01 第1節(jié) 第1課時(shí) 激素的發(fā)現(xiàn)及研究實(shí)例 【答案】【導(dǎo)學(xué)案】_第1頁
01 第1節(jié) 第1課時(shí) 激素的發(fā)現(xiàn)及研究實(shí)例 【答案】【導(dǎo)學(xué)案】_第2頁
01 第1節(jié) 第1課時(shí) 激素的發(fā)現(xiàn)及研究實(shí)例 【答案】【導(dǎo)學(xué)案】_第3頁
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第3章體液調(diào)節(jié)第1節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)第1課時(shí)激素的發(fā)現(xiàn)及研究實(shí)例【預(yù)習(xí)梳理】一、1.(1)導(dǎo)管體外消化腔(2)導(dǎo)管激素毛細(xì)血管2.促胰液素3.內(nèi)分泌器官或細(xì)胞激素二、1.胰蛋白酶2.睪酮雄激素【預(yù)習(xí)檢測】(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×[解析](1)內(nèi)分泌腺分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)都要進(jìn)入血液中,因而都可成為內(nèi)環(huán)境的成分,而外分泌腺分泌的化學(xué)物質(zhì)需要通過導(dǎo)管分泌到外界環(huán)境中,因而不能成為內(nèi)環(huán)境的成分。(2)內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管,分泌的物質(zhì)隨血液輸送到全身各處。(3)促胰液素是由小腸黏膜細(xì)胞分泌的激素。(5)在對照實(shí)驗(yàn)中,自變量的控制可采用減法原理或加法原理?!救蝿?wù)活動(dòng)】任務(wù)一[資料](1)小腸神經(jīng)胰腺(2)胰液胰液胰液微小的神經(jīng)難以剔除干凈沃泰默實(shí)驗(yàn)中的B組小腸黏膜細(xì)胞可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后化學(xué)物質(zhì)(3)正確錯(cuò)誤沃泰默囿于定論(4)胰液分泌的調(diào)節(jié)方式不同反饋評價(jià)例1C[解析]斯他林和貝利斯不是在胰液中發(fā)現(xiàn)促胰液素的,C錯(cuò)誤。例2C[解析]①②對照說明用鹽酸刺激小腸,胰腺分泌胰液,但不能說明只有用鹽酸刺激小腸,胰腺才能分泌胰液,A錯(cuò)誤;①③對照說明在神經(jīng)調(diào)節(jié)之外還有其他途徑能調(diào)節(jié)胰液的分泌,不能說明胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān),B錯(cuò)誤;②④對照說明鹽酸刺激小腸時(shí)產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)促進(jìn)胰液分泌,C正確;②③組稀鹽酸注入的位置也不同,不能說明切除小腸神經(jīng)后,胰腺才能分泌胰液,且①③對照說明無論是否切除小腸神經(jīng),將稀鹽酸注入小腸腸腔,均能引起胰腺分泌胰液,D錯(cuò)誤。任務(wù)二[資料](1)注射胰腺(2)雄性性征明顯消失公雞的特征逐步恢復(fù)(3)摘除健康狗的胰腺萎縮胰腺制成的提取液將睪丸重新移植回去(4)先去除某種激素,出現(xiàn)癥狀后再添加對應(yīng)激素反饋評價(jià)例3C[解析]胰島素的發(fā)現(xiàn)和睪丸分泌雄激素的研究過程都采用了前后對照的設(shè)計(jì)思路,通過比較有激素和無激素時(shí)的現(xiàn)象來分析其作用,A正確;實(shí)驗(yàn)中摘除公雞的睪丸觀察現(xiàn)象,應(yīng)用了“減法原理”,B正確;胰島素屬于蛋白質(zhì)類激素,不能通過飼喂補(bǔ)充,C錯(cuò)誤;兩實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法為后來激素的研究提供了重要思路,后來又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了其他激素,D正確。例4A[解析]依題意和題表中信息分析可知,丙、丁兩組的自變量應(yīng)是有無灌胃甲狀腺激素,所以丙組中X的處理方法是用甲狀腺激素灌胃,A錯(cuò)誤;甲、乙兩組的自變量是小鼠有無甲狀腺,乙組是對照組,設(shè)置乙組是為了排除手術(shù)的影響,控制無關(guān)變量,B正確;甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)氧化分解,甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增加,所以可以用測定耗氧量的方法來分析其生理作用,C正確;碘是合成

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