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試題試題駿景中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期3月月考試卷九年級(jí)(歷史學(xué)科)本試卷共8頁,分兩部分,共28小題,滿分90分,考試用時(shí)60分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡左側(cè)密封線內(nèi)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、考號(hào)、座位號(hào)。2.選擇題的答案用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填在答題卡對(duì)應(yīng)的表格中。3.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)城;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.遺址是古人無聲語言,是與我們跨越時(shí)空的對(duì)話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們()A.北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會(huì)制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種2.陶寺遺址位于山西省襄汾縣陶寺村南,陶寺文化的絕對(duì)年代為公元前2300年至公元前1900年之間。陶寺類型房址分臺(tái)基、平地、半地穴式和窯洞四種。與陶寺人居住形式類似的是()A.北京人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人3.《管子·地圖》載:“凡兵主者,必先審知地圖”?!秾O子兵法·地形篇》載:“夫地形者,兵之助也”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)地理知識(shí)的運(yùn)用適應(yīng)了()A.水利興修 B.諸侯征戰(zhàn) C.儒學(xué)興起 D.私學(xué)發(fā)展4.威海在西周時(shí)期屬于萊子國管轄,秦朝時(shí)屬于膠東郡腄縣管轄。這表明,西周、秦朝時(shí)在地方分別實(shí)行()A分封制郡縣制 B.分封制行省制C.郡縣制世襲制 D.世襲制分封制5.秦時(shí),南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令,規(guī)定:各縣長官若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)民間的違法行為,就是“不勝任”,發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”,都要受到嚴(yán)懲。這表明,當(dāng)時(shí)()A.地方治理強(qiáng)化 B.南方土地開發(fā) C.社會(huì)矛盾緩和 D.中央機(jī)構(gòu)完善6.(史記》中記載:“偃說上日:‘…今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻(依仗)其強(qiáng)而合從(合眾)以逆京師,?”針對(duì)這種形勢(shì),漢武帝采取的措施是()A.休養(yǎng)生息 B.鹽鐵專賣C.實(shí)施“推恩令” D.北擊匈奴7.如圖為江蘇、山西等地出土漢代文物的相關(guān)圖片。據(jù)此可知,漢代()A.實(shí)行休養(yǎng)生息的政策 B.推行鹽鐵官營C.手工業(yè)技術(shù)水平較高 D.思想領(lǐng)先世界8.圖中的A地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)開始于()A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.元朝9.三國兩晉南北朝時(shí)期,隨著民族交融和南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中華民族以自強(qiáng)不息的偉大精神,創(chuàng)造出璀璨的科技文化。下列屬于這一時(shí)期“科技”成就的是()A.《傷寒雜病論》 B.《齊民要術(shù)》 C.《本草綱目》 D.《史記》10.豹炙是北方少數(shù)民族的食肉習(xí)慣。在炙肉時(shí),將整只動(dòng)物放在火上燒烤,再分塊分食。南北朝時(shí),南北方社會(huì)上層的宴飲中,食用炙烤肉類現(xiàn)象普遍。南齊高帝曾賜給江淹鵝炙和美酒,獎(jiǎng)勵(lì)他草擬詔書有功。說明這一時(shí)期()A.北人大量遷往南方 B.南方社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定C.南北方飲食基本一致 D.民族之間相互交融11.在兩漢與隋唐兩個(gè)大一統(tǒng)時(shí)期之間,有一個(gè)恰似處于兩大歷史高峰之間的一段漫長而曲折的“山谷”。這個(gè)“山谷”所指的時(shí)期是()A.夏商周時(shí)期 B.魏晉南北朝時(shí)期C.遼宋夏金元時(shí)期 D.明清時(shí)期12.在我國南方各省,分布著數(shù)以百萬計(jì)的客家人。史學(xué)界普遍認(rèn)為客家人是歷史上漸次南遷的中原漢族人。下列有關(guān)中原人口南遷的說法正確的是A.西漢末年開始出現(xiàn)大批中原人口南下現(xiàn)象B.自然災(zāi)害頻繁是中原人口南遷的主要原因C.中原人口大量南遷推動(dòng)了江南地區(qū)的開發(fā)D.中原人口大量南遷引發(fā)南方社會(huì)動(dòng)蕩不安13.如果給方框內(nèi)所示內(nèi)容歸納主題,最合適的是()A.早期國家與社會(huì)變革 B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固14.唐朝洛陽設(shè)有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其內(nèi)一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,貨賄山積”這說明,當(dāng)時(shí)洛陽()A.商業(yè)貿(mào)易繁榮 B.城市布局對(duì)稱 C.市民文化興盛 D.政治制度完備15.“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水”。材料描述的生產(chǎn)工具是()A.樓車 B.翻車 C.曲轅犁 D.筒車16.有一文明古國創(chuàng)造的象形文字對(duì)后來腓尼基字母的影響很大,它制定的太陽歷成為編制“儒略歷”的藍(lán)本。該“文明古國”是()A古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.古羅馬17.“7世紀(jì)至9世紀(jì)末約兩個(gè)半世紀(jì)里,對(duì)中國文化的追求和模仿,將日本推入一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化高度繁榮的時(shí)期。”日本“對(duì)中國文化”“追求和模仿”而進(jìn)行的改革是A.大化改新 B.農(nóng)奴制改革 C.倒幕運(yùn)動(dòng) D.明治維新18.文學(xué)家彼特拉克感嘆“山之高兮,巍巍乎雄立宇內(nèi)兮”,但他仍認(rèn)為高山同人類“深不可測(cè)的深沉思索”相比也“可憐之至”。該言論體現(xiàn)了()A.人文主義 B.神權(quán)至上 C.科學(xué)精神 D.君權(quán)神授19.英國“光榮革命”之后,國王詹姆士二世被廢黜,議會(huì)迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,威廉與瑪麗共同繼承了王位。該夫妻共治時(shí)期的英國()A.議會(huì)高于王權(quán) B.實(shí)行君主專制C.宣布為共和國 D.打敗“無敵艦隊(duì)”20.1851年在倫敦萬國博覽會(huì)開幕的前兩天,維多利亞女王在日記中寫道“我們什么都能做”,女王的思想反映了當(dāng)時(shí)英國人自豪的心情。這種自豪主要源于英國()A.首先興起文藝復(fù)興 B.最早開辟了新航路 C.完成資產(chǎn)階級(jí)革命 D.率先完成工業(yè)革命21.1492年10月12日凌晨兩點(diǎn),瞭望員萬分激動(dòng)而又略顯惶恐地驚叫“陸地!陸地!”所有人互相擁抱,他們點(diǎn)燃火炮向天鳴放,這是新航路開辟中激動(dòng)人心的一幕。這一幕反映的歷史事件是()A.鄭和下西洋 B.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 C.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行 D.“三角貿(mào)易”22.1921年7月,蘇維埃俄國決定把一批中小工廠和商店租借給本國的公民、合作社和其他聯(lián)合組織,由私人經(jīng)營。這表明當(dāng)時(shí)實(shí)行()A.農(nóng)奴制改革 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.農(nóng)業(yè)集體化政策 D.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策23.1938年,羅斯福政府頒布的《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》規(guī)定:工人最低工資每小時(shí)40美分,最高工時(shí)每周40小時(shí),加班工資增半。但這一法案并未把海員、漁民、家仆及農(nóng)業(yè)工人等列入在內(nèi)。材料表明美國()A.全面粗暴干預(yù)經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.階級(jí)矛盾根本消除C并未普遍實(shí)現(xiàn)公平勞動(dòng) D.社會(huì)已經(jīng)分崩離析24.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國對(duì)日本主要關(guān)心的是實(shí)現(xiàn)日本非軍事化和政治民主化。但美國很快意識(shí)到,經(jīng)濟(jì)崩潰的日本不可能成為美國可利用的力量,于是開始積極扶持日本。導(dǎo)致美國這一變化的主要原因是()A.美蘇冷戰(zhàn)局面出現(xiàn) B.美國“新經(jīng)濟(jì)”的需要C.日本國際地位提高 D.東歐社會(huì)主義國家崛起25.20世紀(jì)90年代末,中國國際關(guān)系學(xué)界針對(duì)國際形勢(shì)的發(fā)展變化,就國際格局做出了“一超多強(qiáng)”的判斷。在變局中,美國“一超”的地位動(dòng)搖了,新格局的形成處于動(dòng)態(tài)局面。對(duì)“新格局的形成處于動(dòng)態(tài)局面”理解最準(zhǔn)確的是()A.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng) B.新的國際格局已經(jīng)形成C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速 D.國際經(jīng)濟(jì)新秩序己建立二、非選擇題(本大題共3小題,其中26題10分,27題14分,28題16分,共40分)26.我國考古學(xué)研究的社會(huì)價(jià)值包括探尋中華民族歷史、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信。閱讀下列材料,回答問題。材料一為了考證“武王伐紂”這一歷史事件的年代,我們收集了以下史料:①利簋——已發(fā)現(xiàn)的最早的西周青銅器之一、腹內(nèi)銘文記述了周武王在牧野伐紂的過程。②《尚書》——是一部追述古代事跡著作的匯編。相傳為孔子晚年整理而成,是儒家五經(jīng)之一。③《史記》——司馬遷所著,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事?!獔D片及材料的相關(guān)說明取自部編版教材《中國歷史七年級(jí)上》材料二一百多年來,“人是由古猿進(jìn)化而來”這一觀點(diǎn)已在科學(xué)界逐漸得到了認(rèn)同?!本┤诉z址的發(fā)現(xiàn)和相關(guān)考古研究,為合理解釋人類的進(jìn)化演變提供了充分的科學(xué)依據(jù)。1929年,中國青年考古學(xué)家賴文中發(fā)現(xiàn)了第一顆完整的“北京人”頭蓋骨。1936年,考古學(xué)家賈蘭坡和隊(duì)友們發(fā)現(xiàn)了4個(gè)“北京人”頭蓋骨化石。1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北京人的挖掘工作被迫中斷。1941年,珍珠港事件爆發(fā),1927—1937年發(fā)掘出土的全部中國猿人化石在戰(zhàn)爭(zhēng)中丟失。1949年以后,中國的考古學(xué)家在政府的支持下開始對(duì)周口店遺址全面挖掘。1966年,在周口店再次出土一件“北京人”頭蓋骨。21世紀(jì)以來,考古工作者在周口店的發(fā)掘研究工作不斷取得新進(jìn)展。——整編自何成剛等主編《史學(xué)閱讀與微課設(shè)計(jì)一中國古代史(上))材料三日前,四川廣漢三星堆遺址重要考古發(fā)現(xiàn)與研究成果,吸引了無數(shù)人的目光……個(gè)個(gè)考古發(fā)現(xiàn),既展示著中華文明的燦爛成就,也述說著中華民族和中華文明多元一體、家國一體的形成發(fā)展過程?!幾?021年4月2日人民日?qǐng)?bào)《講好文物故事,’讓考古更好走近大眾》(1)材料一中,哪項(xiàng)史料對(duì)考證“武王伐紂”這一歷史事件所具備的價(jià)值最大?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出在“合理解釋人類的進(jìn)化演變”方面影響最大的生物學(xué)家及其著作。從北京人遺址的考古進(jìn)程概括我國考古事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。(3)綜合上述材料,談?wù)勎覈脊艑W(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義。27.閱讀材料,回答問題。材料一蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)并未迅速推廣開來。目前,公元二三世紀(jì)的紙張出土極少,出土的書寫材料還是大批的竹筒。造紙技術(shù)改進(jìn)沒有停止,古籍記載,王羲之用堅(jiān)如蠶繭的紙張作《蘭亭序》,字體道美,成傳世珍品。唐代《北堂書鈔》記載,東晉余杭令范寧規(guī)定寫公文時(shí)不許用竹簡(jiǎn)和粗糙的紙,引發(fā)仿效。宋代《太平御覽》記載,東晉桓玄掌握朝政后,曾下令宮中文書廢除竹簡(jiǎn),一律改用黃紙書寫。四五世紀(jì)以后,竹簡(jiǎn)、木牘不再多見,主要是植物纖維紙了。材料二兩晉南北朝時(shí)期,著述之風(fēng)日盛,著作的范圍和數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前期。與此同時(shí),在科學(xué)技術(shù)方面也有許多專著問世。在書法、繪畫藝術(shù)上,出現(xiàn)了很多書畫大家。他們所以能在書法、繪畫藝術(shù)的天地里崛起,在很大程度上取決于紙的大量生產(chǎn)和普遍應(yīng)用。佛教在兩漢之間(公元1世紀(jì))傳入中國,到四五世紀(jì)時(shí),由于紙張充足,使譯經(jīng)事業(yè)盛況空前。為了對(duì)抗佛教,道教師徒便發(fā)奮著書?!鲜霾牧暇幾月酚晗橹骶帯吨袊糯こ碳夹g(shù)史大系》問題:(1)史料按載體可分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料和口述史料。材料一的歷史敘述參考了哪些類型的史料,結(jié)合材料予以說明。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括造紙術(shù)得到推廣的原因。(3)根據(jù)以上材料,針對(duì)魏晉南北朝時(shí)期紙的推廣帶來的社會(huì)變化,列舉具體史實(shí)說明?!臼纠孔兓撼霈F(xiàn)了很多書畫大家;舉例:王羲之28.“?!迸c“機(jī)”并存,關(guān)鍵是在危機(jī)中能否把握住正確的航向。閱讀材料,回答問題。材料一注重實(shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的,因而于1921年采取了“新經(jīng)濟(jì)政策”,這一政策允許局部地恢復(fù)資本主義。農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開市場(chǎng)上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品。私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。農(nóng)民和新商人都能雇傭勞動(dòng),對(duì)列寧來說,新經(jīng)濟(jì)政策并不意味著社會(huì)主義在俄國的結(jié)束,而是暫時(shí)的退卻,“后退一步為的是前進(jìn)兩步”。新經(jīng)濟(jì)政策成功地應(yīng)付了數(shù)年戰(zhàn)爭(zhēng)留下的直接危機(jī)。到1926年時(shí),工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量已達(dá)到1914年以前的水平?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史——從史前史到21世紀(jì)》(下)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新經(jīng)濟(jì)政策的主要特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其意義。材料二(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明“‘?!c‘機(jī)’并存,關(guān)鍵是在危機(jī)中能否把握住正確的航向?!保ㄒ螅菏氛摻Y(jié)合,邏輯嚴(yán)密,條理清晰,敘述完整)
駿景中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期3月月考試卷九年級(jí)(歷史學(xué)科)本試卷共8頁,分兩部分,共28小題,滿分90分,考試用時(shí)60分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡左側(cè)密封線內(nèi)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、考號(hào)、座位號(hào)。2.選擇題的答案用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填在答題卡對(duì)應(yīng)的表格中。3.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)城;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.遺址是古人無聲的語言,是與我們跨越時(shí)空的對(duì)話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們()A.北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會(huì)制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“周口店遺址”結(jié)合所學(xué)可知,周口店遺址,又稱“周口店北京人遺址”,位于北京市房山區(qū)周口店鎮(zhèn)龍骨山,誕生于約三至七十萬年前,是世界范圍內(nèi)更新世古人類遺址中內(nèi)涵較豐富、材料較齊全、較有科研價(jià)值的遺址之一。北京人使用打制石器、木棒;靠采集、狩獵為生;會(huì)使用天然火,會(huì)保存火種;過群居生活,A項(xiàng)正確;河姆渡人在浙江余姚,排除B項(xiàng);半坡人在陜西西安,排除C項(xiàng);炎帝教民開墾耕種,屬于神話傳說,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.陶寺遺址位于山西省襄汾縣陶寺村南,陶寺文化的絕對(duì)年代為公元前2300年至公元前1900年之間。陶寺類型房址分臺(tái)基、平地、半地穴式和窯洞四種。與陶寺人居住形式類似的是()A.北京人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,陶寺類型房址分臺(tái)基、平地、半地穴式和窯洞四種。與陶寺人居住形式類似的是半坡人,半坡人生活在黃河流域,氣候干旱寒冷,風(fēng)沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵風(fēng)擋雨,又可以保暖。因此采用半地穴式房屋,D項(xiàng)正確;北京人、山頂洞人不會(huì)建造房屋,住在山洞里,排除AB項(xiàng);河姆渡人住干欄式房屋,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.《管子·地圖》載:“凡兵主者,必先審知地圖”?!秾O子兵法·地形篇》載:“夫地形者,兵之助也”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)地理知識(shí)的運(yùn)用適應(yīng)了()A.水利興修 B.諸侯征戰(zhàn) C.儒學(xué)興起 D.私學(xué)發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“凡兵主者,必先審知地圖”“夫地形者,兵之助也”表明地形對(duì)軍事的重要性,結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期諸侯征戰(zhàn)頻繁,因此地理知識(shí)的運(yùn)用適應(yīng)了諸侯征戰(zhàn),B項(xiàng)正確;“兵法”的應(yīng)用與水利無關(guān),排除A項(xiàng);春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭(zhēng)鳴,不止儒學(xué),排除C項(xiàng);私學(xué)發(fā)展與地理知識(shí)無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
4.威海在西周時(shí)期屬于萊子國管轄,秦朝時(shí)屬于膠東郡腄縣管轄。這表明,西周、秦朝時(shí)在地方分別實(shí)行()A.分封制郡縣制 B.分封制行省制C.郡縣制世襲制 D.世襲制分封制【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“威海在西周時(shí)期屬于萊子國管轄,秦朝時(shí)屬于膠東郡腄縣管轄?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西周時(shí)期在地方實(shí)行分封制,秦朝時(shí)期在地方實(shí)行郡縣制,A項(xiàng)正確;行省制開始于元朝,排除B項(xiàng);世襲制就是名號(hào)、爵位以及財(cái)產(chǎn)等按照血統(tǒng)關(guān)系世代傳承,這種傳承主要有“家”的傳承,諸侯國的傳承,天下的傳承等,與題意不符,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.秦時(shí),南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令,規(guī)定:各縣長官若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)民間的違法行為,就是“不勝任”,發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”,都要受到嚴(yán)懲。這表明,當(dāng)時(shí)()A.地方治理強(qiáng)化 B.南方土地開發(fā) C.社會(huì)矛盾緩和 D.中央機(jī)構(gòu)完善【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“秦時(shí),南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令,規(guī)定:各縣長官若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)民間的違法行為,就是“不勝任”,發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”,都要受到嚴(yán)懲?!笨芍?,秦朝時(shí)期在地方實(shí)行郡縣制,秦朝對(duì)地方官吏的職責(zé)具有明確的規(guī)定,秦朝通過強(qiáng)化對(duì)地方的治理,最終強(qiáng)化了中央集權(quán),A項(xiàng)正確;題干主要強(qiáng)調(diào)秦朝強(qiáng)化地方治理,未涉及南方土地開發(fā),排除B項(xiàng);題干主要強(qiáng)調(diào)秦朝強(qiáng)化地方治理,未體現(xiàn)社會(huì)矛盾緩和,排除C項(xiàng);題干主要強(qiáng)調(diào)秦朝強(qiáng)化地方治理,未闡釋中央機(jī)構(gòu)完善,排除D項(xiàng),故選A項(xiàng)。6.(史記》中記載:“偃說上日:‘…今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻(依仗)其強(qiáng)而合從(合眾)以逆京師,?”針對(duì)這種形勢(shì),漢武帝采取的措施是()A.休養(yǎng)生息 B.鹽鐵專賣C.實(shí)施“推恩令” D.北擊匈奴【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“…...今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻(依仗)其強(qiáng)而合從(合眾)以逆京師?”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝采納主父偃的建議,實(shí)行推恩令,下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其他子弟作為侯國,由皇帝制定封號(hào);武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,加強(qiáng)了中央集權(quán)。C項(xiàng)正確;休養(yǎng)生息是西漢初年恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施,排除A項(xiàng);鹽鐵專賣是經(jīng)濟(jì)措施,排除B項(xiàng);北擊匈奴是軍事措施,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.如圖為江蘇、山西等地出土漢代文物的相關(guān)圖片。據(jù)此可知,漢代()A.實(shí)行休養(yǎng)生息的政策 B.推行鹽鐵官營C.手工業(yè)技術(shù)水平較高 D.思想領(lǐng)先世界【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)圖片可以看出,漢代出土的文物制作精良,構(gòu)思巧妙,有較高的科技水平,這表明漢代手工技術(shù)水平較高,C項(xiàng)正確;漢朝初期實(shí)行休養(yǎng)生息的政策讓漢朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)和發(fā)展,出現(xiàn)了“文景之治”,排除A項(xiàng);漢武帝推行鹽鐵官營,增加了財(cái)政收入,排除B項(xiàng);圖中文物與手工業(yè)發(fā)展有關(guān),沒體現(xiàn)思想方面內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.圖中的A地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)開始于()A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.元朝【答案】B【解析】【分析】【詳解】公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),管理西域的軍事、政治、保護(hù)往來商旅,是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄的開始。圖中A地區(qū)是西域都護(hù)府,所以是西漢,B項(xiàng)正確;秦朝時(shí)期尚未在此設(shè)立管理機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);唐朝管理此地區(qū)的機(jī)構(gòu)是安西都護(hù)府,排除C項(xiàng);元朝時(shí)期新疆地區(qū)屬于四大汗國之一的察合臺(tái)汗國,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.三國兩晉南北朝時(shí)期,隨著民族交融和南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中華民族以自強(qiáng)不息的偉大精神,創(chuàng)造出璀璨的科技文化。下列屬于這一時(shí)期“科技”成就的是()A.《傷寒雜病論》 B.《齊民要術(shù)》 C.《本草綱目》 D.《史記》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,《齊民要術(shù)》是北朝北魏時(shí)期中國農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上專著之一,是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,B項(xiàng)正確;《傷寒雜病論》是東漢張仲景所著中醫(yī)經(jīng)典著作,排除A項(xiàng);《本草綱目》是明代李時(shí)珍所著,排除C項(xiàng);《史記》是西漢司馬遷的史學(xué)著作,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.豹炙是北方少數(shù)民族的食肉習(xí)慣。在炙肉時(shí),將整只動(dòng)物放在火上燒烤,再分塊分食。南北朝時(shí),南北方社會(huì)上層的宴飲中,食用炙烤肉類現(xiàn)象普遍。南齊高帝曾賜給江淹鵝炙和美酒,獎(jiǎng)勵(lì)他草擬詔書有功。說明這一時(shí)期()A北人大量遷往南方 B.南方社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定C.南北方飲食基本一致 D.民族之間相互交融【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“豹炙是北方少數(shù)民族的食肉習(xí)慣”“南北朝時(shí),南北方社會(huì)上層的宴飲中,食用炙烤肉類現(xiàn)象普遍”可知,題干說明南北朝時(shí),北方的生活和飲食習(xí)慣也傳入南方,民族之間相互交融,D項(xiàng)正確;“北人大量遷往南方”在題干中未有體現(xiàn),排除A項(xiàng);“南方社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定”在題干中未有體現(xiàn),排除B項(xiàng);“南北方飲食基本一致”與“南北方社會(huì)上層的宴飲中,食用炙烤肉類現(xiàn)象普遍”不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.在兩漢與隋唐兩個(gè)大一統(tǒng)時(shí)期之間,有一個(gè)恰似處于兩大歷史高峰之間的一段漫長而曲折的“山谷”。這個(gè)“山谷”所指的時(shí)期是()A.夏商周時(shí)期 B.魏晉南北朝時(shí)期C.遼宋夏金元時(shí)期 D.明清時(shí)期【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)中國古代朝代的演進(jìn)可知,兩漢和隋唐之間的朝代是魏晉南北朝時(shí)期,B項(xiàng)正確;夏商周是在兩漢之前,排除A項(xiàng);遼宋夏金元和明清是在隋唐之后,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.在我國南方各省,分布著數(shù)以百萬計(jì)的客家人。史學(xué)界普遍認(rèn)為客家人是歷史上漸次南遷的中原漢族人。下列有關(guān)中原人口南遷的說法正確的是A.西漢末年開始出現(xiàn)大批中原人口南下現(xiàn)象B.自然災(zāi)害頻繁是中原人口南遷的主要原因C.中原人口大量南遷推動(dòng)了江南地區(qū)的開發(fā)D.中原人口大量南遷引發(fā)南方社會(huì)動(dòng)蕩不安【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:由于北方戰(zhàn)亂,南方戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定,北方人大批南遷,西晉后期以來,在中國古代歷史上第一次大規(guī)模的遷徙浪潮中,更多的北方人遷到江南,不僅為南方補(bǔ)充了大量的勞動(dòng)力,而且也帶來了較為先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù),推動(dòng)了江南地區(qū)的開發(fā)。故選項(xiàng)C符合題意;西晉后期開始出現(xiàn)大批中原人口南下現(xiàn)象,故選項(xiàng)A不符合題意;北方戰(zhàn)亂是中原人口南遷的主要原因,故選項(xiàng)B不符合題意;中原人口大量南遷并未引發(fā)南方社會(huì)動(dòng)蕩不安,故選項(xiàng)D不符合題意。故答案為C。13.如果給方框內(nèi)所示內(nèi)容歸納主題,最合適的是()A.早期國家與社會(huì)變革 B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“開鑿大運(yùn)河”、“開創(chuàng)科舉取士制度”、“開元盛世”、“遣唐使”結(jié)合所學(xué)可知,大運(yùn)河和科舉制度反映的是隋朝的史實(shí);開元盛世和遣唐使反映的是唐朝的盛世,隋唐是我國歷史上繁榮與開放的時(shí)代,C項(xiàng)正確;早期國家與社會(huì)變革是夏商周時(shí)期的特征,排除A項(xiàng);政權(quán)分立與民族交融是三國兩晉南北朝時(shí)期的特征,排除B項(xiàng);統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是秦漢時(shí)期的時(shí)代特征,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.唐朝洛陽設(shè)有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其內(nèi)一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,貨賄山積”。這說明,當(dāng)時(shí)洛陽()A.商業(yè)貿(mào)易繁榮 B.城市布局對(duì)稱 C.市民文化興盛 D.政治制度完備【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“其內(nèi)一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,貨賄山積”可知,洛陽商鋪眾多,貨物堆積。說明洛陽商業(yè)貿(mào)易繁榮,A項(xiàng)正確;題干“南市、北市和西市”不能說明城市布局對(duì)稱,排除B項(xiàng);題干重在強(qiáng)調(diào)商業(yè)的繁榮,與市民文化、政治制度無關(guān),排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水”。材料描述的生產(chǎn)工具是()A.樓車 B.翻車 C.曲轅犁 D.筒車【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水”和所學(xué)知識(shí)可知,材料描述的是唐代灌溉工具筒車,D項(xiàng)正確;樓車是西漢時(shí)期出現(xiàn),是一種畜力條播機(jī),材料沒有涉及,排除A項(xiàng);翻車是東漢時(shí)期出現(xiàn),曹魏時(shí),經(jīng)過改制的翻車用于灌溉,材料沒有反映,排除B項(xiàng);曲轅犁是唐朝時(shí)期發(fā)明的耕地工具,材料沒有反映,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)16.有一文明古國創(chuàng)造的象形文字對(duì)后來腓尼基字母的影響很大,它制定的太陽歷成為編制“儒略歷”的藍(lán)本。該“文明古國”是()A.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.古羅馬【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“象形文字”“太陽歷”結(jié)合所學(xué)可知,太陽歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之一,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故題干描述的“文明古國”是古埃及,A項(xiàng)正確;古巴比倫使用的是楔形文字,排除B項(xiàng);古印度的文明成就有種姓制度、佛教等,與題干無關(guān),排除C項(xiàng);古羅馬杰出的成就在法學(xué)方面,與題干無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.“7世紀(jì)至9世紀(jì)末約兩個(gè)半世紀(jì)里,對(duì)中國文化的追求和模仿,將日本推入一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化高度繁榮的時(shí)期?!比毡尽皩?duì)中國文化”“追求和模仿”而進(jìn)行的改革是A.大化改新 B.農(nóng)奴制改革 C.倒幕運(yùn)動(dòng) D.明治維新【答案】A【解析】【詳解】從646年(7世紀(jì))開始,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”。據(jù)“7世紀(jì)至9世紀(jì)末約兩個(gè)半世紀(jì)里,對(duì)中國文化的追求和模仿,將日本推入一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化高度繁榮的時(shí)期?!?,可知日本“對(duì)中國文化”“追求和模仿”而進(jìn)行的改革是大化改新,A項(xiàng)正確;1861年,俄國發(fā)生農(nóng)奴制改革,排除B項(xiàng);19世紀(jì)中期,日本爆發(fā)倒幕運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);1868年爆發(fā)明治維新,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。點(diǎn)評(píng)】18.文學(xué)家彼特拉克感嘆“山之高兮,巍巍乎雄立宇內(nèi)兮”,但他仍認(rèn)為高山同人類“深不可測(cè)的深沉思索”相比也“可憐之至”。該言論體現(xiàn)了()A.人文主義 B.神權(quán)至上 C.科學(xué)精神 D.君權(quán)神授【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“彼特拉克感嘆‘山之高兮,巍巍乎雄立宇內(nèi)兮’,但他仍認(rèn)為高山同人類‘深不可測(cè)的深沉思索’相比也‘可憐之至’”可知,彼特拉克認(rèn)為,雄偉的山峰聳立在大地之上,但是高山與人類的思維相比還是十分渺小可憐的,這體現(xiàn)了彼特拉克的人文主義思想,A項(xiàng)正確;題干材料并沒有相關(guān)內(nèi)容能體現(xiàn)神權(quán)至上、科學(xué)精神、君權(quán)神授,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
19.英國“光榮革命”之后,國王詹姆士二世被廢黜,議會(huì)迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,威廉與瑪麗共同繼承了王位。該夫妻共治時(shí)期的英國()A.議會(huì)高于王權(quán) B.實(shí)行君主專制C.宣布為共和國 D.打敗“無敵艦隊(duì)”【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料信息,“光榮革命”之后,“議會(huì)迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,威廉與瑪麗共同繼承了王位”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知1689年議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,國王的權(quán)力受到限制,議會(huì)的權(quán)力日益超過國王,A項(xiàng)正確;1689年頒布文獻(xiàn)《權(quán)利法案》以法律形式對(duì)王權(quán)進(jìn)行明確制約,確立了議會(huì)君主立憲制,而不是共和國,排除BC項(xiàng);1588年英國海軍擊敗無敵艦隊(duì),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.1851年在倫敦萬國博覽會(huì)開幕的前兩天,維多利亞女王在日記中寫道“我們什么都能做”,女王的思想反映了當(dāng)時(shí)英國人自豪的心情。這種自豪主要源于英國()A.首先興起文藝復(fù)興 B.最早開辟了新航路 C.完成資產(chǎn)階級(jí)革命 D.率先完成工業(yè)革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“1851年”并結(jié)合所學(xué)可知,1840年前后,英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,工業(yè)革命完成,使英國發(fā)展為資本主義工業(yè)強(qiáng)國,英國成為世界工廠。1851年,在倫敦萬國博覽會(huì)開幕前兩天,維多利亞女王這樣說是由于率先完成工業(yè)革命,工業(yè)實(shí)力強(qiáng)大,D項(xiàng)正確;首先興起文藝復(fù)興的是意大利,排除A項(xiàng);最早開辟新航路的是西班牙和葡萄牙,排除B項(xiàng);英國1688年,完成資產(chǎn)階級(jí)革命,時(shí)間不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.1492年10月12日凌晨兩點(diǎn),瞭望員萬分激動(dòng)而又略顯惶恐地驚叫“陸地!陸地!”所有人互相擁抱,他們點(diǎn)燃火炮向天鳴放,這是新航路開辟中激動(dòng)人心的一幕。這一幕反映的歷史事件是()A.鄭和下西洋 B.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 C.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行 D.“三角貿(mào)易”【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“1492年10月12日凌晨兩點(diǎn),瞭望員萬分激動(dòng)而又略顯惶恐地驚叫‘陸地!陸地!’所有人互相擁抱,他們點(diǎn)燃火炮向天鳴放,這是新航路開辟中激動(dòng)人心的一幕”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1492年8月,受西班牙王室資助,哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始橫渡大西洋,10月,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,后來,他們又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地,B項(xiàng)正確;鄭和下西洋不屬于新航路開辟,排除A項(xiàng);麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行,不符合題意,排除C項(xiàng);“三角貿(mào)易”與題干材料無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.1921年7月,蘇維埃俄國決定把一批中小工廠和商店租借給本國的公民、合作社和其他聯(lián)合組織,由私人經(jīng)營。這表明當(dāng)時(shí)實(shí)行()A.農(nóng)奴制改革 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.農(nóng)業(yè)集體化政策 D.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“1921年,中小工廠和商店由私人經(jīng)營”可知,這是借助資本主義恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),是新經(jīng)濟(jì)政策,B正確;農(nóng)奴制改革是在1861年,排除A;材料是說工商業(yè),排除C;材料是說經(jīng)濟(jì)政策,排除D。故選B。23.1938年,羅斯福政府頒布的《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》規(guī)定:工人最低工資每小時(shí)40美分,最高工時(shí)每周40小時(shí),加班工資增半。但這一法案并未把海員、漁民、家仆及農(nóng)業(yè)工人等列入在內(nèi)。材料表明美國()A.全面粗暴干預(yù)經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.階級(jí)矛盾根本消除C.并未普遍實(shí)現(xiàn)公平勞動(dòng) D.社會(huì)已經(jīng)分崩離析【答案】C【解析】【詳解】羅斯福新政時(shí)期頒布《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》,主要是為了緩解勞工矛盾。說明當(dāng)時(shí)美國并沒有普遍實(shí)現(xiàn)公平勞動(dòng),C項(xiàng)正確;羅斯福干預(yù)經(jīng)濟(jì)是通過立法實(shí)現(xiàn),排除A項(xiàng);新政并不能消除階級(jí)矛盾,排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)大危機(jī)之后,羅斯福新政挽救了美國,社會(huì)并不是分崩離析,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。24.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國對(duì)日本主要關(guān)心的是實(shí)現(xiàn)日本非軍事化和政治民主化。但美國很快意識(shí)到,經(jīng)濟(jì)崩潰的日本不可能成為美國可利用的力量,于是開始積極扶持日本。導(dǎo)致美國這一變化的主要原因是()A.美蘇冷戰(zhàn)局面出現(xiàn) B.美國“新經(jīng)濟(jì)”的需要C.日本國際地位提高 D.東歐社會(huì)主義國家崛起【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“但美國很快意識(shí)到,經(jīng)濟(jì)崩潰的日本不可能成為美國可利用的力量,于是開始積極扶持日本?!笨芍?zhàn)后,美國與蘇聯(lián)形成冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面,為了能夠在冷戰(zhàn)中取得優(yōu)勢(shì),得到日本的支持,美國積極扶植日本經(jīng)濟(jì),A項(xiàng)正確;美國“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代,時(shí)間不符,排除B項(xiàng);日本國際地位提高是美國扶植的結(jié)果,不是原因,排除C項(xiàng);二戰(zhàn)后,東歐社會(huì)主義國家的發(fā)展較為緩慢,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。25.20世紀(jì)90年代末,中國國際關(guān)系學(xué)界針對(duì)國際形勢(shì)發(fā)展變化,就國際格局做出了“一超多強(qiáng)”的判斷。在變局中,美國“一超”的地位動(dòng)搖了,新格局的形成處于動(dòng)態(tài)局面。對(duì)“新格局的形成處于動(dòng)態(tài)局面”理解最準(zhǔn)確的是()A.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng) B.新的國際格局已經(jīng)形成C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速 D.國際經(jīng)濟(jì)新秩序己建立【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“在變局中,美國‘一超’的地位動(dòng)搖了,新格局的形成處于動(dòng)態(tài)局面?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1991年蘇聯(lián)解體,世界格局暫時(shí)形成了一超多強(qiáng)的局面,朝著多極化方向發(fā)展,“新格局的形成處于動(dòng)態(tài)局面”反映的是世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng),A項(xiàng)正確;新的國際格局還沒有形成,排除B項(xiàng);材料反映的是政治格局的變化,不能反映經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速,排除C項(xiàng);材料反映的是政治格局,沒有涉及經(jīng)濟(jì)新秩序,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題(本大題共3小題,其中26題10分,27題14分,28題16分,共40分)26.我國考古學(xué)研究的社會(huì)價(jià)值包括探尋中華民族歷史、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信。閱讀下列材料,回答問題。材料一為了考證“武王伐紂”這一歷史事件的年代,我們收集了以下史料:①利簋——已發(fā)現(xiàn)的最早的西周青銅器之一、腹內(nèi)銘文記述了周武王在牧野伐紂的過程。②《尚書》——是一部追述古代事跡著作的匯編。相傳為孔子晚年整理而成,是儒家五經(jīng)之一。③《史記》——司馬遷所著,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事?!獔D片及材料的相關(guān)說明取自部編版教材《中國歷史七年級(jí)上》材料二一百多年來,“人是由古猿進(jìn)化而來”這一觀點(diǎn)已在科學(xué)界逐漸得到了認(rèn)同?!本┤诉z址的發(fā)現(xiàn)和相關(guān)考古研究,為合理解釋人類的進(jìn)化演變提供了充分的科學(xué)依據(jù)。1929年,中國青年考古學(xué)家賴文中發(fā)現(xiàn)了第一顆完整的“北京人”頭蓋骨。1936年,考古學(xué)家賈蘭坡和隊(duì)友們發(fā)現(xiàn)了4個(gè)“北京人”頭蓋骨化石。1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北京人的挖掘工作被迫中斷。1941年,珍珠港事件爆發(fā),1927—1937年發(fā)掘出土的全部中國猿人化石在戰(zhàn)爭(zhēng)中丟失。1949年以后,中國的考古學(xué)家在政府的支持下開始對(duì)周口店遺址全面挖掘。1966年,在周口店再次出土一件“北京人”頭蓋骨。21世紀(jì)以來,考古工作者在周口店的發(fā)掘研究工作不斷取得新進(jìn)展。——整編自何成剛等主編《史學(xué)閱讀與微課設(shè)計(jì)一中國古代史(上))材料三日前,四川廣漢三星堆遺址重要考古發(fā)現(xiàn)與研究成果,吸引了無數(shù)人的目光……個(gè)個(gè)考古發(fā)現(xiàn),既展示著中華文明的燦爛成就,也述說著中華民族和中華文明多元一體、家國一體的形成發(fā)展過程?!幾?021年4月2日人民日?qǐng)?bào)《講好文物故事,’讓考古更好走近大眾》(1)材料一中,哪項(xiàng)史料對(duì)考證“武王伐紂”這一歷史事件所具備的價(jià)值最大?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出在“合理解釋人類的進(jìn)化演變”方面影響最大的生物學(xué)家及其著作。從北京人遺址的考古進(jìn)程概括我國考古事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。(3)綜合上述材料,談?wù)勎覈脊艑W(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義。【答案】26.史料:史料一。理由:該青銅器的腹內(nèi)銘文記述了周武王伐紂的過程,清晰詳盡。27.生物學(xué)家及其著作:達(dá)爾文的《物種起源》。特點(diǎn):發(fā)展過程坎坷;影響因素較多,戰(zhàn)爭(zhēng)影響較大;受到政府的支持;不斷取得新進(jìn)展。28.現(xiàn)實(shí)意義:展示了中華文明的燦爛成就,也述說著中華民族和中華文明多元一體、家國一體的形成發(fā)展過程;向國際社會(huì)展示博大精深的中華文明,使各國加深對(duì)當(dāng)今中國的認(rèn)知和理解?!窘馕觥俊拘?詳解】史料:根據(jù)材料一中的三則史料,對(duì)”武王伐紂”這一歷史事件解釋最為詳盡的應(yīng)該是史料一。理由:結(jié)合所學(xué)知識(shí),它是上述材料中最接近所考證問題的第一手史料;它作為包含文字的實(shí)物史料,腹內(nèi)銘文記述了周武王伐紂的過程,清晰詳盡,比其他幾項(xiàng)文獻(xiàn)史料的價(jià)值要高?!拘?詳解】生物學(xué)家及其著作:根據(jù)所學(xué)知識(shí),世界上對(duì)人類進(jìn)化演變方面影響最大的著作應(yīng)該是達(dá)爾文的《物種起源》。它不僅開創(chuàng)了生物學(xué)發(fā)展史上的新紀(jì)元,使進(jìn)化論思想滲透到自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,在克服機(jī)械唯物主義自然觀上起了巨大的作用,而且引起了人類思想領(lǐng)域的重大變革,在世界歷史進(jìn)程中有著廣泛而深刻的影響。特點(diǎn):根據(jù)材料二“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北京人的挖掘工作被迫中斷”、“珍珠港事件爆發(fā),1927—1937年發(fā)掘出土的全部中國猿人化石在戰(zhàn)爭(zhēng)中丟失”可以得出我國考古事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是發(fā)展過程坎坷;影響因素較多,戰(zhàn)爭(zhēng)影響較大;根據(jù)材料“1949年以后,中國的考古學(xué)家在政府的支持下開始對(duì)周口店遺址全面挖掘”可以得出我國考古事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是受到政府的支持;根據(jù)材料“21世紀(jì)以來,考古工作者在周口店的發(fā)掘研究工作不斷取得新進(jìn)展”可以得出我國考古事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是不斷取得新進(jìn)展?!拘?詳解】現(xiàn)實(shí)意義:根據(jù)材料“個(gè)個(gè)考古發(fā)現(xiàn),既展示著中華文明燦爛成就,也述說著中華民族和中華文明多元一體、家國一體的形成發(fā)展過程”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),我國考古學(xué)研究展示了中華文明的燦爛成就,也述說著中華民族和中華文明多元一體、家國一體的形成發(fā)展過程;向國際社會(huì)展示博大精深的中華文明,使各國加深對(duì)當(dāng)今中國的認(rèn)知和理解。27.閱讀材料,回答問題。材料一蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)并未迅速推廣開來。目前,公元二三世紀(jì)的紙張出土極少,出土的書寫材料還是大批的竹筒。造紙技術(shù)改進(jìn)沒有停止,古籍記載,王羲之用堅(jiān)如蠶繭的紙張作《蘭亭序》,字體道美,成傳世珍品。唐代《北堂書鈔》記載,東晉余杭令范寧規(guī)定寫公文時(shí)不許用竹簡(jiǎn)和粗糙的紙,引發(fā)仿效。宋代《太平御覽》記載,東晉桓玄掌握朝政后,曾下令宮中文書廢除竹簡(jiǎn),一律改用黃紙書寫。四五世紀(jì)以后,竹簡(jiǎn)、木牘不再多見,主要是植物纖維紙了。材料二兩晉南北朝時(shí)期,著述之風(fēng)日盛,著作的范圍和數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前期。與此同時(shí),在科學(xué)技術(shù)方面也有許多專著問世。在書法、繪畫藝術(shù)上,出現(xiàn)了很多書畫大家。他們所以能在書法、繪畫藝術(shù)的天地里崛起,在很大程度上取決于紙的大量生產(chǎn)和普遍應(yīng)用。佛教在兩漢之間(公元1世紀(jì))傳入中國,到四五世紀(jì)時(shí),由于紙張充足,使譯經(jīng)事業(yè)盛況空前。為了對(duì)抗佛教,道教師徒便發(fā)奮著書?!鲜霾牧暇幾月酚晗橹骶帯吨袊糯こ碳夹g(shù)史大系》問題:(1)史料按載體可分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料和口述史料。材料一的歷史敘述參考了哪些類型的史料,結(jié)合材料予以說明。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括造紙術(shù)得到推廣的原因。(3)根據(jù)以上材料,針對(duì)魏晉南北朝時(shí)期紙的推廣帶來的社會(huì)變化,列舉具體史實(shí)說明?!臼纠孔兓撼霈F(xiàn)了很多書畫大家;舉例:王羲之【答案】27.類型1:實(shí)物史料(一手史料);說明:“紙張出士極少”、“出土的書寫材料還是大批的竹簡(jiǎn)”屬于此類史料;類型2:文獻(xiàn)史料(二手史料);說明:“古籍記載”及唐宋著作記載,屬于此類史料。28.原因:①造紙技術(shù)不斷改進(jìn)②紙張品質(zhì)不斷提高③書法名家的示范引領(lǐng)作用④政府的推動(dòng)。29.變化:著述之風(fēng)日盛:舉例:酈道元《水經(jīng)注》;變化:推動(dòng)科學(xué)專著的問世;舉例:賈思勰的《齊民要術(shù)》、祖沖之的《綴術(shù)》;變化:推動(dòng)了書法藝術(shù)的持久發(fā)展;舉例:鐘繇、胡昭;變化:推動(dòng)了繪畫藝術(shù)的發(fā)展;舉例:顧愷之的《女史箴圖》《洛神賦圖》?!窘馕?/p>
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