2026屆黑龍江省伊春市名校九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)分類合理的是（）A．氯化鈉、二氧化碳、水都是由分子構(gòu)成的B．O、O2﹣都屬于氧元素C．鐵絲、石墨、陶瓷都屬于導體D．空氣、蒸餾水、雪碧屬于混合物2．我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法不正確的是（）A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B．單寧酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23D．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成3．右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是A．Na2SO4中的鈉來自海水B．Na2SO4中的氧只來自SO2C．HCl中的氯來自海水D．HCl中的氫來自H2O4．在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質(zhì)的分子中，都含有（）A．兩個氫原子 B．兩個氫元素 C．氫元素 D．1個氫分子5．下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的白光D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧6．金屬銅與稀硝酸反應的化學方程式為：3Cu+8HNO3（?。?3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，則X的化學式為（）A．NO2 B．NO C．N2O D．N2O47．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．牛奶 B．液氧 C．礦泉水 D．加碘鹽8．“毒鼠強”（化學式C4H8N4S2O4）是一種劇毒物質(zhì)，下列有關(guān)它的成分敘述正確的是A．該物質(zhì)的一個分子中含25個原子B．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為296C．該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C：H：N：S：O=2：4：2：1：4D．該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的9．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中錯誤的是A．在通常狀況下氧氣是一種無色無氣味的氣體B．氧氣在低溫高壓時變?yōu)榈{色液體或固體C．氧氣極易溶于水D．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體10．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學家是（）A．AB．BC．CD．D11．下列過程中發(fā)生化學變化的是()A．金屬被拉成絲 B．干燥空氣中放入鐵釘C．用氧化鈣干燥氣體 D．蔗糖溶于水12．類推是學習化學的一種重要方法，以下類推正確的是A．物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物B．原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．金屬元素有正化合價，因此非金屬元素一定沒有正化合價二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）儀器①的名稱是________，儀器②的名稱是________。（2）實驗室用A裝置來制取氧氣，A中盛放的是高錳酸鉀，反應的方程式為______，小海同學發(fā)現(xiàn)A中缺少的一種用品是______。用C裝置可以制取許多種氣體，C裝置的氣密性檢查方法是_____。（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳，反應的化學方程式為______，若實驗室用碳酸鈉與鹽酸來制備二氧化碳，用C裝置是否合適______（填“是”或“否”），若用G收集二氧化碳，則氣體應從_______（填b或c）口進氣。（4）實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰共熱制甲烷，甲烷是無色、無味、可燃的氣體，不易溶于水，則制取并收集干燥的甲烷的裝置組合為______，甲烷在光照條件下能與氯氣（Cl2）以分子數(shù)1:1發(fā)生取代反應生成一氯甲烷（CH3Cl）,則另一種產(chǎn)物的化學式為________。14．下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：（1）寫出儀器名稱：①_____；（2）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是_____，發(fā)生反應的符號表達式為_____；（3）如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是_____；（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度小。則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是_____（填序號，下同），要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是_____。15．化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_____②_____。（2）請從圖1中選擇合適的裝置，用高錳酸鉀制取氧氣。反應的符號表達式為_____，檢驗該氣體方法是_____，選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同），選擇的收集裝置是_____，選擇此收集裝置的理由是_____。（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。請從圖2中選取_____（填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的。16．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）指出儀器①名稱：____________________；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是__________________（填字母），你認為該裝置中還缺少___________________；寫出該反應的符號表達式：____________________；（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到____________________（填名稱），其起_____________________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)____________________（填“能”或“否”）；（4）用集氣瓶收集氧氣，應選用的收集裝置是___（填C或E）驗滿的方法是___________若用F裝置來收集氣體，則氣體從______________端進入（填“c”或“d”）；（5）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因_____________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鋅元素是人體健康必需的微量元素，葡萄糖酸鋅是一種常用的補鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據(jù)標簽信息回答：(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為______。(2)葡萄糖酸鋅中C：H：O：Zn的質(zhì)量比為______。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg。18．中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素，如圖是雙氫青蒿素片的部分說明，請回答：（1）雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_________；（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________；（精確到0.1%）（3）3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_________mg。（計算結(jié)果精確到0.1mg）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的圖片：(1)所標物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學式)。(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕，因為鋁的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁，請寫出其化學式________，畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應類型屬于_______反應；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起________作用。(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程，請你談一談化學與生活的關(guān)系：____________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；故選項說法錯誤。B、O、O2﹣質(zhì)子數(shù)相同，都屬于氧元素，故正確；C、通常情況下，鐵和石墨容易導電是導體，陶瓷不容易導電，陶瓷屬于絕緣體，故錯誤；D、空氣、雪碧屬于混合物，蒸餾水屬于純凈物，故錯誤；故選B。2、B【解析】

A、由化學式為C76H52O46可知，單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，選項錯誤；B、單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，故單寧酸中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，選項正確；C、由化學式為C76H52O46可知，一個單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為76：52：46=38：26：23，選項錯誤；D、由化學式為C76H52O46可知，一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成，選項錯誤。故選B?！军c睛】化學式可以表示宏觀、微觀及數(shù)量關(guān)系三種意義：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；③量的意義：a．表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比；b．表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。3、B【解析】試題分析：由反應原理可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉，A正確；Na2SO4中的氧只來自SO2和二氧化碳和氧氣，B錯誤；HCl中的氯來自海水中的氯化鈉，C正確；HCl中的氫來自H2O，D正確。故選B?？键c：質(zhì)量守恒定律的應用4、A【解析】

A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質(zhì)的1個分子中都含有2個氫原子；故選項正確。B、元素只講種類，不講個數(shù)，且元素是描述宏觀物質(zhì)的組成；故選項錯誤。C、元素只講種類，不講個數(shù)，且元素是描述宏觀物質(zhì)的組成；故選項錯誤。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質(zhì)的分子中，不能再含有分子；故選項錯誤。故選：A。5、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故A錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故B錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，放出熱量，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白色煙霧，故D錯誤。故選C?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。6、B【解析】

從反應的化學方程式3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O看，反應前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四種元素的原子個數(shù)分別為3、8、8、24，反應后3Cu（NO3）2、4H2O中含Cu、H、N、O四種元素的原子個數(shù)分別為3、8、6、22，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，可判斷2X中含2個N原子和2個O原子，則每個X分子由1個N原子、1個O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為NO。故選B。7、B【解析】

A、牛奶中有蛋白質(zhì)、水等，屬于混合物，故選項錯誤；B、液氧中只有氧分子，屬于純凈物，故選項正確；C、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等，屬于混合物，故選項錯誤；D、加碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物，故選項錯誤；故選：B。8、D【解析】

A．據(jù)“毒鼠強”的化學式C4H8N4S2O4分析，一個分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=22，故此選項錯誤。

B．根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得：（12×4）+（1×8）+（14×4）+（32×2）+（16×4）=240，故此選項錯誤。

C．由毒鼠強的化學式可知，C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為：（12×4）：（1×8）：（16×4）：（14×4）：（32×2）=6：1：8：7：8；故此選項錯誤。

D．據(jù)“毒鼠強”的化學式C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的，故此選項正確。

故選：D。9、C【解析】

A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體，故說法正確；B、氧氣在加壓、降溫會變成淡藍色液體或固體，故說法正確；C、氧氣是一種不易溶于水的氣體，故說法錯誤；D、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應，所以氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，故說法正確。故選C。10、A【解析】

A、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故A正確；B、達爾文創(chuàng)立了進化論，故B錯誤；C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故C錯誤；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學三大定律，故D錯誤。故選A。11、C【解析】

A、金屬拉成絲過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、干燥空氣中放入鐵釘，鐵釘不會發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、氧化鈣干燥氣體過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學變化，故選項正確；D、蔗糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C?！军c睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、A【解析】試題分析：物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物，比如氧氣是由同種元素組成的純凈物，二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，故A正確；原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，分子可以分成原子，故B錯誤；氧化物是由兩種元素組成且其中有一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故C錯誤；金屬元素有正化合價，非金屬元素有正化合價，也有負化合價，故D錯誤?？键c：化學概念的理解。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶酒精燈2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑棉花關(guān)閉止水夾，從長頸漏斗中向試管中加水一段時間后在長頸漏斗下端形成一段高于試管中液面的小水柱CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑否bAE或AG（漏選不給分）HCl【解析】(1).集氣瓶(2).酒精燈(3).高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。反應方程式為：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(4).為防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管，常在試管口放一團棉花。(5).關(guān)閉止水夾，從長頸漏斗中向試管中加水，一段時間后在長頸漏斗下端形成一段高于試管中液面的小水柱，并在一段內(nèi)不變，說明裝置的氣密性好。(6).實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(7).碳酸鈉與鹽酸反應太快，不適合用于實驗室制取二氧化碳；(8).二氧化碳的密度比空氣大，用G收集，則氣體應從長管b進入，(9).用無水醋酸鈉固體與堿石灰共熱制甲烷，應選用固固加熱型發(fā)生裝置A，甲烷密度比空氣小，可用向下排空氣法收集；難溶于水可用排水法收集。即AE或AG(10).據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類個數(shù)不變，所以另一種產(chǎn)物的化學式為HCl。點睛：選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應物的狀態(tài)和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應，氣體在水中的溶解性。14、錐形瓶B將帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星木條復燃，證明氧氣已經(jīng)集滿AC【解析】

（1）儀器名稱：①錐形瓶；（2）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選擇固體和液體常溫下制取氣體的發(fā)生裝置B，發(fā)生反應的符號表達式為；（3）如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星木條復燃，證明氧氣已經(jīng)集滿；（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，甲烷難溶于水，可用排水法收集，甲烷比空氣的密度小，可用向下排空氣法收集。則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是加熱固體制取氣體的裝置A，排水法收集的氣體更純，要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是C?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、酒精燈長頸漏斗伸入帶火星的小木條，復燃，則是氧氣AC氧氣密度比空氣大C【解析】

（1）圖中帶標號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，反應的符號表達式為，檢驗氧氣方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，證明氣體是氧氣，選擇的發(fā)生裝置是固-固加熱型A，氧氣的密度比空氣的大，可選擇收集裝置C；氧氣難溶于水，可用排水法收集，可選擇裝置D；（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。選取注射器，取代B中的單孔塞，通過控制液體的滴加速率，以達到控制反應速率的目的?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、試管A棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2二氧化錳催化能C將帶火星的木條放在瓶口，觀察是否復燃，如果復燃則驗滿c裝置漏氣沒有收集到氣體，或收集到的氣體不純【解析】

(1)由圖可知，儀器①名稱為：試管，故填寫：試管；(2)反應物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，如果固體與固體反應制取氣體需要加熱，高錳酸鉀制取氧氣的反應物是高錳酸鉀，屬于固體所以需要加熱，故填寫：A；用高錳酸鉀制取氧氣要放棉花團，否則高錳酸鉀會隨著氣流進入導管，故填寫：棉花；符號表達式寫法：反應物寫在箭頭的左端，生成物寫在箭頭的右端，反應物、生成物不僅一種時，要用“+”號連接，反應條件寫在箭頭的上邊，必須都寫化學式，要根據(jù)化合價書寫化學式，故填寫：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)過氧化氫制取氧氣用二氧化錳作催化劑，催化劑所起的作用叫催化作用，故填寫：二氧化錳；催化；高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物是錳酸鉀和二氧化錳，其中含有二氧化錳，所以能起到催化作用，故填寫：能；(4)氧氣的密度略大于空氣，因選用向上排空氣法收集氧氣，故填寫：C；由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果復燃說明已經(jīng)收集滿，故填寫：將帶火星的木條放在瓶口，觀察是否復燃，如果復燃則驗滿；由于氧氣密度比水的密度小，在水中會上升，所以用排水法收集時，必須從短的一端進入，否則氣體會從上端跑出，而收集不到氣體，故填寫：c；(5)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，不會復燃說明氧氣的濃度不到，可能因為裝置漏氣沒有收集到氣體，或收集到的氣體不純，故填寫：裝置漏氣沒有收集到氣體，或收集到的氣體不純?！军c睛】該題為實驗題，解題關(guān)鍵是：掌握高錳酸鉀制氧氣的原理、裝置，氣體的收集裝置（與氣體的密度、溶解性、是否污染空氣、是否與水或空氣反應有關(guān)），氧氣的驗滿方法等知識點。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、455144：22：224：6545.5【解析】

(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析；(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對原子