幼兒園員工崗位職責及考核標準幼兒園的有序運營與教育質量提升，離不開各崗位員工的專業(yè)履職。明確的崗位職責與科學的考核標準，是保障園所管理規(guī)范化、教育服務優(yōu)質化的核心支撐。以下結合幼兒園運營實際，梳理不同崗位的核心職責與考核方向，為園所管理提供實踐參考。一、園長崗位職責及考核標準（一）核心職責園長作為園所管理的核心，需統(tǒng)籌全園行政、教育教學與后勤保障工作，推動園所可持續(xù)發(fā)展。具體包括：戰(zhàn)略規(guī)劃與制度建設：結合學前教育政策與園所實際，制定3-5年發(fā)展規(guī)劃，完善園所管理制度（如安全管理、師資培訓、家長共育等制度），確保制度落地并動態(tài)優(yōu)化。團隊管理與專業(yè)引領：搭建教師成長體系，每月組織1-2次教研或培訓活動；關注員工職業(yè)發(fā)展，每學期與教職工開展1次職業(yè)規(guī)劃溝通，營造積極的團隊文化。安全與合規(guī)管理：牽頭落實校園安全管理（含設施安全、食品安全、幼兒活動安全等），每周至少開展1次安全巡查；確保園所辦學資質、師資資質等合規(guī)性，配合教育主管部門的督導檢查。家園共育與社會溝通：建立家長溝通機制（如每月家長會、家長開放日等），及時回應家長訴求；拓展園所社會資源，提升園所品牌影響力。（二）考核標準考核圍繞管理效能、安全合規(guī)、團隊發(fā)展與家長滿意度展開：管理成效：園所年度發(fā)展規(guī)劃完成率≥90%，制度執(zhí)行率100%；教職工對管理滿意度≥90%（每學期問卷調(diào)查）。安全與合規(guī)：全年無重大安全事故（如幼兒走失、食品安全事故等），安全巡查記錄完整率100%；年檢、督導檢查無違規(guī)扣分。家長與社會評價：家長滿意度≥95%（每學期問卷調(diào)查），園所品牌在區(qū)域內(nèi)有正向傳播（如獲社區(qū)、教育部門表彰）。二、幼兒教師崗位職責及考核標準（一）核心職責教師是幼兒教育的直接實施者，需以兒童發(fā)展為核心，開展個性化教育與班級管理：教育教學實施：依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，設計主題式、游戲化教學活動，每周制定教學計劃并落實；關注幼兒個體差異，每周至少完成1次幼兒發(fā)展觀察記錄，為特殊需求幼兒制定個別化支持策略。班級管理與幼兒照料：維護班級秩序，培養(yǎng)幼兒生活自理能力（如穿衣、進餐、整理物品等）；每日做好晨午檢，觀察幼兒身心狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常及時與家長、保育員溝通。家園共育協(xié)作：每周向家長反饋幼兒在園表現(xiàn)（可通過成長手冊、線上平臺等），每學期組織2-3次家訪；配合家長開展家庭教育指導，解答育兒困惑。專業(yè)成長與教研：參與園本教研，每學期至少撰寫1篇教育反思或案例分析；主動學習學前教育前沿理念，每年完成不少于40學時的專業(yè)培訓。（二）考核標準考核聚焦教育質量、幼兒發(fā)展、家長反饋與專業(yè)成長：教學質量：幼兒發(fā)展評估達標率≥95%（每學期末測評），教學計劃完成率100%，活動設計獲園所或區(qū)級以上認可（如優(yōu)質課評選）。班級管理：班級常規(guī)培養(yǎng)成效顯著（如幼兒自理能力提升、秩序感養(yǎng)成），無因管理疏漏導致的幼兒沖突或安全隱患。家長評價：家長對教育服務滿意度≥95%，家園溝通響應及時率100%（24小時內(nèi)回復家長訴求）。專業(yè)成長：培訓學時完成率100%，教研成果在園所內(nèi)分享或推廣，年度專業(yè)考核成績≥85分。三、保育員崗位職責及考核標準（一）核心職責保育員是幼兒生活照料的關鍵角色，需保障幼兒在園生活安全、衛(wèi)生、舒適：生活照料與健康管理：協(xié)助幼兒進餐、飲水、午睡，關注幼兒飲食量、睡眠質量；每日記錄幼兒出勤、健康狀況，配合保健醫(yī)做好傳染病預防（如晨午檢、餐具消毒、班級通風等）。環(huán)境與物品管理：每日清潔班級衛(wèi)生（地面、桌面、玩具等），每周開展1次班級消毒（含玩具、被褥、衛(wèi)生間等）；整理幼兒衣物、被褥，確保物品擺放有序。配合教育教學：協(xié)助教師開展教學活動（如準備材料、照顧特殊需求幼兒），在戶外活動中保障幼兒安全，及時制止危險行為。（二）考核標準考核圍繞衛(wèi)生安全、幼兒照料、配合教學三個維度：衛(wèi)生安全：班級衛(wèi)生檢查合格率100%（園所每周抽查），消毒記錄完整率100%，全年無因衛(wèi)生問題導致的幼兒健康事故。幼兒照料：幼兒在園生活習慣養(yǎng)成良好（如進餐、午睡秩序），家長對生活照料滿意度≥95%。配合教學：教師對保育員配合度評價≥90%（每學期教師打分），活動協(xié)助及時、高效，無因配合疏漏影響教學的情況。四、后勤崗位（廚師、保安、保潔）崗位職責及考核標準（一）廚師1.核心職責膳食管理：依據(jù)幼兒營養(yǎng)需求，每周制定帶量食譜（含葷素、粗細搭配），報保健醫(yī)審核；每日按時供應餐點，確保食物新鮮、溫度適宜。食品安全與衛(wèi)生：嚴格執(zhí)行食品采購索證索票制度，食材儲存分類規(guī)范（生熟分開、防潮防蟲）；每日清潔廚房（灶臺、冰箱、地面等），每周開展1次廚房全面消毒。成本控制：合理采購食材，避免浪費，每月核算膳食成本，確保在預算范圍內(nèi)。2.考核標準膳食質量：幼兒膳食滿意度≥95%（每月問卷調(diào)查），食譜營養(yǎng)搭配符合《中國居民膳食指南（幼兒版）》要求。安全與衛(wèi)生：廚房衛(wèi)生檢查合格率100%（園所每周抽查），全年無食品安全事故，索證索票完整率100%。成本控制：膳食成本控制在預算內(nèi)，食材浪費率≤5%（每月統(tǒng)計）。（二）保安1.核心職責門禁管理：嚴格執(zhí)行門禁制度，非園所人員入園需登記、核實身份；幼兒接送時段維持秩序，確保家長與幼兒安全交接。安全巡邏：每日至少開展3次園區(qū)巡邏（含教學樓、操場、消防設施等），記錄巡邏情況；發(fā)現(xiàn)安全隱患（如設施損壞、可疑人員）及時上報并處理。應急處理：熟悉消防、防暴等應急預案，每月參與1次應急演練；遇突發(fā)事件（如火災、幼兒走失）能迅速響應，配合園所處置。2.考核標準門禁與巡邏：門禁登記完整率100%，巡邏記錄完整率100%，無因門禁疏漏導致的無關人員入園事件。應急能力：應急演練參與率100%，突發(fā)事件處置及時（3分鐘內(nèi)響應），全年無因保安失職導致的安全事故。（三）保潔員1.核心職責園區(qū)清潔：每日清掃園區(qū)公共區(qū)域（走廊、樓梯、操場等），保持地面干凈、無雜物；定期清潔衛(wèi)生間（每日3次），確保無異味、無積水。消毒與垃圾管理：每周對公共區(qū)域（扶手、門把手等）消毒2次，每日清理垃圾并分類投放；維護清潔工具，確保設施（如垃圾桶、拖把池）完好。2.考核標準衛(wèi)生質量：公共區(qū)域衛(wèi)生檢查合格率100%（園所每周抽查），消毒記錄完整率100%，家長對園區(qū)衛(wèi)生滿意度≥95%。設施維護：清潔工具完好率100%，垃圾清運及時率100%，無因保潔疏漏導致的衛(wèi)生投訴。五、考核實施與反饋考核需堅持“過程性+結果性”結合，每學期開展1次綜合考核（含自評、同事互評、上級評價、家長評價）?？己私Y果與績效工資、崗位晉升、培訓機會掛鉤：考核優(yōu)秀（得分≥90）：優(yōu)先獲得外出培訓、評優(yōu)推薦機會，績效工資上浮10%-15%。考核合格（得分60-89）：維持現(xiàn)有待遇，針對性參與園本培訓。考核不合格（得分<60）：限期整改（1-3個月），整改期內(nèi)績效工資下調(diào)10%-20%；整改后仍不合格，