魯科版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期中考試題及答案

一、填空題（每題1分，共10分）1.3.25小時=（）小時（）分2.2.7÷1.1的商用循環(huán)小數(shù)表示是（）。3.兩個因數(shù)的積是3.6，如果一個因數(shù)擴大到原來的10倍，另一個因數(shù)縮小到原來的，積是（）。4.5.982保留一位小數(shù)約是（）；保留兩位小數(shù)約是（）。5.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。0.78÷0.99（）0.786.一個數(shù)既是16的因數(shù)，又是16的倍數(shù)，這個數(shù)是（）。7.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（）個。8.一個三角形的面積是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。9.一個平行四邊形的底是5厘米，高是4厘米，它的面積是（）平方厘米。10.3÷11的商的小數(shù)點后面第100位數(shù)字是（）。二、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下面的數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)。A.21B.23C.492.與3.75÷12.5結(jié)果相同的算式是（）。A.3750÷12.5B.37.5÷125C.3750÷1253.下面各數(shù)中，（）是循環(huán)小數(shù)。A.3.1415926B.0.3333C.2.1456…4.一個三角形與一個平行四邊形面積相等，底也相等，三角形的高是8厘米，平行四邊形的高是（）厘米。A.8B.4C.165.下面（）組數(shù)都是3的倍數(shù)。A.12，18，20B.15，22，24C.18，30，456.下面的式子中，（）是方程。A.3x+5B.7x＞9C.4x-2=107.一個梯形的上底、下底和高都擴大到原來的2倍，它的面積（）。A.擴大到原來的2倍B.擴大到原來的4倍C.擴大到原來的8倍8.兩個完全一樣的直角三角形不能拼成（）。A.長方形B.正方形C.梯形9.下面各數(shù)中，（）既是奇數(shù)又是合數(shù)。A.11B.15C.2010.一個數(shù)除以一個小數(shù)，商（）這個數(shù)。A.大于B.小于C.無法確定三、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)（）。A.10B.15C.20D.252.下面的數(shù)中，（）是偶數(shù)。A.12B.13C.14D.153.下面哪些圖形是軸對稱圖形（）。A.長方形B.正方形C.平行四邊形D.圓4.下面（）組的兩個式子結(jié)果一定相等。A.a2和a×2B.2a和a+aC.32和3×3D.a×b和b×a5.下面的數(shù)中，（）是2和3的公倍數(shù)。A.6B.12C.18D.246.下面哪些方法可以用來計算三角形的面積（）。A.底×高÷2B.（上底+下底）×高÷2C.底×高D.兩條直角邊相乘÷2（直角三角形）7.下面哪些是方程（）。A.5x=0B.3x+5＞10C.2x-7=9D.4+x8.下面的數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)。A.3B.5C.7D.99.下面哪些圖形可以通過平移得到（）。A.B.C.D.10.下面（）組數(shù)據(jù)能圍成三角形。A.3cm，4cm，5cmB.2cm，2cm，5cmC.3cm，3cm，3cmD.1cm，2cm，3cm四、判斷題（每題1分，共10分）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）3.一個數(shù)除以小于1的數(shù)，商一定大于這個數(shù)。（）4.兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。（）5.循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)。（）6.1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。（）7.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。（）8.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）9.5.66666是循環(huán)小數(shù)。（）10.兩個完全相同的梯形一定能拼成一個平行四邊形。（）五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述判斷一個數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。答案：一個數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。例如123，1+2+3=6，6是3的倍數(shù)，所以123是3的倍數(shù)。2.三角形面積公式是如何推導(dǎo)出來的？答案：用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，平行四邊形面積=底×高，而三角形面積是拼成的平行四邊形面積的一半，所以三角形面積=底×高÷2。3.什么是方程的解？什么是解方程？答案：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。4.簡述質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別。答案：質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)，如2、3、5等；合數(shù)除了1和它本身還有別的因數(shù)，如4有因數(shù)1、2、4。1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。六、討論題（每題5分，共20分）1.在生活中，哪些地方會用到小數(shù)除法？舉例說明并討論其應(yīng)用意義。答案：如購物算賬找零時，若總價15.5元，付20元，用20÷1得應(yīng)找零4.5元。意義在于能準(zhǔn)確計算交易中的金額，方便人們?nèi)粘Ｉ畹慕?jīng)濟往來和財務(wù)核算。2.討論在學(xué)習(xí)三角形、平行四邊形和梯形面積公式過程中，用到了哪些數(shù)學(xué)思想方法？答案：用到轉(zhuǎn)化思想，把三角形轉(zhuǎn)化為平行四邊形推導(dǎo)面積公式；平行四邊形通過割補轉(zhuǎn)化為長方形推導(dǎo)；梯形轉(zhuǎn)化為平行四邊形推導(dǎo)。通過轉(zhuǎn)化，將未知圖形轉(zhuǎn)化為已知圖形來求解面積。3.為什么要學(xué)習(xí)質(zhì)數(shù)、合數(shù)等數(shù)的分類知識？結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶?。答案：在密碼學(xué)等領(lǐng)域，質(zhì)數(shù)很重要，大質(zhì)數(shù)加密安全性高。合數(shù)概念有助于對數(shù)字進行分解、分析，在分配、分組等實際問題中有應(yīng)用。分類知識有助于建立清晰的數(shù)學(xué)知識體系，方便解決實際問題。4.舉例說明方程在解決實際問題中的作用，并討論如何設(shè)未知數(shù)和列方程。答案：比如已知長方形周長30米，長比寬多3米，求長和寬。設(shè)寬為x米，長就是x+3米，根據(jù)周長公式列方程2(x+x+3)=30。設(shè)未知數(shù)要便于表示其他量，列方程依據(jù)題目中的等量關(guān)系。答案一、填空題1.3，152.2.45（45循環(huán)）3.3.64.6.0，5.985.＞6.167.88.69.2010.7二、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.C三、多項選擇題1.