2026屆陜西省西安高新第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．丁一定是氧化物B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)C．丙一定是該反應(yīng)的催化劑D．反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9:82．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系

下列對(duì)概念間的關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．白磷在空氣中燃燒：發(fā)出黃光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白霧B．向鎂條中滴加稀鹽酸：銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱C．給木炭和氧化銅混合物加強(qiáng)熱：黑色固體中有銀白色物質(zhì)產(chǎn)生D．在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量4．華為公布了全球首款柔性屏幕的5G折疊手機(jī)，國(guó)內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A．氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7 B．鎵原子屬于金屬原子C．鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31 D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.015．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．聞氣體氣味 B．加熱液體C．滴加液體 D．取用NaOH固體6．如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門Ⅰ，打開閥門Ⅱ，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門Ⅱ，打開閥門Ⅰ，紫色小花()A．變紅色 B．變藍(lán)色 C．變白色 D．不變色7．用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來(lái)，而紙船卻安然無(wú)恙，其主要原因是A．水在加熱的條件下能分解B．紙船不是可燃物C．紙船沒有和氧氣接觸D．溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn)8．下列過程中包含化學(xué)變化的是A．干冰升華B．木棍折斷C．車胎爆炸D．食物腐敗9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一，下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．蒸發(fā)食鹽水B．傾倒液體C．檢查裝置的氣密性D．檢驗(yàn)氧氣是否收集滿10．下圖是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、驗(yàn)證、驗(yàn)滿CO2的裝置,其中正確的是A． B． C． D．11．下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（）A．動(dòng)植物的呼吸 B．紙張的燃燒 C．酒和醋的釀造 D．食物的腐爛12．2019年12月19日，我國(guó)第二艘航母“山東艦”正式入列，作為首艘國(guó)產(chǎn)航母，其制造過程中使用了大量的金屬材料，下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中正確的是()A．金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源B．鋼的含碳量比生鐵高，所以應(yīng)用更廣泛C．“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的熔點(diǎn)非常高D．金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，因此也更容易銹蝕二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行研究CO2性質(zhì)和燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。（提示：濃硫酸具有吸水性）（1）研究CO2與水反應(yīng)：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接，A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；觀察到________，說(shuō)明使紫色石蕊變色的是碳酸不是CO2。（2）研究燃燒的條件：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置b、a兩端分別與B、D裝置連接，A和C的液體底部靠近導(dǎo)管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。A中液體為冷水，C中液體為________；觀察到________________說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。14．在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體：

（1）寫出儀器名稱：①_____②_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A和_____（填字母）進(jìn)行組裝。A裝置中還缺少_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）實(shí)驗(yàn)室選用_____（填字母）裝置制取并收集二氧化碳，制取該氣體的化學(xué)方程式_____。檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式是_____。15．在燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)I中銅片上的白磷很快燃燒而紅磷不燃燒，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中可觀察到水中白磷燃燒發(fā)出亮光說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件______（2）實(shí)驗(yàn)I中銅片上燃著的白磷熄滅后，可看到銅片表面變黑的現(xiàn)象，可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是__A繼續(xù)加熱B趁熱放到有氫氣或一氧化碳的瓶中C直接用清水沖洗D用砂紙輕輕打磨（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，取燒杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊，石蕊變?yōu)榧t色。反思：實(shí)驗(yàn)Ⅱ燒杯中除磷燃燒外可能發(fā)生類似二氧化碳與水的反應(yīng)查閱資料：磷燃燒產(chǎn)物與熱水反應(yīng)生成磷酸（H3PO4）從而減少大氣污染，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式______16．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．(2)粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．反應(yīng)原理：（用文字表達(dá)式表示）(1)高錳酸鉀制氧氣：________；(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：________．儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器①②的名稱：①________；②________．裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2)，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：a→________→d．問題分析：(1)實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是________．(2)本實(shí)驗(yàn)中，試管口要比試管底略低的原因是________．(3)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，未見鐵絲燃燒，其原因可能是________．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)全細(xì)閱讀后回答問題:實(shí)驗(yàn)室要配制7200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸作為鐵釘表面的酸洗液，需要用上述濃鹽酸____________g,應(yīng)該去化學(xué)試劑品店購(gòu)買至少___________瓶該種試劑。18．下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中a管與電源負(fù)極相連，b管與電源正極相連。（1）計(jì)算當(dāng)a管產(chǎn)生0.2g氣體時(shí)，b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為多少。_____________________（2）通過實(shí)驗(yàn)得出水是由___________組成的，得出此結(jié)論的依據(jù)是___________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題，（1）潔凈的室氣對(duì)于人類非著重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是_____（填序號(hào)，下同）。a.使用清潔能源b.燃放煙花爆竹c.大量植樹d.推廣私家汽車出行（2）食品包裝時(shí)充入氮?dú)鈦?lái)防腐，這是利用了氮?dú)獾腳____性質(zhì)；放置在空氣中的酥脆餅干會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻衉____。（3）已知燈泡內(nèi)若殘留有空氣會(huì)縮短燈泡的使用壽命。為了延長(zhǎng)燈泡的使用壽命。燈泡中常放有極少量的紅磷，其作用是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【分析】分析甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系，可知，在反應(yīng)前后，乙、丁質(zhì)量減小，是反應(yīng)物；甲質(zhì)量增大是生成物，丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無(wú)相關(guān)的物質(zhì)，該反應(yīng)的表達(dá)式為。【詳解】A、丁可能是化合物，也可能是單質(zhì)，不符合題意；B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不符合題意；C、丙可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無(wú)相關(guān)的物質(zhì)，不符合題意；D、反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為，符合題意。故選D。2、B【詳解】A.物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關(guān)系，故此選項(xiàng)正確。C.純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，故是并列關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.有些氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，如鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，有些氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，如蠟燭與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系。故選：B。3、B【詳解】A、白磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不符合題意；B、向鎂條中滴加稀鹽酸，鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，故銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱，符合題意；C、給木炭和氧化銅混合物加強(qiáng)熱，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，銅為紅色固體，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為黑色固體中有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，不符合題意；D、在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為7，表示原子序數(shù)為7；根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、鎵原子屬于金屬原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31，而不是核內(nèi)中子數(shù)為31，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。5、C【解析】A、聞氣體氣味，不能把鼻孔湊到容器口直接聞氣體的氣味，要用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，故選項(xiàng)A不正確；B、給試管里的液體加熱，液體的體積不超過試管容積的三分之一，故選項(xiàng)B不正確；C、用滴管向試管中滴加液體，滴管要在容器口的正上方滴加，故選項(xiàng)C正確；D、取用藥品時(shí)，取下瓶塞，應(yīng)倒放在桌面上，故選項(xiàng)D不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作，理解取用藥品、聞氣體氣味、膠頭滴管、給液體加熱的方法和注意事項(xiàng)。6、A【解析】試題分析：二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅。因此若關(guān)閉閥門Ⅱ，打開閥門Ⅰ，紫色小花會(huì)變紅色。考點(diǎn)：碳的氧化物。7、D【詳解】A、水在加熱的條件下不能分解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紙船是可燃物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紙船處于空氣中，和氧氣接觸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來(lái)，將熱量帶走，溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn)，紙船不能燃燒；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】燃燒三要素：1可燃物2助燃物3溫度達(dá)到著火點(diǎn)。8、D【解析】A、干冰升華過程中只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、木棍折斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、車胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、食物腐爛過程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】A蒸發(fā)溶液時(shí)常用玻璃棒攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺，A正確；B傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，B正確；C檢查裝置的氣密性時(shí)，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；C正確；D檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣；D錯(cuò)誤，選D10、D【解析】試題分析：A、長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)該在液面以下，防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，錯(cuò)誤；B、收集二氧化碳用向上排空氣法，錯(cuò)誤；C、驗(yàn)證二氧化碳用澄清石灰水，錯(cuò)誤；D、氣體的驗(yàn)滿在瓶口驗(yàn)，正確。故選D考點(diǎn)：氣體的制取、收集、檢驗(yàn)與驗(yàn)滿11、B【詳解】A、動(dòng)植物的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故A錯(cuò)誤；B、紙張的燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故B正確；C、酒和醋的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故C錯(cuò)誤；D、食物的腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。12、A【詳解】A、金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、生鐵的含碳量為2%--4.3%，比鋼的含碳量(0.03%--2%)高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但鋁的表面易形成一層致密的氧化鋁薄膜，具有良好的抗腐蝕性能，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A中石蕊溶液變紅，D中干燥紫色小花不變色；熱水C中的白磷燃燒A中的白磷不燃燒【詳解】（1）二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)：，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變成紅色，而二氧化碳不能，A中紫色石蕊溶液變紅，D中干燥紫色小花不變色；（2）B中固體為二氧化錳，將分液漏斗中的液體滴入B中，B中發(fā)生反應(yīng)生成氧氣和水，反應(yīng)化學(xué)方程為，A和C的液體底部靠近導(dǎo)管口分別固定一小塊白磷，為做好對(duì)比實(shí)驗(yàn)，A液體為冷水，C中液體為熱水，A中白磷與氧氣接觸，沒有達(dá)到著火點(diǎn)，C中白磷與氧氣接觸，達(dá)到了著火點(diǎn)，故觀察到的現(xiàn)象是：A中白磷不燃燒，C中白磷燃燒；答案：①；②A中石蕊溶液變紅；③熱水；④C中的白磷燃燒A中的白磷不燃燒。14、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗C（或D）一團(tuán)棉花BC【詳解】（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，長(zhǎng)頸漏斗是常用的反應(yīng)容器，故儀器名稱：①鐵架臺(tái)；②長(zhǎng)頸漏斗。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生裝置為A，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，收集裝置為C或D，選擇上述裝置中的A和C（或D）進(jìn)行組裝，A裝置中還缺少一團(tuán)棉花，放在試管口防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固液混合不需加熱型，發(fā)生裝置為B，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，收集裝置為C，實(shí)驗(yàn)室選用BC裝置制取并收集二氧化碳，制取該氣體的化學(xué)方程式為；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。15、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)2Cu+O22CuOACP2O5+3H2O2H3PO4【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)I中銅片上的白磷很快燃燒而紅磷不燃燒，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中可觀察到水中白磷燃燒發(fā)出亮光說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件是氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）實(shí)驗(yàn)I中銅片上燃著的白磷熄滅后，可看到銅片表面變黑的現(xiàn)象，可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是2Cu+O22CuO，經(jīng)小組合作學(xué)習(xí)討論，下列措施不能將其銅片復(fù)原的是A繼續(xù)加熱，銅會(huì)繼續(xù)與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，不可以。B趁熱放到有氫氣或一氧化碳的瓶中，氫氣一氧化碳具有還原性，和氧化銅反應(yīng)生成銅，可以。C直接用清水沖洗，氧化銅和水不反應(yīng)，不可以。D用砂紙輕輕打磨，去除表面氧化銅，可以恢復(fù)原樣，可以。故填：2Cu+O22CuO；AC。（3）磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，五氧化二磷和熱水反應(yīng)生成磷酸，化學(xué)方程式P2O5+3H2O2H3PO4，故填：P2O5+3H2O2H3PO4。16、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒試管口沒有放一團(tuán)棉花防止冷凝水倒流到試管底部炸裂瓶底鐵絲已經(jīng)生銹【詳解】反應(yīng)原理：（1）高錳酸鉀加熱后分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式：（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式：（3）儀器①是試管，儀器②是量筒；（4）實(shí)驗(yàn)（2），制取的氣體進(jìn)入到集氣瓶中，使排出的水進(jìn)入量筒內(nèi)，根據(jù)水的體積便可測(cè)出制取氧氣的體積，故連接方式為c→b；問題分析：（1）用加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管和B瓶的水中，使水變紅色；（2）試管略微傾斜，防止冷凝的水倒流回試管底部，使試管炸裂；（3）鐵生銹后，表面的三氧化二鐵不能在氧氣中燃燒；集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的濃度太低，不足以使鐵絲燃燒?！军c(diǎn)睛】高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)：1、裝配實(shí)驗(yàn)裝置（試管內(nèi)的導(dǎo)管稍伸出膠塞即可，便于氣體導(dǎo)出），檢查裝置的氣密性；2、將藥品平鋪在試管底部，管口放一小團(tuán)棉花（防止熱的氧氣流把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管），用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口；3、將試管固定在鐵架臺(tái)上。（①注意試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，到管口冷凝流回試管底部，使試管炸裂；②鐵架臺(tái)鐵夾要夾在試管的中上部，即大約離管口三分之一處）；4、點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管。（加熱時(shí)先使試管均勻受熱，然后酒精燈外焰要對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱）；5、當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡放出時(shí)開始收集。（①在加熱前把集氣瓶充