郴州市重點中學2026屆化學九年級第一學期期中達標檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列符號既表示該元素，又表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是A．Cu B．H2 C．2K D．O2．下列敘述正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定屬于化合反應B．夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子變大了C．水通電分解說明分子在化學反應中可以再分D．氮氣的化學性質(zhì)活潑，可以充入燈泡中，延長使用時間。3．下列關于氧氣的說法，正確的是A．鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3 B．燃燒需要氧氣，說明氧氣具有可燃性C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D．大多數(shù)的金屬在一定的條件下能與氧氣反應4．下列實驗操作中，正確的是（）A．保存氧氣 B．夾試管C．取適量液體 D．取液體時擠入空氣5．如圖是四位同學討論某一個化學方程式的場景．他們所描述的化學方程式是（）A．2Mg+O22MgO B．C+O2CO2C．S+O2SO2 D．2H2+O22H2O6．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條 C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水7．化學反應之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的是ABCDX化合反應化合反應純凈物燃燒Y氧化反應分解反應混合物緩慢氧化A．A B．B C．C D．D8．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學反應：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是A．X的化學式是SiF4B．X是一種氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氫元素9．實驗室中，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）ABCD區(qū)分的物質(zhì)酒精和蒸餾水氧氣和二氧化碳稀鹽酸和食鹽水碘和高錳酸鉀方案一聞氣味伸入木條觀察酚酞溶液加等量酒精觀察方案二看外觀通入酚酞試液加鋅粒加等量水觀察A．A B．B C．C D．D10．某同學在一段時間化學學習后梳理了以下知識：①同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物；②某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素和氧元素；③在同一化合物中，若金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價；④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子；⑤質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素；⑥物質(zhì)與氧氣的反應一定是氧化反應。其中正確的個數(shù)是（）A．1 B．2 C．3 D．411．下列化學用語正確的是（）A．干冰—H2O B．氯—CL C．氯酸鉀—KCl D．氨氣—NH312．絕大多數(shù)原子的原子核中含有（）A．質(zhì)子、中子、電子 B．質(zhì)子、電子C．中子、電子 D．質(zhì)子、中子13．下列實驗室常用儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有（）A．量筒 B．石棉網(wǎng) C．燃燒匙 D．試管14．據(jù)報告，哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源，是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示．下列有關鉬的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．元素符號為MOC．相對原子質(zhì)量為95.94g D．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為4215．某同學設計或?qū)嵤┑南铝袑嶒灧桨钢?，你認為合理的是A．帶火星的木條檢驗氫氣中是否含有氧氣B．通過顏色區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質(zhì)C．檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時，先用手握試管，再將導管伸入水中D．二氧化碳、氮氣、氧氣分別盛于三個集氣瓶中，欲鑒別他們可將燃著的木條伸入各瓶內(nèi)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．建立宏觀與微觀的知識體系，是學習化學的一種方法。如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：（1）x表示_____；若x＝18，該粒子的符號是_____；（2）當x﹣y＝10時，該粒子是_____類別（填：“原子、分子、離子”）；（3）若該粒子帶1個單位負電荷，當x＝17時，則y＝_____；（4）當y＝3時，易失去電子，變成帶3個單位正電荷的離子，其離子符號為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，檢驗a中氣體的方法是_____。該實驗證明水是由_____組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是_____。（2）如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____？（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用。（4）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____（填字母）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（5）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。（6）自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）進行消毒，高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是_____（填最簡整數(shù)比）（7）請計算高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)_____。（結(jié)果精確到01%，寫出計算過程）18．（8分）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：（1）P點的含義是______。（2）t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成溶液質(zhì)量____g（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____（填寫物質(zhì)序號）。（4）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是____（填寫選項序號）。A．c＞a＝bB．a(chǎn)＝b＞cC．a(chǎn)＞b＞cD．b＞a＞c四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）教材中采用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。實驗步驟：①將一支硬質(zhì)玻璃管注滿水（兩端用橡皮塞封?。?，然后打開上端橡皮塞，將水倒入量筒中，記錄體積為②在另一支相同規(guī)格的硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端塞上帶玻璃導管的橡皮塞，其中一端用氣球密封。移動注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接。根據(jù)酒精燈的高度，將玻璃管固定在鐵架臺上。③用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器活塞。④停止加熱后，待玻璃管冷卻至室溫將氣球內(nèi)的氣體全部擠出，待注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積為。請?zhí)羁眨海?）該實驗中反應的文字表達式為________________________。（2）步驟③中“加熱時不斷推拉注射器活塞”的目的是________________。（3）數(shù)據(jù)處理：(用含“”“”或“”的式子填空)反應前密閉系統(tǒng)內(nèi)的氣體總體積反應后密閉系統(tǒng)內(nèi)的氣體總體積本實驗中反應消耗的氧氣體積_____________________________________________該實驗測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)為______。（4）本實驗中的銅粉是否可用木炭代替？______(選填“是”或“否”)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

既表示該元素，又表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)，因此該單質(zhì)是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，由原子構(gòu)成的物質(zhì)包括：金屬單質(zhì)、部分非金屬單質(zhì)（硫、磷、硅、碳等），Cu屬于金屬單質(zhì)，故A符合題意。2、C【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應不一定屬于化合反應，例如甲烷與氧氣反應生成水和二氧化碳，不屬于化合反應；故選項錯誤。B、夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子間間隔變大；故選項錯誤。C、水通電分解說明分子在化學反應中可以再分；故選項正確。D、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可以充入燈泡中，延長使用時間；故選項錯誤。故選：C。3、D【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；B選項是錯誤的敘述，物質(zhì)燃燒需要氧氣，說明氧氣具有助燃行；C選項是錯誤的敘述，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙；D選項大多數(shù)金屬在一定的條件下能與氧氣反應是正確的敘述；故選D考點：氧氣的性質(zhì)4、C【解析】

A、氧氣密度大于空氣，集氣瓶口應向上放置，故錯誤；B、使用試管夾夾持試管時，應從試管底部套入，圖中所示操作錯誤。C、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，標簽手心，瓶口與試管口緊靠在一起。故正確D、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示做法正好相反，圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、C【解析】

A、鎂屬于金屬單質(zhì)，故A錯誤；B、生成的二氧化碳不會污染空氣，故B錯誤；C、S+O2SO2屬于化合反應，反應物都是非金屬單質(zhì)，化學計量數(shù)為1：1：1，生成物二氧化硫會污染環(huán)境，故C正確；D、2H2+O22H2O化學計量數(shù)為2：1：2，故D錯誤。故選C。6、B【解析】

A、空氣、氧氣和氮氣都為無色氣體，觀察氣體顏色不能鑒別；故選項錯誤。B、插入燃著的木條，空氣中木條火焰無明顯變化，氧氣中木條燃燒更加劇烈，氮氣中木條熄滅，實驗現(xiàn)象不同，可以鑒別；故選項正確。C、空氣、氧氣和氮氣都為無味氣體，聞氣體的氣味不能鑒別；故選項錯誤。D、倒入澄清的石灰水，空氣和氮氣都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項錯誤。故選：B。7、A【解析】

A、化合反應是指兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應，而氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應，所以它們之間沒有必然的聯(lián)系，但是有的反應既是化合反應又是氧化反應，例如碳和氧氣的反應，但有的化合反應就不是氧化反應，例如氧化鈣和水的反應，同時有的氧化反應也不是化合反應，例如蠟燭燃燒的反應，故X和Y滿足題給的圖示關系，故A正確；B、化合反應是指兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應，而分解反應是一種物質(zhì)生成兩種或是兩種物質(zhì)以上的反應，所以化合反應和分解反應即X和Y不存在交叉關系，屬于并列關系，故B錯誤；C、純凈物和化合物是包含關系，所以Y與X屬于包含關系，故C錯誤；D、燃燒是劇烈的氧化反應，而緩慢氧化是不容易覺察到的氧化反應，它們是兩個并列的概念，故D錯誤。故選A。8、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應的各種原子的個數(shù)和種類都不會改變的原則，可以確定Ｘ的化學式為SiF4。故選A.考點：質(zhì)量守恒定律9、D【解析】

A、酒精和蒸餾水都是無色透明液體，不能通過看外觀來鑒別，故錯誤；B、氧氣和二氧化碳都不能使酚酞變色，不能鑒別，故錯誤；C、鹽酸和食鹽水都不能使酚酞變色，不能鑒別，故錯誤；D、碘能在酒精中溶解，高錳酸鉀在汽油中不溶解；碘不能在水中溶解，高錳酸鉀在水中能溶解，鑒別碘和高錳酸鉀可分別加入酒精或水中并振蕩后觀察現(xiàn)象，故正確；故選：D。10、B【解析】

①同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物，說法正確；②某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素，說法錯誤；③在同一化合物中，若金屬元素顯正價，則非金屬元素不一定顯負價，例如硝酸鈉中，鈉元素為+1價、氮元素為+5價，氧元素為-2價，說法錯誤；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子，離子的最外層電子數(shù)也可以為8，說法錯誤；⑤質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，例如水分子與氖原子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，說法錯誤；⑥物質(zhì)與氧氣的反應一定是氧化反應，說法正確；綜上所述，有2個說法是正確的，B選項正確，符合題意。故選B。11、D【解析】

A.干冰是二氧化碳固體，化學式為，故不符合題意；B.氯元素符號為，故不符合題意；C.氯酸鉀化學式表示為，故不符合題意；D.氨氣化學式表示為，故符合題意。故選：D。12、D【解析】本題考查的是原子的構(gòu)成，要根據(jù)原子的組成，原子核的構(gòu)成解答本題。原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成的，而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。因此一般來說，構(gòu)成原子的微粒有三種，即質(zhì)子、中子、電子，但氫原子特殊，氫原子核內(nèi)無中子，只有1個質(zhì)子。所以應當理解為絕大多數(shù)原子的原子核中含有質(zhì)子、中子、電子。點評：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，一個原子核中一定由質(zhì)子，不一定有中子。13、D【解析】

A、量筒不能加熱，故錯誤；B、石棉網(wǎng)不是玻璃儀器，故錯誤；C、燃燒匙不是玻璃儀器，故錯誤；D、試管可以直接在酒精燈上加熱，故正確。故選D。14、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉬，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的原子序數(shù)為Mo，故選項說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為95.94，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為42，表示原子序數(shù)為42；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，故選項說法正確。故選D。15、B【解析】

A、帶火星的木條伸入氫氣中，若氫氣中混有氧氣，容易發(fā)生爆炸，故不符合題意；B、高錳酸鉀為紫黑色固體，氯酸鉀為白色固體，可以通過觀察顏色區(qū)分，故符合題意；C、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時，先將導管伸入水中，再用手握緊試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，故不符合題意；D、二氧化碳、氮氣中將燃著的木條伸入，木條都熄滅，無法鑒別，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）Ar原子8Al3+【解析】

（1）x表示核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）；若x=18，該粒子是氬原子，其符號是Ar；（2）當x-y=10時，x=10+y，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該粒子是原子；（3）若該粒子帶1個單位負電荷，當x=17時，其原子最外層有7個電子，則該離子的最外層是由原子得到1個電子后形成的，則y=8；（4）當y=3時，易失去電子，變成帶3個單位正電荷的離子，則該離子是帶有3個單位正電荷的鋁離子，其離子符號為：Al3+。【點睛】原子中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子的個數(shù)；圓圈外的弧線表示電子層，電子層上的數(shù)字為該電子層上的電子數(shù)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、伸入帶火星的木條，復燃，說明氣體是氧氣氫元素、氧元素化學變化中元素種類不發(fā)生改變?nèi)∩倭克谠嚬苤?，加入適量肥皂水，如果產(chǎn)生大量泡沫，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水煮沸D利用洗菜水澆花23：28：3233.7%【解析】

（1）檢驗a中氣體的方法是伸入帶火星的木條，復燃，說明氣體是氧氣，該實驗證明水是由氫元素、氧元素組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是化學變化中元素種類不發(fā)生改變；（2）鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水的方法：取少量水于試管中，加入適量肥皂水，如果產(chǎn)生大量泡沫，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用；（4）A、步驟①中可加入明礬作絮凝劑，該選項說法正確；B、X試劑可以是活性炭，該選項說法正確；C、步驟④的作用是消毒殺菌，該選項說法正確；D、凈化后的水中仍然含有一些可溶性物質(zhì)，是混合物，該選項說法不正確；（5）生活中節(jié)約用水的具體做法：利用洗菜水澆花，用完水擰緊水龍頭等；（6）高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是：46：56：64＝23：28：32；（7）鐵元素的質(zhì)量分數(shù)：×100%＝33.7%?！军c睛】電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學變化中分子可分，原子不可分。18、在t1℃時，ac的溶解度相等75gc<b<aD【解析】

（1）曲線的交點，表示該溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相同．所以P點的含義是t1℃時a、c的溶解度相等；（2）由溶