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4.化學家的研究【蘇教版六年級第一單元物質(zhì)的變化】1導入這些人是誰？他們是做什么的？楊振寧屠呦呦袁隆平王小云醫(yī)藥學家物理學家雜交水稻之父密碼學家科學家2認識化學家在眾多的科學家中，有一類是化學家，他們常常在實驗室里做各種各樣的實驗，研究物質(zhì)的性質(zhì)、成分，并制造新物質(zhì)。這是什么東西？它可以變成另外一種物種嗎？它有什么性質(zhì)？與另一種物質(zhì)混合會怎樣呢？3體驗化學家的工作像化學家那樣研究二氧化碳氣體的性質(zhì)。1.利用將白醋與小蘇打混合的方法制取二氧化碳氣體，并把氣體導入澄清的石灰水中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。2.將二氧化碳氣體導入空瓶中，看一看，聞一聞，觀察它的特點。3.將二氧化碳氣體導入點燃兩支蠟燭的燒杯中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。3體驗化學家的工作像化學家那樣研究二氧化碳氣體的性質(zhì)。1.利用將白醋與小蘇打混合的方法制取二氧化碳氣體，并把氣體導入澄清的石灰水中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。2.將二氧化碳氣體導入空瓶中，看一看，聞一聞，觀察它的特點。3.將二氧化碳氣體導入點燃兩支蠟燭的燒杯中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。能使澄清石灰水變渾濁無色、無味道、無氣味質(zhì)量比空氣大，不能燃燒且不支持燃燒3體驗化學家的工作像做分析物質(zhì)組成成分的模擬實驗。實驗步驟：1.用黑色水筆在吸水紙一端畫一個圓點。2.固定紙條，使畫有圓點的一端能浸到水里，且保持圓點在水面之上。3.觀察當紙條吸水后，黑點出現(xiàn)了什么變化？3體驗化學家的工作化學家發(fā)現(xiàn)人體需要的營養(yǎng)元素及它們的存在。卷心菜中富含的維生素u，可以用于治療潰瘍性疾病。牛肉含有的鉀和磷，對神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼健康有幫助。牛肉含有的鉀和磷，對神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼健康有幫助。貝類含有較多的硒，能提高人體免疫機能，延緩衰老。3體驗化學家的工作化學家發(fā)現(xiàn)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體成分，以及這些氣體所占的比例。3體驗化學家的工作化學家通過研究物質(zhì)的性質(zhì)和成分，采用提取、合成等方法，發(fā)明了許多新物質(zhì)。3體驗化學家的工作化學家分析出天然橡膠的成分，并用人工的方法制造出合成橡膠。輪胎、膠鞋都是用合成橡膠做的。制造阿司匹林的主要原料水楊酸，最

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