亮的銀白色小球，后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故答案為：先熔化成光亮的銀白色小球，后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體；；（4）呼吸面具和潛水艇里過(guò)氧化鈉是供氧劑，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氧氣，過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉、氧氣，化學(xué)方程式為、；故答案為：；。17．（12分）化學(xué)計(jì)量是化學(xué)定量研究的基礎(chǔ)。（1）常溫常壓下，測(cè)得的體積為。①的物質(zhì)的量為mol（用含的代數(shù)式表示）。②該條件下的氣體摩爾體積為（用含、的代數(shù)式表示）。（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將2.24LHCl氣體通入水中配成100mL溶液，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為。（3）同溫同壓下，和的混合氣體與的體積之比為5：1。①該混合氣體的總物質(zhì)的量為mol。②該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為。③該混合氣體中的質(zhì)量為g?！敬鸢浮浚靠?分）（1）（2）1（3）0.534.48.4【解析】（1）①mgCO2的物質(zhì)的量為；②該條件下的氣體摩爾體積為；（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將2.24LHCl氣體通入水中配成100mL溶液，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為；（3）①同溫同壓下，體積比等于物質(zhì)的量之比，4.4gCO2為0.1mol，因?yàn)?7.2gN2和CO2的混合氣體與4.4gCO2的體積之比為5：1，故17.2gN2和CO2的混合氣體總物質(zhì)的量為0.5mol；②該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為；③設(shè)氮?dú)馕镔|(zhì)的量為x，28x+44(0.5-x)=17.2g，解得x=0.3mol，故氮?dú)獾馁|(zhì)量為0.3mol×28g/mol=8.4g。18．（14分）某實(shí)驗(yàn)室需要配制250mL、NaOH溶液，配制過(guò)程如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：I．實(shí)驗(yàn)儀器：（1）除玻璃棒、量筒、膠頭滴管外，從下圖中選擇配制溶液還需使用的玻璃儀器（填儀器名稱）。II．溶液配制：①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量，并用托盤(pán)天平稱取NaOH固體。②將配制好的溶液倒入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽。③向容量瓶中繼續(xù)加蒸餾水，當(dāng)液面離容量瓶的刻度線1~2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到溶液的凹液面與刻度線相切。蓋好容量瓶瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。④將燒杯中溶液冷卻后沿玻璃棒轉(zhuǎn)移入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次，將洗滌液也全部注入容量瓶。輕輕搖動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻。⑤把稱取的NaOH固體放入燒杯中，加入適量蒸餾水溶解。（2）步驟①中稱取的NaOH質(zhì)量為g；以上步驟的正確操作順序?yàn)?填序號(hào))。（3）使用容量瓶前需進(jìn)行的操作是。（4）整個(gè)配制過(guò)程中，玻璃棒的作用是攪拌和。III.結(jié)果分析：（5）若其它操作均正確，造成所配溶液濃度偏高的操作是。A．定容時(shí)俯視刻度線B．轉(zhuǎn)移溶液前，容量瓶中有少量蒸餾水C．NaOH溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶D．定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線（6）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線，應(yīng)該如何處理：?！敬鸢浮浚靠?分）（1）燒杯、250mL容量瓶（2）1.0①⑤④③②（3）檢驗(yàn)是否漏水（或驗(yàn)漏）（4）引流（5）AC（6）重新配制【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲?50ml、溶液，實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算需要的的質(zhì)量，用托盤(pán)天平稱取，將稱取的放入燒杯中，加入適量蒸餾水溶解，冷卻后轉(zhuǎn)移至250ml的容量瓶中，洗滌燒杯、玻璃棒次，洗滌液也轉(zhuǎn)入容量瓶中，振蕩，加蒸餾水至液面距刻度線cm，改用膠頭滴管繼續(xù)加蒸餾水使凹液面最低點(diǎn)與刻度線相平，蓋上瓶蓋顛倒搖勻，將配制好的溶液倒入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽。【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，配制過(guò)程中，需要使用的儀器有托盤(pán)天平、量筒、250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，故還需要的玻璃儀器有燒杯、250mL容量瓶；（2）根據(jù)公式計(jì)算，稱取的NaOH質(zhì)量為，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，配制過(guò)程中的正確操作順序是①⑤④③②，故答案為：1.0；①⑤④③②；（3）容量瓶使用前需檢驗(yàn)是否漏水，故答案為：檢驗(yàn)是否漏水或驗(yàn)漏；（4）配制過(guò)程中，固體溶解，使用玻璃棒，作用是攪拌，將溶液轉(zhuǎn)移至250ml容量瓶中，需使用玻璃棒，作用是引流，故答案為：引流；（5）根據(jù)公式，不當(dāng)操作導(dǎo)致物質(zhì)的量或溶液不準(zhǔn)確，造成配制的溶液濃度偏高或偏低。A．定容時(shí)俯視刻度線，導(dǎo)致溶液偏小，造成配制的溶液濃度偏高，A正確；B．轉(zhuǎn)移溶液前，容量瓶中有少量蒸餾水，不會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)的量或溶液不準(zhǔn)確，對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響，B錯(cuò)誤；C．NaOH溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶，導(dǎo)致溶液偏小，造成配制的溶液濃度偏高，C正確；D．定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線，導(dǎo)致溶液偏大，造成配制的溶液濃度偏低，D錯(cuò)誤；答案選AC。（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線，屬于錯(cuò)誤操作，應(yīng)重新配制，故答案為：重新配制。19．（12分）某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制備、收集氯氣，并進(jìn)行氯水中相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)探究，回答下列問(wèn)題。（1）制備Cl2。裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）除去Cl2中混有的HCl。裝置Ⅱ中溶液a為飽和溶液。（3）收集Cl2。裝置Ⅲ中氣體應(yīng)該從集氣瓶的(選“m”或“n”)口進(jìn)入。（4）蘸有NaOH溶液的棉花上發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（5）氯水中相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)探究。①若裝置Ⅳ中試劑b為H2O，制得氯水。氯水呈黃綠色是由于其中含有；Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②若裝置Ⅳ中試劑b為CCl4，可制得Cl2的CCl4溶液(Cl2可溶于CCl4，且不與CCl4反應(yīng))。取稀鹽酸、新制氯水、Cl2的CCl4溶液，分別滴在三張紅色紙條上，可觀察到現(xiàn)象，證明氯水中HClO具有漂白性作用。③驗(yàn)證氯水中HClO光照分解的產(chǎn)物。將裝置Ⅳ廣口瓶中的氯水轉(zhuǎn)移至三頸瓶?jī)?nèi)，將pH傳感器、氯離子傳感器、氧氣傳感器分別插入三頸瓶中(如圖)，用強(qiáng)光照射氯水，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集數(shù)據(jù)，獲得相關(guān)變化曲線。若能夠證明氯水中HClO在光照下發(fā)生了分解反應(yīng)，則圖中縱坐標(biāo)可以表示的物理量是(填字母)。(注：酸性溶液中，c(H+)越大，pH越小，溶液酸性越強(qiáng)。)a．氯水的pH

b．氫離子的濃度

c．氯離子的濃度

d．氧氣的體積分?jǐn)?shù)【答案】（除標(biāo)明外，每空1分）（1）MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O（2分）（2）NaCl（3）n（4）（2分）（5）Cl2Cl2+H2O=HCl＋HClO（2分）滴有新制氯水的紅紙褪色，其他兩種不使紅紙褪色(或只有新制的氯水使紅紙褪色)bcd（2分）【分析】裝置I用二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣，由于鹽酸易揮發(fā)，混有HCl雜質(zhì)氣體，經(jīng)裝置Ⅱ飽和食鹽水除去HCl，裝置Ⅲ用于收集氯氣，再通入裝置Ⅳ用NaOH溶液除去尾氣中的有毒氯氣；【解析】（1）濃鹽酸與MnO2在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)生成Cl2：MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。（2）食鹽水抑制Cl2的溶解，HCl極易溶于水，則利用飽和食鹽水洗氣除去Cl2中混有的HCl。故裝置Ⅱ中溶液a為飽和NaCl溶液。（3）氯氣的密度大于空氣的密度，用排氣法收集氯氣應(yīng)選擇向上排氣法，應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出收集Cl2時(shí)裝置Ⅲ中氣體應(yīng)該從集氣瓶的n口進(jìn)入。（4）蘸有NaOH溶液的棉花吸收氯氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)。（5）①氯氣呈黃綠色、能溶于水，則氯水呈黃綠色是由于其中含有Cl2，氯氣與水反應(yīng)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO。②Cl2的CCl4溶液(Cl2可溶于CCl4，且不與CCl4反應(yīng))中只有氯氣和四氯化碳兩種物質(zhì)，均沒(méi)有漂白性，氯水中含氯氣、鹽酸和次氯酸，鹽酸沒(méi)有漂白性。則：取稀鹽酸、新制氯水、Cl2的CCl4溶液，分別滴在三張紅色紙條上，可觀察到滴有新制氯水的紅紙褪色，其他兩種不使紅紙褪色，證明氯水中HClO具有漂白性作用。③a.氯水中含有次氯酸，光照條件下發(fā)生如下反應(yīng)：，生成強(qiáng)酸鹽酸，溶液酸性增強(qiáng)，pH減小，故a錯(cuò)誤；b.根據(jù)a的分析氯水中含有次氯酸，光照條件下發(fā)生如下反應(yīng)：，生成強(qiáng)酸鹽酸，溶液酸性增強(qiáng)，氫離子的濃度增大，故b正確；c.光照條件下發(fā)生如下反應(yīng)，生成強(qiáng)電解質(zhì)HCl,所以溶液中氯離子濃度增大，故c正確；d.次氯酸光照分解生成氧氣，所以溶液中氧氣的濃度增大，裝置內(nèi)氣體混合物中氧氣的體積分?jǐn)?shù)增大，故d正確；故答案為：bcd。20．（10分）膨松劑是一種食品添加劑，它在面包制作過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使面包變得松軟。膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量是檢驗(yàn)膨松劑品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。已知某膨松劑的主要成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨（）中的一種或兩種，某化學(xué)興趣小組對(duì)它進(jìn)行如下探究?！静殚嗁Y料】①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；②堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，能吸收水和，不與氨氣反應(yīng)；③濃硫酸常用于吸收水蒸氣和氨氣?！净顒?dòng)探究一】探究膨松劑的主要成分按如圖所示連接好裝置（夾持儀器略去，下同）。（1）實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋①點(diǎn)燃酒精燈，打開(kāi)，關(guān)閉試管中白色固體減少，有二氧化碳生成②打開(kāi)，關(guān)閉無(wú)色酚酞試液變色有氨氣生成③繼續(xù)加熱試管中仍有固體試管中有不分解的固體（2）得出結(jié)論：該膨松劑的主要成分為?！净顒?dòng)探究二】探究膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的量（3）按如圖所示裝置測(cè)定二氧化碳的質(zhì)量（氣密性良好，A、C、D、E中的試劑均足量）。將一定量的膨松劑裝入裝置B中，加熱前，先對(duì)已連接好的裝置A、B和C通一段時(shí)間的空氣，再連接上裝置D、E后進(jìn)行加熱。①裝置A的作用是吸收空氣中的；②裝置C的作用是；③停止加熱后，應(yīng)繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間，以保證產(chǎn)生的氣體被裝置充分吸收。測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后裝置（填字母序號(hào)）的質(zhì)量，其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量。（4）測(cè)定氨氣的質(zhì)量：需調(diào)整上圖中（填裝置字母序號(hào)）的連接順序，另取一定量的膨松劑裝入裝置B中，通過(guò)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后裝置C的質(zhì)量，其質(zhì)量差即為