三年級上冊英語Unit3Myfriends單元必背知識巧招破重難典例提分練譯林版三起(含答案)_第1頁
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三年級上冊英語Unit3Myfriends單元必背知識巧招破重難典例提分練譯林版三起(含答案)_第3頁
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單元知識提分法Unit3Myfriends單元必背知識新授字母必背詞匯單詞三會my我的friend朋友she她he他too也this這;這個is是sister姐姐;妹妹she’s=sheis她是he’s=heis他是短語myfriend我的朋友mysister我的姐姐/妹妹myfriends我的朋友們seeyou再見nexttime下一次必背句型1.She’sYangLing.She’smyfriend.她是楊玲。她是我的朋友。2.He’sMike.He’smyfriend.他是邁克。他是我的朋友。3.ThisisTina.這是蒂娜。4.Goodbye,class.同學(xué)們,再見。5.Seeyounexttime.下次見。巧記重難易錯第一招順口溜記憶法(巧記字母)學(xué)方法將英語知識編成朗朗上口的順口溜,可以快速幫助我們記憶新知識:將英語知識編成朗朗上口的順口溜,可以快速幫助我們記憶新知識:大H工字放倒寫,小h椅子側(cè)著放。大I工字中間長,小i像人跪地上。大J長得多像廠,小j子彈射出槍。大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想。提分練一、猜一猜,寫出圖示字母的大寫和小寫形式。1.2.3.4.第二招對應(yīng)詞記憶法(巧記單詞)學(xué)方法英語中有很多單詞英語中有很多單詞可以通過詞義對比記憶。典例:boy(男孩)—girl(女孩)morning(早上)—afternoon(下午)提分練二、讀句子,找出畫線詞的對應(yīng)詞,將序號填在橫線上。A.SheB.MyC.ThisD.sister—What’syourname?—_________nameisSam.________isapen.Thatisapencil.He’smybrother.She’smy_________.Heisaboy._________isagirl.第三招形近詞記憶法(巧記單詞)學(xué)方法英語中英語中有很多單詞看上去極為相似,它們雖然只差了一個或兩個字母,但意思卻截然不同,我們把這一類單詞叫作形近詞,利用形近詞記憶單詞也是一種高效快捷的方法。典例:good(好的)—food(食物)提分練三、想一想,改變標(biāo)藍(lán)的字母,寫出下列單詞的形近詞。1.see(看見)—_______________()2.hi(嗨)—_______________()3.zoo(動物園)—_______________()第四招對比辨析法(易錯辨析)he和she的區(qū)別11.She’sYangLing.She’smyfriend.她是楊玲。她是我的朋友。2.He’sMike.He’smyfriend.他是邁克。他是我的朋友。3.ThisisTina.這是蒂娜。解析:·he和she都是第三人稱代詞的單數(shù)形式,he指男性,she指女性?!ぞ湫汀癝he’s/He’s...”用來介紹女性/男性的姓名、職業(yè)、年齡、特征等,意為“她/他是……”。后面的be動詞要用is,縮寫形式分別為she’s和he’s?!ぞ湫汀癟hisis...”用來介紹自己身邊的人或事物。this是指示代詞,指代近處的人或事物,它的對應(yīng)詞為that,意為“那,那個”,指代遠(yuǎn)處的人或事物。拓展:在知道人物性別的情況下可以用he/she來指代,有時(shí)he/she也可以用來指代心愛的寵物或玩具。但是,如果指代的是無生命的物體、動物、照片里的人或性別不詳?shù)膩碓L者(如敲門的人),就要用it。it也是第二人稱單數(shù),后面的be動詞也要用is,itis可以縮寫為it’s。提分練四、單項(xiàng)選擇。()1.________Nancy._________LiuTao.A.She’s;He’sB.She’s;It’sC.This;She’s()2.This________mysister.A.isB.areC.she’s()3.—Whois________inthisphoto(照片)?—________me.A.he;She’sB.it;It’sC.it;He’s提分練五、情景選擇。()當(dāng)你想把你的朋友邁克介紹給你媽媽認(rèn)識時(shí),你可以說:_________A.She’smyfriendAmy.B.He’smyfriendMike.提分練六、從括號中選擇合適的單詞填空。amisare1.He_________myfriendLiuTao.2.—Howoldareyou(你多大了)?—I_________tenyearsold.3.—Whoarethey?—They_________WangBing’sfriends.IyouHeShe4.—Are_________LiuTao?—Yes,Iam.5.—Who’she?—_________ismybrother.6._________ismyfriend,YangLing.7.—What’syourname?—_________amHelen.第五招與他人道別(句型突破)與他人道別的句型Goodbye,class.Goodbye,class.同學(xué)們,再見。解析:·“Goodbye.”常用于與他人道別,回答時(shí)可以用“Goodbye.”“Byebye/Bye.”?!ぁ癇yebye/Bye.”比“Goodbye.”更隨意一些。拓展:“Seeyounexttime.”也是常用的道別句型,意為“下次再見”。如果沒有具體的時(shí)間限制,也可以用“Seeyou.”簡略表達(dá)。典例:—Goodbye,Betty.貝蒂,再見。—Goodbye,Helen.海倫,再見。提分練七、情景選擇。()下午放學(xué)回家,你應(yīng)該對李老師說:_________A.Goodbye,MissLi.B.Goodafternoon,MissLi.提分練八、給下列句子選擇合適的答語。()1.Goodbye,Lucy.A.Seeyou,MrLiu.()2.Seeyounexttime,Sam.B.Goodbye,Alice.第六招too的用法(語法突破)He’smyfriendtoo.He’smyfriendtoo.他也是我的朋友。解析:·這里too作副詞,意為“也”,通常用于肯定句中,且常置于句末?!oo還有“太;很;非?!钡囊馑迹脕硇揎椥稳菰~或副詞。拓展:與too意思相同的還有also,either。also一般用于肯定句末,放在be動詞的后面或行為動詞的前面;either一般用于否定句中,且常置于句末。典例:Sheisastudenttoo.她也是學(xué)生。提分練九、單項(xiàng)選擇。()Thisismyfriend________.A.either

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