乒乓球正手攻球技術教學設計-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內容分析1.本節(jié)課的主要教學內容：乒乓球正手攻球技術。

2.教學內容與學生已有知識的聯系：本節(jié)課內容與教材《體育與健康》人教版必修第一冊中乒乓球技術章節(jié)相關聯，學生通過本節(jié)課的學習，將鞏固和提升對乒乓球基本技術的理解和應用，為后續(xù)學習更多乒乓球技術打下基礎。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生健康的生活方式和體育鍛煉習慣，提升學生的運動技能和體能。通過乒乓球正手攻球技術的教學，學生將學習如何協(xié)調身體動作，增強身體控制能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和競爭意識，同時增強自信心和毅力，促進身心健康發(fā)展。教學難點與重點1.教學重點

-明確本節(jié)課的核心內容，以便于教師在教學過程中有針對性地進行講解和強調。

-正手攻球的基本站位：教師需強調正確的站位，包括與球臺的距離、身體與球臺的角度等，以確保學生能夠正確啟動攻球動作。

-擊球點與擊球部位：重點講解擊球點在身體前方略低的位置，以及使用球拍正面的中上部擊球，確保擊球力量和方向。

-動作協(xié)調性：強調身體各部位動作的協(xié)調一致性，特別是手腕和前臂的發(fā)力時機，以及轉體與揮拍的配合。

2.教學難點

-識別并指出本節(jié)課的難點內容，以便于教師采取有效的教學方法幫助學生突破難點。

-正確握拍方法：難點在于學生難以掌握正確的握拍姿勢，需要通過示范、分解動作和反復練習來幫助學生糾正。

-發(fā)力順序：學生難以掌握正確的發(fā)力順序，即先轉體再揮拍，需要通過分解動作和模擬練習來強化學生的感知。

-身體協(xié)調性：難點在于學生難以將轉體、揮拍和手腕發(fā)力等動作協(xié)調起來，需要通過反復練習和游戲化的教學活動來提高學生的協(xié)調能力。教學資源-硬件資源：乒乓球臺、球拍、乒乓球、計時器、標志物（如紅布或標記球）。

-軟件資源：乒乓球正手攻球技術教學視頻、動作分解圖示。

-課程平臺：學校體育教學平臺或班級微信群。

-信息化資源：在線乒乓球教學軟件、體育教學APP。

-教學手段：示范講解、分解動作練習、游戲化教學、合作練習。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對乒乓球正手攻球技術的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學們，你們喜歡打乒乓球嗎？誰知道正手攻球技術？”

展示一些關于乒乓球正手攻球技術的圖片或視頻片段，讓學生初步感受這項技術的魅力。

簡短介紹乒乓球正手攻球技術的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.乒乓球正手攻球技術基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解乒乓球正手攻球技術的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解乒乓球正手攻球技術的定義，包括其主要組成元素或結構。

詳細介紹乒乓球正手攻球技術的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.乒乓球正手攻球技術案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解乒乓球正手攻球技術的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的乒乓球正手攻球技術案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解乒乓球正手攻球技術的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際比賽的影響，以及如何應用乒乓球正手攻球技術提高比賽成績。

小組討論：讓學生分組討論乒乓球正手攻球技術的未來發(fā)展趨勢或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與乒乓球正手攻球技術相關的主題進行深入討論。

小組內討論該主題的現狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對乒乓球正手攻球技術的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內容，強調乒乓球正手攻球技術的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內容，包括乒乓球正手攻球技術的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調乒乓球正手攻球技術在現實生活中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用這項技術。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標：鞏固學習效果，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學生觀看乒乓球正手攻球技術的教學視頻，并嘗試自己練習，記錄練習過程中的心得體會。

要求學生下節(jié)課分享練習經驗，以便互相學習和提高。知識點梳理1.乒乓球正手攻球技術的基本概念

-正手攻球是乒乓球技術中最基本和常用的攻擊手段之一。

-它通過使用球拍正面的中上部擊球，以產生強烈的上旋球，使對方難以接發(fā)。

2.正手攻球技術的組成部分

-站位與步伐：正確的站位和步伐是進行有效攻球的前提，包括與球臺的距離、身體方向和移動速度等。

-握拍方法：正手攻球的握拍方法對擊球效果有很大影響，包括拍面角度、拇指和食指的位置等。

-擊球點：擊球點應在身體前方略低的位置，這樣可以更好地控制球的方向和旋轉。

-發(fā)力順序：正確的發(fā)力順序是轉體、揮拍、手腕和前臂的協(xié)調配合。

3.正手攻球技術的動作要領

-身體協(xié)調性：動作協(xié)調性是正手攻球技術的重要要求，需要身體各部位動作的默契配合。

-揮拍動作：揮拍動作要迅速有力，拍面要保持適當的傾斜角度，以產生強烈的上旋。

-腳步移動：腳步移動要敏捷，能夠及時調整站位，確保擊球時的穩(wěn)定性和準確性。

4.正手攻球技術的練習方法

-分解練習：將正手攻球技術分解為幾個基本動作，逐一練習，逐步提高。

-反復練習：通過反復練習，強化動作的記憶和肌肉記憶，提高技術熟練度。

-對抗練習：在對抗練習中，學生可以體驗到實戰(zhàn)的感覺，提高攻球技術的實戰(zhàn)能力。

5.正手攻球技術的注意事項

-保持良好的身體姿勢：擊球時身體要保持穩(wěn)定，避免前后傾斜或左右搖擺。

-控制擊球力量：根據比賽情況，合理控制擊球力量，確保球能夠有效攻擊對方。

-注意呼吸：擊球時要保持均勻呼吸，避免因呼吸不當而影響擊球動作。

6.正手攻球技術的戰(zhàn)術運用

-發(fā)球搶攻：通過正手攻球技術進行發(fā)球搶攻，可以在對方發(fā)球時就占據主動。

-對攻戰(zhàn)術：在對攻中運用正手攻球技術，可以增加攻擊的多樣性和威力。

-攔網戰(zhàn)術：在對方上網時，利用正手攻球技術進行攔網，可以有效地阻止對方得分。

7.正手攻球技術的教學建議

-注重示范和講解：教師應通過詳細的示范和講解，幫助學生正確掌握正手攻球技術。

-鼓勵學生多練習：鼓勵學生在課內外多進行正手攻球技術的練習，提高技術水平。

-個性化指導：針對學生的個體差異，進行個性化的指導和調整，提高教學效果。課堂1.課堂評價

-提問評價：通過課堂提問，教師可以即時了解學生對乒乓球正手攻球技術的理解程度。例如，提問學生關于正手攻球技術的站位、握拍、擊球點等基本概念，以及如何通過動作協(xié)調性來提高擊球效果。

-觀察評價：教師通過觀察學生的實際操作，評估學生的技術掌握情況。例如，觀察學生在練習正手攻球時的站位是否正確，動作是否協(xié)調，以及是否能準確控制球的方向和旋轉。

-小組合作評價：在小組討論和練習環(huán)節(jié)，教師可以觀察學生之間的合作情況，以及每個學生在團隊中的角色和貢獻。

-實戰(zhàn)測試評價：通過設置簡單的實戰(zhàn)對抗練習，教師可以評估學生在實際比賽中的技術應用能力。

2.課堂練習評價

-分步驟練習評價：教師可以設定不同的練習階段，對每個階段學生的練習情況進行評價。例如，第一階段評價學生是否能正確完成基本動作，第二階段評價學生的協(xié)調性和準確性。

-反饋與糾正：在學生練習過程中，教師應提供即時反饋，指出學生的錯誤并指導其糾正，確保學生能夠正確掌握技術。

3.課堂展示評價

-展示效果評價：在課堂展示環(huán)節(jié)，教師評價學生的表達能力、技術展示的準確性和創(chuàng)新性。

-學生互評：鼓勵學生之間進行互評，培養(yǎng)學生的批判性思維和團隊協(xié)作能力。

4.作業(yè)評價

-課后練習評價：對學生的課后練習進行批改，評價學生的練習態(tài)度、技術進步和問題解決能力。

-報告評價：對于課后作業(yè)中的報告，教師評價學生的分析能力、總結能力和寫作水平。

5.教學效果反饋

-定期反饋：通過定期的小測驗或練習，教師可以了解學生的學習進度和效果，及時調整教學策略。

-學生反饋：收集學生對課程的反饋意見，了解學生的需求和期望，不斷優(yōu)化教學內容和方法。

6.綜合評價

-綜合評價旨在全面了解學生的學習情況，包括技術掌握、理論知識、實戰(zhàn)能力和個人成長等方面。

-教師應結合課堂表現、作業(yè)完成情況、實戰(zhàn)測試結果等多方面因素，給出綜合評價。典型例題講解1.例題：

學生在進行乒乓球正手攻球練習時，應該如何調整站位以更好地控制擊球？

答案：

-站位應與球臺保持一定的距離，通常為1.5米至2米。

-身體應面向球臺，兩腳與肩同寬，略呈弓步。

-重心應略微向前傾，以便在擊球時能夠迅速移動。

2.例題：

在正手攻球中，如何通過握拍來增加擊球的力量和旋轉？

答案：

-握拍時，拇指和食指應緊握拍柄，其余三指自然彎曲，與拍柄接觸。

-拍面應略微向下傾斜，以便在擊球時能夠更好地控制拍面角度和擊球力量。

-擊球時，手腕和前臂應發(fā)力，與前臂和上臂的揮動相配合。

3.例題：

在進行正手攻球練習時，如何提高動作的協(xié)調性？

答案：

-通過分解動作練習，逐步提高每個動作的熟練度。

-練習時，注意身體各部位的協(xié)調配合，特別是轉體、揮拍和手腕的發(fā)力時機。

-通過反復練習，培養(yǎng)肌肉記憶，使動作更加協(xié)調自然。

4.例題：

在實戰(zhàn)比賽中，如何運用正手攻球技術進行戰(zhàn)術布局？

答案：

-通過觀察對手的站位和打法，選擇合適的時機