2025年廣東省東莞市公需課培訓(xùn)(專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.東莞市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃中提出，到2025年力爭全市研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度達(dá)到（）。A.3.2%B.3.5%C.3.8%D.4.0%答案：B解析：根據(jù)《東莞市科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃》，明確提出2025年研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度目標(biāo)為3.5%，旨在推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)深度融合。2.以下哪項(xiàng)不屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)范疇？A.集成電路設(shè)計(jì)B.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)服務(wù)C.傳統(tǒng)紡織服裝制造D.人工智能算法開發(fā)答案：C解析：數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)以數(shù)字化技術(shù)為核心驅(qū)動(dòng)力，傳統(tǒng)紡織服裝制造屬于傳統(tǒng)制造業(yè)，未直接依托數(shù)字技術(shù)產(chǎn)出核心價(jià)值。3.專業(yè)技術(shù)人員在參與跨部門協(xié)作項(xiàng)目時(shí)，若發(fā)現(xiàn)合作方存在數(shù)據(jù)造假行為，正確的處理方式是（）。A.為維護(hù)團(tuán)隊(duì)關(guān)系，私下提醒合作方更正B.立即向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或上級(jí)主管部門報(bào)告C.忽略問題，繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目以保證進(jìn)度D.自行修改數(shù)據(jù)，確保項(xiàng)目成果符合預(yù)期答案：B解析：職業(yè)倫理要求專業(yè)技術(shù)人員堅(jiān)持客觀公正原則，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為應(yīng)及時(shí)向有權(quán)處理的主體報(bào)告，而非隱瞞或自行處理。4.東莞市推動(dòng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心抓手是（）。A.建設(shè)更多工業(yè)園區(qū)B.推廣“數(shù)字工廠”“智能車間”C.降低企業(yè)用地成本D.擴(kuò)大傳統(tǒng)勞動(dòng)力招聘規(guī)模答案：B解析：東莞市《關(guān)于推動(dòng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施意見》明確，以“數(shù)字工廠”“智能車間”建設(shè)為核心，通過設(shè)備聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)貫通提升生產(chǎn)效率。5.以下哪項(xiàng)屬于《中華人民共和國專利法》中規(guī)定的“職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造”？A.技術(shù)人員利用業(yè)余時(shí)間在家完成的發(fā)明B.技術(shù)人員在單位任務(wù)范圍內(nèi)完成的發(fā)明C.技術(shù)人員離職后1年內(nèi)完成的非原單位任務(wù)相關(guān)發(fā)明D.技術(shù)人員與外部機(jī)構(gòu)合作完成的非職務(wù)發(fā)明答案：B解析：職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造指執(zhí)行本單位任務(wù)或主要利用本單位物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明，其專利權(quán)屬于單位。6.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學(xué)時(shí)要求中，每年公需課學(xué)習(xí)不少于（）學(xué)時(shí)。A.12B.18C.24D.30答案：A解析：根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，公需課每年不少于12學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于42學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)不少于90學(xué)時(shí)。7.東莞市推進(jìn)“科技創(chuàng)新+先進(jìn)制造”城市特色的關(guān)鍵載體是（）。A.松山湖科學(xué)城B.虎門服裝產(chǎn)業(yè)集群C.長安五金模具基地D.厚街家具產(chǎn)業(yè)園答案：A解析：松山湖科學(xué)城是粵港澳大灣區(qū)綜合性國家科學(xué)中心先行啟動(dòng)區(qū)，承載原始創(chuàng)新、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)等戰(zhàn)略任務(wù)，是東莞“科技創(chuàng)新+先進(jìn)制造”的核心載體。8.以下哪項(xiàng)不符合專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)倫理中的“責(zé)任意識(shí)”要求？A.在項(xiàng)目報(bào)告中如實(shí)標(biāo)注數(shù)據(jù)來源B.對(duì)技術(shù)方案可能引發(fā)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估C.為提升個(gè)人業(yè)績，夸大技術(shù)成果的應(yīng)用效果D.主動(dòng)參與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定以規(guī)范行業(yè)發(fā)展答案：C解析：夸大技術(shù)成果屬于虛假陳述，違背職業(yè)倫理中的誠信與責(zé)任要求。9.東莞市2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重目標(biāo)為（）。A.15%B.20%C.25%D.30%答案：B解析：《東莞市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃（2021-2025年）》提出，到2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達(dá)20%，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。10.關(guān)于技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，以下做法正確的是（）。A.未經(jīng)授權(quán)使用他人專利技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)B.在技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同中明確專利許可范圍C.將職務(wù)發(fā)明的專利申請(qǐng)權(quán)歸為個(gè)人所有D.利用他人未公開的技術(shù)信息申報(bào)科研項(xiàng)目答案：B解析：技術(shù)轉(zhuǎn)讓需通過合同明確權(quán)利義務(wù)，避免侵權(quán)；其他選項(xiàng)均涉及侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)或違反職務(wù)發(fā)明規(guī)定。二、多項(xiàng)選擇題（共5題，每題4分，共20分）1.東莞市推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的措施包括（）。A.建設(shè)市級(jí)繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái)B.開發(fā)智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域特色課程C.強(qiáng)制要求所有專業(yè)技術(shù)人員每年完成100學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)D.建立繼續(xù)教育與職稱評(píng)審、崗位聘任掛鉤機(jī)制答案：ABD解析：東莞市強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)化、市場化培訓(xùn)，不強(qiáng)制超標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)（總學(xué)時(shí)90即可），故C錯(cuò)誤。2.專業(yè)技術(shù)人員在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下需提升的核心能力包括（）。A.數(shù)據(jù)采集與分析能力B.傳統(tǒng)手工操作技能C.跨學(xué)科知識(shí)融合能力D.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力答案：ACD解析：數(shù)字經(jīng)濟(jì)依賴數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，需數(shù)據(jù)能力、跨學(xué)科融合及安全意識(shí)；傳統(tǒng)手工技能非核心。3.以下屬于《東莞市知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)條例》重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的有（）。A.先進(jìn)制造領(lǐng)域的發(fā)明專利B.傳統(tǒng)手工藝的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C.電商平臺(tái)的商標(biāo)權(quán)D.高校教師的學(xué)術(shù)論文著作權(quán)答案：ABCD解析：條例覆蓋專利、商標(biāo)、著作權(quán)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等多類型知識(shí)產(chǎn)權(quán)。4.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)倫理的基本原則包括（）。A.誠信為本B.服務(wù)社會(huì)C.利益最大化D.責(zé)任擔(dān)當(dāng)答案：ABD解析：職業(yè)倫理以公共利益為導(dǎo)向，“利益最大化”可能忽視社會(huì)責(zé)任，故C錯(cuò)誤。5.東莞市制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的主要挑戰(zhàn)有（）。A.中小企業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)薄弱B.高端數(shù)字技術(shù)人才短缺C.傳統(tǒng)管理模式與數(shù)字化需求不匹配D.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)量過多導(dǎo)致競爭無序答案：ABC解析：東莞正推動(dòng)平臺(tái)集約發(fā)展，“數(shù)量過多”非主要挑戰(zhàn)，故D錯(cuò)誤。三、判斷題（共5題，每題2分，共10分）1.專業(yè)技術(shù)人員可將職務(wù)發(fā)明的專利證書私自留存，無需上交單位。（）答案：×解析：職務(wù)發(fā)明專利權(quán)歸單位所有，證書應(yīng)移交單位管理。2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專業(yè)技術(shù)人員只需專注本領(lǐng)域技術(shù)，無需學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識(shí)。（）答案：×解析：數(shù)字經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)融合創(chuàng)新，跨學(xué)科能力是核心競爭力之一。3.東莞市鼓勵(lì)企業(yè)與高校共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，目的是為企業(yè)定向培養(yǎng)技術(shù)技能人才。（）答案：√解析：“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”是產(chǎn)教融合的重要形式，旨在解決人才供需錯(cuò)配問題。4.專業(yè)技術(shù)人員在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與預(yù)期不符時(shí)，可直接刪除異常數(shù)據(jù)以保證結(jié)論一致性。（）答案：×解析：應(yīng)保留原始數(shù)據(jù)并分析異常原因，刪除數(shù)據(jù)違背科研誠信。5.技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中，企業(yè)可自行決定是否對(duì)技術(shù)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局，無需考慮后續(xù)市場風(fēng)險(xiǎn)。（）答案：×解析：知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局是降低市場風(fēng)險(xiǎn)、保障轉(zhuǎn)化收益的關(guān)鍵步驟。四、案例分析題（共2題，每題25分，共50分）案例1：某東莞電子制造企業(yè)A計(jì)劃推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，擬引入工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)優(yōu)化生產(chǎn)流程。技術(shù)部門負(fù)責(zé)人李某帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)調(diào)研后，提出兩種方案：方案一為采購成熟的通用型平臺(tái)，成本80萬元，3個(gè)月內(nèi)可上線；方案二為聯(lián)合本地高校定制開發(fā)專用平臺(tái)，成本150萬元，需6個(gè)月開發(fā)周期。企業(yè)管理層認(rèn)為方案一成本低、見效快，傾向于選擇方案一，但部分技術(shù)人員認(rèn)為方案二更貼合企業(yè)個(gè)性化需求。問題：1.從企業(yè)長期發(fā)展角度，應(yīng)如何選擇方案？請(qǐng)說明理由。2.若選擇方案二，企業(yè)需重點(diǎn)關(guān)注哪些風(fēng)險(xiǎn)？答案：1.應(yīng)優(yōu)先考慮方案二。理由：（1）通用型平臺(tái)雖成本低、上線快，但功能模塊標(biāo)準(zhǔn)化，難以匹配企業(yè)獨(dú)特的生產(chǎn)流程（如A企業(yè)可能涉及多品類小批量生產(chǎn)，通用平臺(tái)的排產(chǎn)邏輯可能不適用）；（2）定制平臺(tái)可嵌入企業(yè)特有的工藝參數(shù)和管理流程，長期看能提升生產(chǎn)效率和數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘深度；（3）東莞正推動(dòng)“數(shù)字工廠”示范項(xiàng)目，定制化轉(zhuǎn)型更符合政策導(dǎo)向，可能獲得補(bǔ)貼支持。2.選擇方案二需關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)：（1）開發(fā)周期風(fēng)險(xiǎn)：6個(gè)月內(nèi)技術(shù)需求可能發(fā)生變化（如市場訂單結(jié)構(gòu)調(diào)整），需動(dòng)態(tài)調(diào)整開發(fā)方案；（2）成本超支風(fēng)險(xiǎn)：定制開發(fā)可能因需求變更導(dǎo)致額外費(fèi)用，需在合同中明確變更條款；（3）技術(shù)適配風(fēng)險(xiǎn)：高校團(tuán)隊(duì)可能缺乏工業(yè)場景經(jīng)驗(yàn)，需安排企業(yè)技術(shù)骨干全程參與開發(fā)，確保平臺(tái)與現(xiàn)有設(shè)備、系統(tǒng)兼容；（4）數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)：定制過程中需共享企業(yè)核心生產(chǎn)數(shù)據(jù)，需與高校簽訂嚴(yán)格的保密協(xié)議，明確數(shù)據(jù)所有權(quán)和使用權(quán)。案例2：某醫(yī)療器械公司研發(fā)工程師張某，在參與公司“智能血壓計(jì)”研發(fā)項(xiàng)目期間，利用業(yè)余時(shí)間與朋友合作開發(fā)了一款“智能體溫計(jì)”，并以個(gè)人名義申請(qǐng)了專利。項(xiàng)目結(jié)束后，公司發(fā)現(xiàn)張某的“智能體溫計(jì)”使用了項(xiàng)目中涉及的傳感器校準(zhǔn)技術(shù)（該技術(shù)為公司核心技術(shù)，已申請(qǐng)專利）。公司認(rèn)為張某的行為侵犯了職務(wù)發(fā)明權(quán)益，要求其將專利轉(zhuǎn)讓給公司，張某則認(rèn)為“智能體溫計(jì)”是業(yè)余時(shí)間完成的，與本職工作無關(guān)。問題：1.張某的“智能體溫計(jì)”是否屬于職務(wù)發(fā)明？請(qǐng)說明法律依據(jù)。2.若張某未使用公司核心技術(shù)，僅利用自身專業(yè)知識(shí)開發(fā)，專利歸屬應(yīng)如何判定？答案：1.屬于職務(wù)發(fā)明。依據(jù)《專利法》第六條，執(zhí)行本單位任務(wù)或主要利用本單位物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明為職務(wù)發(fā)明。張某的“智能體溫計(jì)”使用了公司已申請(qǐng)專利的傳感器校準(zhǔn)技術(shù)（屬于“主要利用本單位物質(zhì)技術(shù)條件”），且其作為研發(fā)工程師，本職工作涉及醫(yī)療器械傳感器技術(shù)研發(fā)（屬于“執(zhí)行本單位任務(wù)”），因此專利應(yīng)歸公司所有。