文學(xué)作品讀后感寫作模板合集文學(xué)作品讀后感的撰寫，是連接閱讀與思考、個人體驗(yàn)與普遍意義的橋梁。一份出色的讀后感，不僅能展現(xiàn)讀者對作品的理解深度，更能體現(xiàn)其獨(dú)立思考能力與情感共鳴能力。以下提供幾類實(shí)用的讀后感寫作模板，旨在為不同閱讀需求與表達(dá)偏好的讀者提供參考，助力大家更有條理、更深入地表達(dá)自己的見解與感悟。請注意，模板并非桎梏，真正的佳作往往誕生于真情實(shí)感與獨(dú)特思考的自然流露。一、通用感悟型讀后感模板此類模板適用于大多數(shù)文學(xué)作品，尤其強(qiáng)調(diào)個人情感體驗(yàn)與整體感悟的抒發(fā)，行文相對自由，側(cè)重“感”字。（一）引言：初見與概覽*作品引入：簡述所讀作品的名稱、作者，并可簡要提及作品的類型（小說、詩歌、散文等）。*閱讀契機(jī)/初讀印象：可簡述選擇閱讀該作品的原因（如他人推薦、偶然發(fā)現(xiàn)、對作者的喜愛等），或閱讀之初的整體感受（如是否被吸引、初步的情緒體驗(yàn)等）。避免簡單復(fù)述故事情節(jié)，點(diǎn)到為止。*核心觀點(diǎn)/總體評價(jià)（可選）：用一兩句話概括你對這部作品最核心的感受或總體評價(jià)，為全文定下基調(diào)。（二）主體：深入體驗(yàn)與思考*內(nèi)容梗概與核心聚焦：*簡要勾勒作品的主要內(nèi)容或核心情節(jié)線索，但切忌過度劇透，尤其是懸疑、推理類作品。*點(diǎn)明作品中最觸動你的部分（可以是一個人物、一個情節(jié)、一個場景、一段對話、一句感悟等）。*個人感悟與聯(lián)想：*結(jié)合具體內(nèi)容闡述感受：為什么這部分會觸動你？它讓你產(chǎn)生了怎樣的情緒（喜悅、悲傷、憤怒、平靜、震撼等）？這種情緒是如何產(chǎn)生的？*聯(lián)系個人經(jīng)歷：作品中的某些內(nèi)容是否讓你聯(lián)想到自己的生活、經(jīng)歷或見聞？這種聯(lián)想如何加深了你對作品的理解或感受？*引發(fā)的思考：作品引發(fā)了你對哪些問題的思考（關(guān)于人生、社會、人性、情感、價(jià)值等）？你對此有何初步的看法？（三）總結(jié)與升華*概括閱讀收獲：總結(jié)閱讀這部作品帶給你的主要啟示、情感體驗(yàn)或認(rèn)知上的提升。*推薦與評價(jià)（可選）：你會向他人推薦這部作品嗎？為什么？它在你心中是一部怎樣的作品？*余韻與展望：閱讀之后，作品留給你的思考或回味是什么？它可能對你未來產(chǎn)生怎樣的影響？二、深度分析型讀后感模板此類模板適用于對作品有較深入理解，希望進(jìn)行理性分析和探討的讀者，更側(cè)重于“評”與“析”。（一）引言：明確對象與觀點(diǎn)*作品與作者簡介：準(zhǔn)確介紹作品名稱、作者、創(chuàng)作背景（若相關(guān)）等基本信息。*核心論點(diǎn)提出：清晰、明確地提出你對這部作品的核心評價(jià)或主要分析視角（如主題思想、人物塑造、藝術(shù)特色等）。（二）主體：文本細(xì)讀與論證*分析角度一：主題思想挖掘*作品主要探討了哪些核心主題？（如愛情、友情、背叛、救贖、自由、理想與現(xiàn)實(shí)等）*作者是如何通過情節(jié)、人物、環(huán)境等元素來展現(xiàn)這些主題的？*這些主題在當(dāng)下有何現(xiàn)實(shí)意義或價(jià)值？*分析角度二：人物形象剖析*選取核心人物進(jìn)行分析：人物的性格特點(diǎn)是怎樣的？他/她在故事中的作用和意義是什么？*人物的成長變化或命運(yùn)軌跡如何？這種變化是如何發(fā)生的？*作者是通過哪些手法（如語言、行動、心理描寫、他人評價(jià)等）來塑造人物的？這個人物是否具有典型性？*分析角度三：藝術(shù)特色/寫作手法品鑒*敘事方式：是第一人稱、第三人稱還是其他敘事視角？這種敘事方式有何效果？*語言風(fēng)格：語言有何特點(diǎn)？（如質(zhì)樸、華麗、幽默、冷峻、富有哲理等）有無精彩的比喻、象征、排比等修辭手法的運(yùn)用？*結(jié)構(gòu)安排：作品的結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)還是松散？情節(jié)設(shè)置有何巧妙之處？（如伏筆、照應(yīng)、反轉(zhuǎn)等）*其他特色：如環(huán)境描寫、象征意象的運(yùn)用等。*論證方法：在每個分析角度下，都需結(jié)合作品中的具體例子（如引用原文、描述情節(jié)）來支撐你的觀點(diǎn)，做到有理有據(jù)。（三）結(jié)論：評價(jià)與反思*總結(jié)主要觀點(diǎn)：再次強(qiáng)調(diào)你的核心論點(diǎn)，并簡要概括各部分的分析結(jié)果。*作品價(jià)值與局限：客觀評價(jià)作品的文學(xué)價(jià)值、思想深度或藝術(shù)成就。同時(shí)，也可以辯證地指出其可能存在的不足之處（若有）。*個人評價(jià)與啟示：基于以上分析，談?wù)勀銓@部作品的整體評價(jià)。它帶給你哪些深層次的思考或?qū)W術(shù)上的啟發(fā)？三、比較引申型讀后感模板此類模板適用于將所讀作品與其他作品、社會現(xiàn)象或特定理論進(jìn)行比較，或進(jìn)行擴(kuò)展性思考。（一）引言：確立比較對象與維度*引出核心作品與比較對象：明確你所讀的核心作品以及將要進(jìn)行比較的對象（可以是同作者的其他作品、同主題的不同作品、相關(guān)社會現(xiàn)象等）。*提出比較的目的與維度：說明為何進(jìn)行比較，以及將從哪些維度（如主題、人物、風(fēng)格、社會背景、表現(xiàn)手法等）進(jìn)行比較分析。（二）主體：比較分析與引申思考*比較點(diǎn)一：相似性分析*核心作品與比較對象在某一方面有何相似之處？*這種相似性背后反映了什么共同的問題、主題或創(chuàng)作傾向？*比較點(diǎn)二：差異性分析*核心作品與比較對象在某一方面有何不同之處？*造成這些差異的原因可能是什么（如作者經(jīng)歷、時(shí)代背景、創(chuàng)作意圖等）？*這些差異帶來了怎樣不同的藝術(shù)效果or思想內(nèi)涵？*引申與拓展：*聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)：作品中的內(nèi)容與當(dāng)前社會的哪些現(xiàn)象可以相互印證或形成對比？它對我們認(rèn)識現(xiàn)實(shí)有何啟示？*結(jié)合理論視角：能否運(yùn)用某些文學(xué)理論、社會學(xué)理論或哲學(xué)觀點(diǎn)來解讀作品或深化比較分析？*批判性思考：對于作品中所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)、價(jià)值觀或社會現(xiàn)象，你持有怎樣的批判性見解？（三）結(jié)論：整合見解與啟示*總結(jié)比較結(jié)果：概括通過比較得出的主要結(jié)論。*深化認(rèn)識與啟示：通過比較和引申，你對核心作品、比較對象以及相關(guān)問題獲得了哪些更深刻的認(rèn)識？*現(xiàn)實(shí)意義與展望：這些認(rèn)識對于我們當(dāng)下的生活、學(xué)習(xí)或創(chuàng)作有何借鑒意義？通用寫作技巧與注意事項(xiàng)：1.讀是基礎(chǔ)，感是核心：務(wù)必在充分閱讀理解作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作，感想和分析都應(yīng)源于文本。2.觀點(diǎn)明確，言之有物：無論是感想還是分析，都要有明確的觀點(diǎn)，并能用具體的例子來支撐。3.敘議結(jié)合，詳略得當(dāng)：敘述作品內(nèi)容要簡潔，議論和抒情要充分，避免過多復(fù)述故事情節(jié)。4.語言流暢，個性表達(dá)：用清晰、準(zhǔn)確、流暢的語言表達(dá)自己的真實(shí)想法，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。5.避免偏見，力求客觀：即使有強(qiáng)烈的個人喜好，也要盡量客觀地分析和評價(jià)作品，尤其是在分析型讀后感中。6.注