“童心向黨繪未來，翰墨飄香慶六一”2025年學(xué)校慶六一書畫展活動方案一、活動背景翰墨潤童心，丹青慶六一。值此第76個國際兒童節(jié)來臨之際，為全面貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平文化思想，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及教育部美育浸潤行動要求，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在培育時代新人中的重要作用，我校以書畫藝術(shù)為載體，搭建學(xué)生展示才華的平臺，引導(dǎo)少年兒童用畫筆描繪新時代的美好圖景，用色彩傳遞愛黨愛國的真摯情感，在藝術(shù)實踐中厚植文化自信，提升審美素養(yǎng)，營造"人人參與、處處見美"的校園文化氛圍。二、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，全面落實《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》，堅持以美育人、以文化人，通過書畫創(chuàng)作與展覽活動，推動美育與德育、智育、體育、勞動教育深度融合，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。三、活動主題“童心向黨繪未來，翰墨飄香慶六一”四、活動時間時間：2025年5月26日至5月30日（作品展覽時間）五、活動地點學(xué)校美術(shù)館（主展區(qū)）教學(xué)樓走廊至操場路段（分展區(qū)）六、作品要求1.創(chuàng)作主題：圍繞“童心向黨”“美麗中國”“科技未來”三大主題，鼓勵原創(chuàng)性和個性化表達。2.作品形式：（1）繪畫類：國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、素描、兒童畫等（尺寸不超過4K）。（2）書法類：軟筆書法（宣紙尺寸不超過四尺對開）、硬筆書法（A4紙）。（3）手工類：剪紙、扎染、陶藝、綜合材料創(chuàng)作等。3.提交要求：作品背面注明作者姓名、班級、作品名稱及創(chuàng)作理念，每班至少提交15幅作品。七、作品展覽1.展覽時間：5月26日-5月30日2.主題展區(qū)：（1）紅色記憶：以建黨百年、新中國成立、改革開放等重大歷史事件為創(chuàng)作題材，展現(xiàn)學(xué)生對紅色文化的理解。（2）綠色家園：圍繞生態(tài)文明建設(shè)，展示人與自然和諧共生的繪畫作品。（3）科技未來：運用科幻元素描繪對2035年的想象，體現(xiàn)科技創(chuàng)新精神。特色展區(qū)：百米長卷創(chuàng)作：組織50名學(xué)生現(xiàn)場合作完成《童心向黨?筑夢未來》主題長卷，邀請家長共同參與簽名留念。非遺傳承區(qū)：展示學(xué)生創(chuàng)作的剪紙、扎染、篆刻等非遺作品，設(shè)置體驗臺供觀眾動手實踐。教師作品專區(qū)：展出教師創(chuàng)作的書畫作品，體現(xiàn)教學(xué)相長的美育理念。五、書畫內(nèi)容藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、手工制作。藝術(shù)作品均需提交200字以內(nèi)的創(chuàng)作說明。1.繪畫作品國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開，其他畫種尺寸均不超過四開(40cmx60cm)。2.書法、篆刻作品書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cmx138cm)。3.手工制作作品不得出現(xiàn)易碎、有異味、具有安全隱患的材料。六、獎項設(shè)置學(xué)生組評出一、二、三等次作品各3、6、9名，優(yōu)秀獎若干名；由學(xué)校頒發(fā)榮譽獎狀（證書）和獎品，一二三等級獎獲獎作品參加書畫展覽，在本校公眾號推文展示。七、評審辦法由學(xué)校聘請書畫專業(yè)人士，以公開公正原則評審。八、工作要求請全體教師高度重視，積極參加；請各班主任認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生參加，按時按質(zhì)完成；為我校師生創(chuàng)造濃厚的傳統(tǒng)書畫藝術(shù)文化氛圍，熏陶、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，豐富文化生活，增強學(xué)生全面素質(zhì)地發(fā)展而共同努力。附：書畫美術(shù)類評分標(biāo)準(zhǔn)1、主題與內(nèi)容（滿分1分）命題繪畫、手工制作表現(xiàn)傳統(tǒng)文化或地方特色，內(nèi)容主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、有創(chuàng)新。主題內(nèi)容符合為滿分1分，否則不得分。書法超出規(guī)定內(nèi)容不得分。2、表現(xiàn)技巧（滿分8分）（1）繪畫：形象突出，色彩豐富，畫面飽滿，符合兒童特點。（2）命題創(chuàng)作：造型準(zhǔn)確，線條流暢，畫面有主次，構(gòu)圖飽滿。（3）手工制作：獨立完成，工具材料安全無隱患，現(xiàn)場制作過程能體現(xiàn)作品特點；與表現(xiàn)的題材相協(xié)調(diào)。（4）書