2026屆青海省海東市九年級化學第一學期期中考試模擬試題擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鍆是一種人工合成的放射性化學元素,其在元素周期表中的相關信息如圖所示。下列有關鍆的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素B．原子的核電荷數為101C．核外電子數為157D．相對原子質量為258g2．圖示實驗操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩試管 C．放回滴瓶 D．檢查氣密性3．對于做空氣中氧氣含量測定的實驗。下列有關說法正確的是A．選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體4．下列詩詞、成語只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡 B．鐵杵磨成針C．火燒赤壁 D．爆竹聲中一歲除5．下列說法不正確的是()A．物質與氧氣發(fā)生的反應一定屬于氧化反應B．物質是由分子原子等粒子構成C．分子是保持其化學性質的最小粒子D．同種分子構成的物質是純凈物，純凈物一定由同種分子構成6．下列物質的化學式中,書寫不正確的是A．氧化鎂MgOB．氫氧化銅Cu(OH)2C．碳酸鈉NaCO3D．硫酸鎂MgSO47．下列物質中屬于混合物的是A．礦泉水 B．冰水混合物 C．液氧 D．二氧化碳8．對實驗的現象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光D．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧9．實驗操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D10．下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒：產生紅色火焰，生成一種黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧11．農業(yè)科技人員向農民建議，在進行室溫生產時，可向溫室里施放適量的CO2，這主要是因為()A．CO2使害蟲窒息死亡，從而有效地防治植物病蟲害B．CO2能滅火，施放CO2避免發(fā)生火災C．施入CO2促進植物的光合作用D．CO2可產生“溫室效應”，使溫室內的溫度穩(wěn)中有升12．下列實驗方案設計錯誤的是選項實驗目的實驗方案A鑒別食醋與水聞氣味B檢驗是否是二氧化碳氣體通入澄清石灰水中C鑒別水和過氧化氫溶液用二氧化錳D獲取純凈水將河水過濾A．A B．B C．C D．D13．下列實驗現象描述不正確的是()A．紅磷在空氣中點燃，產生大量的白煙，放出熱量B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰14．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A． B．C． D．15．下列物質中，既含有分子又含有離子的是（）A．銅鋅合金B(yǎng)．氯化鈉溶液C．二氧化碳氣體D．液態(tài)氧二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．分析下列實驗回答下列問題：（1）甲為驗證Mg、Zn、Fe金屬活動性順序的實驗，通過比較_____可以得出的結論，寫出反應前后溶液顏色發(fā)生變化的一組反應的化學方程式：_____。（2）乙實驗的目的是_____。（3）寫出丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式：_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2019年3月21日14時，江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸，爆炸物質是苯（C6H6），在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體，并帶有強烈的芳香氣味。它難溶于水，易溶于有機溶劑，本身也可作為有機溶劑。（1）苯這種物質是由_____元素組成，一個苯分子中原子個數比為_____；（2）苯這種物質中氫元素占的質量分數為_____；（3）16.8克苯中含碳元素的質量為多少克。_____（寫出具體過程）18．（8分）工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制二氧化碳?，F有反應過程中測量的有關數據記錄如下：（1）反應完全時生成二氧化碳的質量是______。（2）殘余固體的質量是______？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）1774年，科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實驗中產生氣體的文字表達式為_____，與乙相比，甲優(yōu)點有________。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現象實驗結論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產生大量氣泡，木條復燃_____（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、鍆屬于金屬元素，說法錯誤；B、原子的核電荷數為101，說法正確；C、核外電子數為101，說法錯誤；D、相對原子質量為258，說法錯誤。故選B。2、A【解析】

A、給試管內的液體加熱時，試管內液體不可超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，用外焰加熱，故A正確；B、振蕩試管時要左右晃動，不可上下晃動，故B錯誤；C、滴瓶內的專用滴管不需清洗，故C錯誤；D、檢查圖示裝置的氣密性時，用夾子夾住導管，向長頸漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，說明氣密性良好，故D錯誤．故選A3、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，做空氣中氧氣含量測定的實驗選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷，集氣瓶內的氣壓降低，打開彈簧夾后，在大氣壓的作用下，水倒流到時集氣瓶中，水的體積等于消耗的氧氣體積，故A正確；B、如果把紅磷換成硫或木炭，硫或木炭燃燒生成的二氧化硫氣體、二氧化碳氣體會占據氧氣的空間，集氣瓶內的氣壓不降低，導致水不能進入集氣瓶，從而導致不能測定空氣中氧氣的含量，故B錯誤；C、集氣瓶中的氧氣的量是一定的，反應需要的紅磷的量也是一定的，最終進入集氣瓶中的水也是一定的，并不是燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高，故C錯誤；D、本實驗可以證明空氣中氧氣的含量，但是不能證明空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等，故D錯誤。故選A?！军c睛】測定空氣中氧氣的含量時，選擇消耗氧氣的物質應該具備的條件是：只能夠和空氣中的氧氣反應，并且生成物是固體4、B【解析】

A、野火燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化；B、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；C、火燒赤壁的過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化；D、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等物質，屬于化學變化。故選：B。5、D【解析】

A、物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，選項A不符合題意；B、物質是由分子、原子等微觀粒子構成的，選項B不符合題意；C、由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子，選項C不符合題意；D、同種分子構成的物質是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構成的，也可以是同種原子構成，如氦氣，選項D符合題意。6、C【解析】

A、氧化鎂中，鎂元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，根據化合物中各元素的化合價的代數和為零，其化學式為MgO，故A正確；B、氫氧化銅中，銅元素顯+2價，氫氧根顯﹣1價，根據化合物中各元素的化合價的代數和為零，其化學式為Cu（OH）2，故B正確；C、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯﹣2價，根據化合物中各元素的化合價的代數和為零，其化學式為Na2CO3，故C錯誤；D、硫酸鎂中，鎂元素顯+2價，硫酸根顯﹣2價，根據化合物中各元素的化合價的代數和為零，其化學式為MgSO4，故D正確。故選C?！军c睛】掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）是正確解答此類題的關鍵。7、A【解析】

A、礦泉水中含有水、微量的礦物質等，屬于混合物，符合題意；B、冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只有一種物質，屬于純凈物，不符合題意；C、液氧是液態(tài)的氧氣，是由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意。故選A?！军c睛】由不同一種物質組成的物質屬于混合物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物。8、C【解析】

A.鐵絲在空氣中不能燃燒，現象描述錯誤；B.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫是實驗結論，不是實驗現象，現象描述錯誤；C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放出熱量，現象描述正確；D.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，放出熱量，不產生白霧，現象描述錯誤；故選：C。9、D【解析】A、酒精燈不能對點，錯誤；B、不能直接將鼻子湊到藥品瓶口聞藥品，防止損壞鼻膜，錯誤；C、加熱液體時，試管中的液體量不能超過試管容積的1/3，錯誤；D、讀取液體的體積時視線要與凹液面最低處向平，正確。故選D。10、B【解析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤；B、硫粉在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；C、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。故選B?！军c睛】在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11、C【解析】

A、二氧化碳不供給呼吸，但只有當二氧化碳達到一定濃度時才能使害蟲死亡，故選項錯誤；B、二氧化碳能滅火，但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用，不能達到用來防止火災的目的，故選項錯誤；C、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進植物的光合作用，提高農作物產量，故選項正確；D、二氧化碳含量增多會產生溫室效應，是指大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，使地表與低層大氣溫度增高；而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入，阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā)，故選項錯誤。故選C。12、D【解析】

A、聞氣味，有酸味的是食醋，無味的是水，可以鑒別，故選項實驗方案設計正確。B、檢驗是否是二氧化碳氣體，可通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明氣體是二氧化碳，故選項實驗方案設計正確。C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故選項實驗方案設計正確。D、將河水過濾，只能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能獲取純凈水，故選項實驗方案設計錯誤。故選：D?！军c睛】化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。13、C【解析】

A、紅磷在空氣中點燃，產生大量的白煙，放出熱量，描述正確，但不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述正確，但不符合題意；C、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，不能說出四氧化三鐵，描述錯誤，符合題意；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，描述正確，但不符合題意。故選C。14、B【解析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。15、B【解析】

A.銅鋅合金，是銅和鋅的混合物，都是由原子構成，選項錯誤；B.氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成，水由水分子構成，選項正確；C.二氧化碳氣體由二氧化碳分子構成，選項錯誤；D.液態(tài)氧由氧分子構成，選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、三種金屬與鹽酸反應的速率或劇烈程度Fe+2HCl═FeCl2+H2↑比較不同溶質在同種溶劑中的溶解性2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu【解析】

（1）在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置越靠前，反應的速度越快，三種金屬與鹽酸反應的速率或劇烈程度可以得出的結論；鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，氯化亞鐵溶液為淺綠色，化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．故填：三種金屬與鹽酸反應的速率或劇烈程度；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。（2）乙實驗形成對照，變量為溶質的種類，目的是比較不同溶質在同種溶劑中的溶解性；故填：比較不同溶質在同種溶劑中的溶解性；（3）丙實驗中鋁與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，發(fā)生反應的化學方程式為：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．故填：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、碳和氫1：17.7%15.5g【解析】

（1）苯化學式為C6H6，因此其由碳元素和氫元素組成；且一個苯分子由六個碳原子和六個氫原子構成，故原子個數比為1:1。（2），因此氫元素占的質量分數=。（3）由（2）可知氫元素的質量分數約為7.7%，因此苯中碳元素的質量分數為：1-7.7%=92.3%；因此16.8g苯中碳元素的質量=16.8g×92.3%≈15.5g?！军c睛】本題主要考察元素質量分數的計算，通過質量分數可求出元素所占的質量。18、44t【解析】

（1）設反應完全時生成二氧化碳的質量是x，生成氧化鈣的質量為y，解得x=44t，y=56t；（2）剩余固體的質量為56t+125t×20%=81t。答：（1）反應完全時生成二氧化碳的質量是44t；（2）殘余固體的質量是81t。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、D集氣瓶氧氣充足（或操作簡