2025年初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平合格性考試題庫含答案一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.下列屬于計算機(jī)輸入設(shè)備的是（）A.顯示器B.打印機(jī)C.鍵盤D.音箱答案：C2.二進(jìn)制數(shù)1011轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是（）A.9B.10C.11D.12答案：C（計算過程：1×23+0×22+1×21+1×2?=8+0+2+1=11）3.Windows11系統(tǒng)中，若要將當(dāng)前活動窗口截圖保存為PNG格式，應(yīng)使用的快捷鍵是（）A.PrintScreenB.Alt+PrintScreenC.Win+Shift+SD.Ctrl+V答案：B（Alt+PrintScreen截取當(dāng)前活動窗口，PrintScreen截取全屏）4.小明在瀏覽器地址欄輸入“”后訪問網(wǎng)頁，其中“www”表示（）A.頂級域名B.服務(wù)器類型C.機(jī)構(gòu)類型D.國家代碼答案：B（www是WorldWideWeb的縮寫，表示萬維網(wǎng)服務(wù)器）5.以下文件擴(kuò)展名中，屬于視頻文件的是（）A..jpgB..mp3C..docxD..mp4答案：D6.用Photoshop制作海報時，若要將選中的區(qū)域邊緣變得更柔和，應(yīng)使用的工具是（）A.矩形選框工具B.魔棒工具C.套索工具D.羽化功能答案：D（羽化功能可柔化選區(qū)邊緣）7.下列關(guān)于信息安全的說法，錯誤的是（）A.定期更新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁可降低安全風(fēng)險B.共享WiFi時應(yīng)關(guān)閉“WPS一鍵加密”功能C.重要文件可通過壓縮并設(shè)置密碼增強(qiáng)安全性D.收到“中獎”短信時應(yīng)立即點擊鏈接領(lǐng)取答案：D（陌生鏈接可能含惡意程序）8.Python中，執(zhí)行print(3+52)的輸出結(jié)果是（）A.13B.16C.30D.8答案：A（乘法優(yōu)先級高于加法，5×2=10，3+10=13）9.某班級要統(tǒng)計期中考試各科平均分，最適合使用的Excel功能是（）A.數(shù)據(jù)排序B.自動填充C.函數(shù)計算（如AVERAGE）D.數(shù)據(jù)篩選答案：C10.下列IP地址中，屬于C類地址的是（）A.B.C.D.答案：C（C類地址范圍：-55）11.在Word中，若要將文檔中所有“信息技術(shù)”替換為“信息科技”，應(yīng)使用的功能是（）A.查找B.替換C.定位D.自動更正答案：B12.物聯(lián)網(wǎng)中，用于標(biāo)識物體并實現(xiàn)信息交互的技術(shù)是（）A.區(qū)塊鏈B.二維碼C.虛擬現(xiàn)實D.人工智能答案：B（二維碼是物聯(lián)網(wǎng)常用的標(biāo)識技術(shù)）13.下列關(guān)于算法的描述，正確的是（）A.算法必須有多個輸入B.算法可以沒有輸出C.算法的步驟必須是明確且有限的D.算法只能用自然語言描述答案：C（算法需滿足有窮性、確定性、輸入輸出等特征）14.用GoldWave編輯音頻時，若要去除錄音中的雜音，應(yīng)使用的功能是（）A.裁剪B.變速C.降噪D.淡入淡出答案：C15.下列不屬于云計算服務(wù)模式的是（）A.IaaS（基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)）B.PaaS（平臺即服務(wù)）C.SaaS（軟件即服務(wù)）D.DaaS（數(shù)據(jù)即服務(wù)）答案：D（常見模式為IaaS、PaaS、SaaS）16.在Access中，若要統(tǒng)計“學(xué)生表”中男生的人數(shù)，應(yīng)使用的查詢類型是（）A.選擇查詢B.參數(shù)查詢C.交叉表查詢D.統(tǒng)計查詢答案：A（通過條件篩選“性別=男”后計數(shù)）17.下列關(guān)于計算機(jī)病毒的描述，錯誤的是（）A.病毒可通過U盤、網(wǎng)絡(luò)等途徑傳播B.安裝殺毒軟件后可完全避免感染病毒C.病毒可能破壞系統(tǒng)文件或刪除用戶數(shù)據(jù)D.部分病毒具有潛伏性，感染后不會立即發(fā)作答案：B（殺毒軟件無法100%防御所有病毒）18.用Scratch編寫“小貓碰到紅球就說‘成功’”的程序，需要用到的模塊是（）A.運動模塊B.事件模塊C.控制模塊D.sensing（感知）模塊答案：D（需用“碰到顏色”或“碰到角色”判斷）19.下列存儲單位中，由大到小排列正確的是（）A.TB>GB>MB>KBB.GB>TB>MB>KBC.MB>TB>GB>KBD.KB>MB>GB>TB答案：A20.5G網(wǎng)絡(luò)相比4G網(wǎng)絡(luò)，最核心的優(yōu)勢是（）A.覆蓋范圍更廣B.延遲更低、速率更高C.設(shè)備成本更低D.兼容所有舊型號手機(jī)答案：B（5G的高帶寬、低時延是核心優(yōu)勢）二、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.計算機(jī)的CPU是存儲設(shè)備。（）答案：×（CPU是中央處理器，屬于運算和控制設(shè)備）2.在Excel中，“$A$1”表示絕對引用單元格A1。（）答案：√3.所有網(wǎng)頁的URL地址都以“http://”開頭。（）答案：×（HTTPS協(xié)議以“https://”開頭）4.用Photoshop調(diào)整圖片亮度時，“曲線”工具比“亮度/對比度”工具更精細(xì)。（）答案：√5.人工智能中的“機(jī)器學(xué)習(xí)”必須依賴大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練模型。（）答案：√6.為保護(hù)隱私，應(yīng)將社交平臺的“位置信息”設(shè)置為公開。（）答案：×（公開位置可能泄露隱私）7.Python中，“3”和3是相同的數(shù)據(jù)類型。（）答案：×（前者是字符串，后者是整數(shù)）8.物聯(lián)網(wǎng)的核心是“物與物、物與人”的智能連接。（）答案：√9.計算機(jī)感染病毒后，格式化硬盤可以徹底清除病毒。（）答案：√（格式化會刪除所有數(shù)據(jù)，包括病毒）10.在PowerPoint中，“幻燈片母版”可統(tǒng)一設(shè)置所有幻燈片的版式和風(fēng)格。（）答案：√三、操作題（共5題，每題6分，共30分）1.請描述在Windows11中完成以下操作的步驟：-在D盤根目錄創(chuàng)建名為“2025作業(yè)”的文件夾-將桌面的“語文作文.docx”和“數(shù)學(xué)試卷.pdf”移動到該文件夾中-為該文件夾設(shè)置“只讀”屬性答案：步驟1：打開“此電腦”，雙擊D盤進(jìn)入根目錄；右鍵空白處→新建→文件夾，重命名為“2025作業(yè)”。步驟2：回到桌面，按住Ctrl鍵選中“語文作文.docx”和“數(shù)學(xué)試卷.pdf”，右鍵選擇“剪切”；進(jìn)入D盤“2025作業(yè)”文件夾，右鍵空白處選擇“粘貼”。步驟3：右鍵“2025作業(yè)”文件夾→屬性→勾選“只讀”→點擊“確定”。2.小明用Excel統(tǒng)計了班級30名學(xué)生的“信息技術(shù)成績”（數(shù)據(jù)區(qū)域A2:A31），請寫出計算平均分并保留1位小數(shù)的操作步驟。答案：步驟1：選中B2單元格（或任意空白單元格）；步驟2：輸入公式“=AVERAGE(A2:A31)”，按Enter鍵計算平均分；步驟3：右鍵B2單元格→設(shè)置單元格格式→數(shù)值→小數(shù)位數(shù)設(shè)為1→確定。3.用Photoshop打開一張風(fēng)景圖（背景為白色），需將圖中紅色花朵摳出并粘貼到新文檔中。請寫出主要操作步驟（工具可任選）。答案：步驟1：選擇“快速選擇工具”或“魔棒工具”，調(diào)整容差（如30），點擊紅色花朵區(qū)域，按住Shift鍵補(bǔ)充未選中部分；步驟2：按Ctrl+J（通過拷貝的圖層）將花朵復(fù)制到新圖層；步驟3：點擊“文件”→“新建”→設(shè)置與原圖相同的尺寸→確定；步驟4：回到原文檔，選中花朵所在圖層，按Ctrl+A（全選）→Ctrl+C（復(fù)制）；切換到新文檔，按Ctrl+V（粘貼）；步驟5：保存為“花朵.png”（保留透明背景）。4.用Python編寫程序，輸入一個整數(shù)n（n≥1），輸出1到n的累加和（如輸入5，輸出15）。請寫出代碼。答案：n=int(input("請輸入一個整數(shù)n："))sum=0foriinrange(1,n+1):sum+=iprint("累加和為：",sum)5.在PowerPoint中制作“校園文化”主題演示文稿，要求：-第一張幻燈片為標(biāo)題頁（校園文化；副2025級X班）-第二張幻燈片插入一張校園照片并添加“進(jìn)入”動畫（效果：縮放）-第三張幻燈片設(shè)置“從下向上”的切換效果答案：步驟1：打開PowerPoint，新建空白演示文稿；步驟2：第一張幻燈片版式選擇“標(biāo)題幻燈片”，在標(biāo)題框輸入“校園文化”，副標(biāo)題框輸入“2025級X班”；步驟3：點擊“新建幻燈片”→選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”版式作為第二張；點擊“插入”→“圖片”→選擇校園照片插入；選中圖片→“動畫”→“添加動畫”→“進(jìn)入”→“縮放”；步驟4：點擊第三張幻燈片→“切換”→選擇“推進(jìn)”（或“分割”等，需確認(rèn)效果為“從下向上”）→設(shè)置“效果選項”為“自底部”；步驟5：保存文件為“校園文化.pptx”。四、綜合題（共3題，每題10分，共30分）1.某學(xué)校需建立“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”，要求存儲學(xué)生的姓名、性別、出生日期、聯(lián)系方式、入學(xué)成績5項信息。（1）若使用Access數(shù)據(jù)庫，應(yīng)創(chuàng)建哪種類型的表？列出各字段的名稱及數(shù)據(jù)類型。（2）若要快速查詢“入學(xué)成績≥85分的女生”，應(yīng)如何設(shè)計查詢？答案：（1）應(yīng)創(chuàng)建“學(xué)生信息表”。字段設(shè)計如下：-姓名（文本型，20字符）-性別（文本型，2字符）-出生日期（日期/時間型）-聯(lián)系方式（文本型，11字符，存儲手機(jī)號）-入學(xué)成績（數(shù)字型，單精度）（2）設(shè)計步驟：①打開“創(chuàng)建”選項卡→“查詢設(shè)計”→添加“學(xué)生信息表”；②將“性別”“入學(xué)成績”字段拖入設(shè)計網(wǎng)格；③在“性別”字段的“條件”行輸入“女”；④在“入學(xué)成績”字段的“條件”行輸入“>=85”；⑤運行查詢，系統(tǒng)將篩選出符合條件的記錄。2.小明想通過編程解決“雞兔同籠”問題：已知總頭數(shù)為35，總腳數(shù)為94，求雞和兔各有多少只。（1）列出問題的數(shù)學(xué)模型（設(shè)雞有x只，兔有y只）。（2）用Python編寫程序求解，并輸出結(jié)果。答案：（1）數(shù)學(xué)模型：x+y=35（總頭數(shù)）2x+4y=94（總腳數(shù)）（2）Python代碼：forxinrange(0,36):y=35-xif2x+4y==94:print(f"雞有{x}只，兔有{y}只")輸出結(jié)果：雞有23只，兔有12只3.分析以下情境中的信息安全風(fēng)險，并提出至少3條防范措施：小芳在公共圖書館使用免費WiFi登錄微信，輸入密碼時被旁邊陌生人看到；之后收到短信提示“您的微信賬號在異地登錄，需驗證手機(jī)號