專注教師招聘考試真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.我國最早專門論述教育問題的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《大學(xué)》2.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括以下哪一項（）A.國家的教育目的B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)3.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.科研4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識5.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾6.班集體形成的主要標(biāo)志之一是（）A.成立了班委會B.開展了班級工作C.形成了正確輿論和良好的班風(fēng)D.確定了班級工作計劃7.以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是（）A.學(xué)科中心課程論B.活動中心課程論C.社會中心課程論D.潛在課程論8.教學(xué)方法中的講授法不包括以下哪種形式（）A.講述B.講解C.講讀D.講演9.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨立操作，觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過程，以獲得知識的教學(xué)方法是（）A.實驗法B.實習(xí)作業(yè)法C.練習(xí)法D.實踐活動法10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.教育的社會屬性包括（）A.永恒性B.歷史性C.相對獨立性D.階級性2.以下屬于我國全面發(fā)展教育基本內(nèi)容的有（）A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術(shù)教育3.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.廣延性E.長期性4.教學(xué)過程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一5.我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則E.因材施教原則6.德育的途徑有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)及少先隊組織的活動E.班主任工作7.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理8.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實施建議E.附錄9.以下屬于教學(xué)方法中以直觀感知為主的有（）A.演示法B.參觀法C.實驗法D.實習(xí)作業(yè)法10.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料和學(xué)生作品分析法D.調(diào)查訪問法三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象，動物界不存在教育。（）2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）3.教師是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（）4.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）5.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）6.班級就是班集體。（）7.課程計劃是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)。（）8.講授法是注入式教學(xué)方法。（）9.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）10.班主任工作的首要任務(wù)是組織和培養(yǎng)班集體。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育的文化功能。答：教育具有傳遞和保存文化、傳播和交流文化、選擇和提升文化、更新和創(chuàng)造文化的功能。通過教育，文化得以傳承、交流，優(yōu)質(zhì)文化被選擇，新的文化成果不斷產(chǎn)生。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答：包括激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運用知識、檢查知識。激發(fā)動機(jī)是起始階段，領(lǐng)會知識是中心環(huán)節(jié)，鞏固運用知識以強化知識掌握，檢查知識了解學(xué)習(xí)效果。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；做好個別教育工作；寫好班主任工作計劃與總結(jié)。4.簡述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。答：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。答：要創(chuàng)設(shè)民主寬松氛圍，鼓勵學(xué)生參與課堂；提出啟發(fā)性問題，引導(dǎo)學(xué)生思考；組織小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生相互交流；給予學(xué)生自主探究機(jī)會，發(fā)揮主觀能動性，實現(xiàn)主體地位。2.談?wù)勗诘掠ぷ髦腥绾呜瀼匾虿氖┙淘瓌t。答：深入了解學(xué)生個性特點和內(nèi)心世界，根據(jù)學(xué)生不同年齡特征、個性差異及品德發(fā)展?fàn)顩r，選擇合適的德育內(nèi)容和方法，做到有的放矢，提高德育針對性和實效性。3.討論怎樣建立良好的師生關(guān)系。答：教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重、理解學(xué)生；提高自身素養(yǎng)，展現(xiàn)人格魅力；善于與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生想法；公平對待學(xué)生，關(guān)注個體差異；營造良好氛圍，促進(jìn)師生情感交流。4.說說在班級管理中如何培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。答：明確班級規(guī)章制度，讓學(xué)生知曉行為準(zhǔn)則；樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；開展自我管理活動，如輪流值日等；及時評價反饋，強化良好行為；引導(dǎo)學(xué)生自我反思，逐步形成自律意識。答案一、單項選擇題1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.A10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCDE3.ABCD