山西應(yīng)縣七中期末考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）B.攢成（cuán）斂（liàn）人跡罕至（hǎn）C.確鑿（zuó）攢成（chuán）人聲鼎沸（dǐng）D.菜畦（wā）桑葚（rèn）人聲鼎沸（fèi）2.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.靜謐蒞臨化裝咄咄逼人B.吝嗇淅瀝爛漫翻來復(fù)去C.憔悴訣別分歧各得其所D.禱告姊妹蔭蔽喜出忘外4.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家。C.《觀滄海》的作者曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。D.《次北固山下》的作者王灣，唐代詩人，這首詩是律詩，四聯(lián)分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。5.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他是個熱心腸的人，總是處心積慮地幫助別人。6.下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）7.下列詞語中“疾”字的意思與“疾風(fēng)知勁草”中“疾”的意思相同的一項是（）A.疾病B.疾駛C.疾苦D.積勞成疾8.下列句子排序正確的一項是（）①在一定程度上，便也會忽略了對歷史文化的深入理解。②隨著時代的發(fā)展，旅游成了一種時尚的生活方式。③旅游，就其本質(zhì)而言，是一種文化活動。④但一些人在旅游過程中，往往更注重游玩的樂趣，⑤如果不注重從文化層面去認識和理解旅游的內(nèi)涵，就無法真正領(lǐng)略到旅游的魅力。A.②③⑤④①B.③②④①⑤C.②④①③⑤D.③⑤②④①9.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成知人意、達人情的使者，表達了對友人的牽掛和擔(dān)憂。B.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖，“斷腸人在天涯”一句直抒胸臆，表達了天涯游子的孤寂愁苦之情。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，通過描寫峨眉山月映在江中的美景，抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。D.《江南逢李龜年》中“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”，“落花時節(jié)”既點明了時令，又暗喻了唐朝的衰落，表達了詩人對盛世不再的感慨。10.下列對《論語》十二章理解不正確的一項是（）A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”強調(diào)了學(xué)習(xí)要按時復(fù)習(xí)，從中獲得快樂。B.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”告訴我們要時常反省自己。C.“溫故而知新，可以為師矣”說明只要溫習(xí)舊知識就能成為老師。D.“三人行，必有我?guī)熝伞碧嵝盐覀円朴谙蛩藢W(xué)習(xí)。答案：1.A2.D3.C4.無5.C6.C7.B8.B9.無10.C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，讀音和書寫全部正確的有（）A.粗獷（guǎng）靜謐（mì）貯蓄（zhù）B.蒞臨（lì）憔悴（qiáocuì）爛漫（lànmàn）C.分歧（qí）癱瘓（tānhuàn）蔭蔽（yīnbì）D.抖擻（sǒu）著落（zháo）澄清（chéngqīng）2.下列句子中，描寫人物的方法正確的有（）A.他的臉漲得通紅，雙手不停地搓著。（神態(tài)、動作描寫）B.他心想：“這次考試一定要考好。”（心理描寫）C.她高高的個兒，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。（外貌描寫）D.“你怎么來了？”他驚訝地問。（語言描寫）3.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述，正確的有（）A.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。B.《女媧造人》是一篇神話傳說，它表現(xiàn)了遠古時代人們對人類自身起源的好奇和探索。C.《植樹的牧羊人》的作者是法國作家讓·喬諾，文章通過講述牧羊人植樹的故事，贊美了他堅持不懈、無私奉獻的精神。D.《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓·亨特，文章告訴我們面對困難時要將大困難分解為小困難，逐步解決。4.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。C.夕陽西下，斷腸人在天涯。D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。5.下列詞語中，與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的有（）A.氣喘吁吁B.波光粼粼C.興致勃勃D.得意洋洋6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.因為他生病了，所以沒來上學(xué)。B.即使明天天氣不好，我們也要去爬山。C.只要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。D.他不但學(xué)習(xí)好，而且品德高尚。7.下列對修辭手法的判斷，正確的有（）A.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）C.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）8.下列關(guān)于文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙辭，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。9.下列對課文內(nèi)容的理解，正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《再塑生命的人》講述了莎莉文老師教海倫·凱勒識字、認識事物的過程，表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)和海倫·凱勒求知的熱情。C.《秋天的懷念》通過回憶母親在自己癱瘓后所做的一系列小事，歌頌了母愛的偉大，同時也表達了作者對母親深深的懷念之情。D.《金色花》以兒童的視角，通過孩子與母親的三次嬉戲，表達了孩子對母親的熱愛和依戀。10.下列詞語中，意思相近的有（）A.靜謐——安靜B.感慨——感嘆C.央求——懇求D.確鑿——確實答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話強調(diào)了興趣對學(xué)習(xí)的重要性。（）2.《狼》的作者是明代的蒲松齡，他的代表作是《聊齋志異》。（）3.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運用了比喻的修辭手法。（）4.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話是謝道韞說的，表現(xiàn)了她的聰明機智。（）5.“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話告誡人們要珍惜時間。（）6.《貓》的作者是鄭振鐸，文章通過三只貓的故事，表達了作者對生命的尊重和對動物的喜愛之情。（）7.“我倒很想知道，他們的衣料究竟織得怎樣了?！边@句話運用了心理描寫。（）8.安徒生是德國著名童話作家，他的作品充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神。（）9.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運用了擬人的修辭手法。（）10.《誡子書》的作者是諸葛亮，文中闡述了修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答案：本文圍繞春天，依次描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖，展現(xiàn)了春天的美景與活力，表達作者對春天的喜愛和贊美之情。2.簡述《論語》在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上給你的啟示。答案：學(xué)習(xí)方法上，倡導(dǎo)按時復(fù)習(xí)、溫故知新、學(xué)思結(jié)合；學(xué)習(xí)態(tài)度上，強調(diào)要以學(xué)習(xí)為樂、虛心向他人學(xué)習(xí)、要有實事求是態(tài)度，這些對學(xué)習(xí)很有指導(dǎo)意義。3.說說《濟南的冬天》是從哪些方面描寫濟南冬天的景色的？答案：從山和水兩方面描寫。寫山，突出山的暖和、可愛、秀麗；寫水，表現(xiàn)水的綠、清、暖，展現(xiàn)濟南冬天溫晴的特點。4.分析《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人的人。他不惜花大量時間和金錢在穿衣上，被騙子欺騙卻不自知，還在眾人面前裸體游行，丑態(tài)百出。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《走一步，再走一步》中，父親引導(dǎo)“我”走下懸崖的方法對我們有什么啟示？答案：啟示我們面對困難，不要畏懼退縮。將大困難分解成一個個小困難，逐步去克服，就像文中父親引導(dǎo)“我”那樣，最終就能戰(zhàn)勝巨大困難，獲得成功。2.結(jié)合《植樹的牧羊人》，談?wù)勀銓Α爸灰拇婷篮?，并長期堅持，就會創(chuàng)造奇跡”這句話的理解。答案：牧羊人幾十年如一日在荒原種樹，他心存讓荒原變綠洲的美好愿望并堅持行動。最終原本荒蕪的土地變得生機勃勃，這說明只要有信念、有堅持，就能創(chuàng)造出看似不可能的奇跡。3.《秋天的懷念》中母親的形象感人至深，