2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、計算(30分)1.直接寫出得數(shù)。37137.2÷0.6=1-1.5×7+1.5×3=137.5×0.8=341723513103=2.解方程。3.5x+2.5×6=8512y﹣5y=294x+2.5x=24.53.用遞等式計算。(能簡便計算的要簡便計算)34-(12+(81357―56﹣(3578+7二、填空(27分)4.因為13×4=52,所以13是52的(),52是13的()。5.整數(shù)16和24的最大公因數(shù)是(),9和12的最小公倍數(shù)是()。6.在()里填上合適的數(shù)。3.05m3=()dm30.8dm3=()cm31500mL=()L7.80.85=600cm3=()()8.815的分?jǐn)?shù)單位是,它有9.字母x減去6的差的2倍等于10,用方程表示它們的數(shù)量關(guān)系是()。10.分母是10的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是.11.一個正方體框架的棱長總和是36dm,它的體積是dm3,表面積是dm2。12.計算50+30=(),0.3+0.5=(),57-37=()。觀察思考這三個加減計算的計算過程,整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減法計算的共同點(diǎn)是相同(13.一個正方形的周長是3m,它的邊長是()()m14.用棱長為1cm正方體搭成一個長方體,從上面看到的圖形是長3cm,寬2cm的長方形,從右面看到的圖形是邊長是2cm的正方形,這個長方體的表面積是()cm2,體積是()cm3。15.甲、乙、丙三個數(shù)的和是350,甲數(shù)是丙數(shù)的2倍,乙數(shù)是丙數(shù)的4倍。甲數(shù)是,乙數(shù)是。16.如圖,用棱長1cm的正方體排成一排拼成長方體。像這樣,用n個正方體拼成的一個長方體的表面積,比原來n個正方體表面積之和減少了cm2。三、選擇(10分)(選擇正確答案的序號填在括號里)17.五(2)班有43人,如果男生人數(shù)是偶數(shù),則女生人數(shù)一定是()A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)18.如圖是一組由正方體積木堆成的圖形,從上面看到的圖形是()A. B. C. D.19.如下圖,用兩塊同樣的磚拼成一個長方體,表面積最大的拼法是()A. B. C. D.無法確定20.估算89A.0.5 B.1 C.2 D.321.有長32cm、24cm的兩根鐵絲,把它們都截成同樣長的小段,不許有剩余,每小段鐵絲最長是()A.2cm B.3cm C.4cm D.8cm22.“4444□”是一個5位整數(shù),如果它是3的倍數(shù),□里最大填()A.2 B.3 C.4 D.823.如圖是一個正方體的展開圖,如果正方體相對的面上標(biāo)注的數(shù)值相等,那么y=()A.8 B.10 C.2x D.不確定24.在長方體的認(rèn)識活動中,王老師為每個小組準(zhǔn)備了3種不同長度的小棒作為長方體的棱搭長方體,其中6cm的小棒3根,8cm的小棒5根,4cm的小棒10根。從這些小棒中選12根搭成一個完整的長方體,這個長方體的長、寬、高分別是()A.6cm,8cm,4cm B.6cm,8cm,8cm C.8cm,8cm,4cm D.8cm,4cm,4cm25.“早穿棉襖午穿紗,晚圍火爐吃西瓜”,這句話是說我國西北地區(qū)因晝夜溫差極大而出現(xiàn)的生活場景。下面正確描述這種氣溫變化情況的統(tǒng)計圖是()A. B. C. D.26.小明、小華、小敏3個小朋友周末到公園去游玩,在公園里看到有許多行排列整齊的銀杏樹,每行棵數(shù)相等。他們?nèi)朔謩e數(shù)出了銀杏樹的總棵數(shù),小明71棵,小華78棵,小敏79棵。他們只有一個人數(shù)對了,()數(shù)對了。A.小明 B.小華 C.小敏 D.都對四、實踐操作(9分)(在答題紙上作圖,請先用鉛筆畫圖,再用簽字筆描出鉛筆畫圖的部分)27.如圖所示,一塊長2米,寬0.8米的長方形玻璃,根據(jù)邊上的等分點(diǎn)劃分成5塊后,正好能做成一個無蓋的長方體金魚缸:如圖中已經(jīng)畫好了它的“底面”和“前面”(玻璃四周每相鄰兩個點(diǎn)之間的長度相等)。請你在圖中畫出其他三個面。28.根據(jù)要求完成統(tǒng)計。逸夫小學(xué)2024年春季學(xué)期前四周借閱圖書情況統(tǒng)計表周數(shù)第一周第二周第三周第四周合計借閱數(shù)量(本)150200400450逸夫小學(xué)2024年春季學(xué)期前四周借閱圖書情況統(tǒng)計圖(1)填寫統(tǒng)計表中的空格,并根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計圖。(2)從統(tǒng)計圖中可以看出,第一周至第四周的借書本數(shù)總體呈()趨勢,第()周至第()周借書本數(shù)變化最大。逸夫小學(xué)共有學(xué)生480人,根據(jù)統(tǒng)計圖表分析,你對逸夫小學(xué)學(xué)生閱讀的建議是()。五、問題解決。(24分)29.一根長710m的鐵絲,第一次剪去它的110,第二次剪去它的30.一輛大貨車的載貨量是10噸,比一輛小貨車載貨量的8倍少2噸。這輛小貨車的載貨量是多少噸?31.一個從里面量長15厘米,寬10厘米的長方體容器,里面盛有9厘米高的水,把一個蘋果放入水中淹沒,水面上升了2厘米。這個蘋果的體積是多少?32.一輛小汽車和一輛貨車從相距500km的兩地同時相對開出,經(jīng)過5時兩車在中途相遇,已知小汽車的速度是貨車的1.5倍。小汽車和貨車的速度各是多少?33.五(1)班學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40~50之間,跳繩比賽分成4人一組或6人一組,都正好分完。五(1)班一共有學(xué)生多少人?34.(20分)一個密閉的長方體水箱(如圖),從里面量,長90厘米,寬40厘米,高30厘米,當(dāng)水箱如(a)圖放置時,水深20厘米,當(dāng)水箱如(b)圖放置時,水深多少厘米?35.如圖,有一個從里面量長10厘米,寬8厘米,高12厘米的透明長方體玻璃容器。在向這個容器里倒水的過程中,水形成的長方體,會有兩次出現(xiàn)相對的面是正方形的情況。當(dāng)容器里的水形成的長方體,第二次出現(xiàn)相對的面是正方形時,水的體積是多少毫升?36.三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是9240,這三個自然數(shù)分別是多少?37.家具廠有70名木匠師傅,每個木匠師傅平均每天能加工10張課桌或者15張方凳。1張課桌必須與2張方凳一起配成一套銷售。為了使一天加工的課桌和方凳剛好配套,家具廠需要安排多少人加工課桌?多少人加工方凳?38.一個容器內(nèi)裝滿了水。將大、中、小三個鐵球這樣操作:第一次,沉入小球;第二次,取出小球,沉入中球;第三次,取出中球,沉入大球。已知第一次溢出的水量是第二次的2倍,第三次溢出的水量是第一次的3倍。中球體積是大球體積的幾分之幾?

2023-2024學(xué)年重慶市綦江區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號17181920212223242526答案ABCCDDBDAB一、計算(30分)1.直接寫出得數(shù)。37137.2÷0.6=1-1.5×7+1.5×3=137.5×0.8=341723513103=【解答】解:37137.2÷0.6=121-1.5×7+1.5×3=15137.5×0.8=6341723513103=10002.解方程。3.5x+2.5×6=8512y﹣5y=294x+2.5x=24.5【解答】解:(1)3.5x+2.5×6=853.5x+15=853.5x+15﹣15=85﹣153.5x=703.5x÷3.5=70÷3.5x=20(2)12y﹣5y=2947y=2947y÷7=294÷7y=42(3)x+2.5x=24.53.5x=24.53.5x÷3.5=24.5÷3.5x=73.用遞等式計算。(能簡便計算的要簡便計算)34-(12+(81357―56﹣(3578+7【解答】解:(1)34-(=3040-=30=19(2)12+(=48+=4=5(3)8=(813+7=15=2(4)57―=57+=97―=1814―=13(5)6﹣(35=6﹣(610=6-=51(6)78+=(78-38)+(=1=1二、填空(27分)4.因為13×4=52,所以13是52的(因數(shù)),52是13的(倍數(shù))。【解答】解:因為13×4=52,所以13是52的因數(shù),52是13的倍數(shù)。故答案為:因數(shù),倍數(shù)。5.整數(shù)16和24的最大公因數(shù)是(8),9和12的最小公倍數(shù)是(36)?!窘獯稹拷猓?6=2×2×2×224=2×2×2×32×2×2=89=3×312=2×2×32×2×3×3=36答:16和24的最大公因數(shù)是8;9和12的最小公倍數(shù)是36。故答案為:8;36。6.在()里填上合適的數(shù)。3.05m3=(3050)dm30.8dm3=(800)cm31500mL=(1.5)L【解答】解:3.05m3=3050dm30.8dm3=800cm31500mL=1.5L故答案為:3050,800,1.5。7.80.85=600cm3=()()【解答】解:(1)29=2×49×4=(2)0.85=85100=85÷5(3)600÷1000=35(dm3),所以600cm3=3故答案為:36;12;1720;38.815的分?jǐn)?shù)單位是115,它有8【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,可知:815的分?jǐn)?shù)單位是115,它有故答案為:115,89.字母x減去6的差的2倍等于10,用方程表示它們的數(shù)量關(guān)系是(2(x﹣6)=10)?!窘獯稹拷猓鹤帜竫減去6的差的2倍等于10,用方程表示它們的數(shù)量關(guān)系是2(x﹣6)=10。故答案為:2(x﹣6)=10。10.分母是10的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是2.【解答】解:分母是10的最簡真分?jǐn)?shù)有:110,310,710110+故答案為:2.11.一個正方體框架的棱長總和是36dm,它的體積是27dm3,表面積是54dm2?!窘獯稹拷猓?6÷12=3(分米)3×3×3=27(立方分米)3×3×6=54(平方分米)答:它的體積是27立方分米,表面積是54平方分米。故答案為:27、54。12.計算50+30=(80),0.3+0.5=(0.8),57-37=(27【解答】解:計算50+30=80,0.3+0.5=0.8,57故答案為:80,0.8,2713.一個正方形的周長是3m,它的邊長是()()m【解答】解:3÷4=34(答:它的邊長是34m故答案為:3414.用棱長為1cm正方體搭成一個長方體,從上面看到的圖形是長3cm,寬2cm的長方形,從右面看到的圖形是邊長是2cm的正方形,這個長方體的表面積是(32)cm2,體積是(12)cm3?!窘獯稹拷猓海?×2+3×2+2×2)×2=(6+6+4)×2=16×2=32(cm2)3×2×2=12(cm3)答:這個長方體的表面積是32cm2,體積是12cm3。故答案為:32,12。15.甲、乙、丙三個數(shù)的和是350,甲數(shù)是丙數(shù)的2倍,乙數(shù)是丙數(shù)的4倍。甲數(shù)是100,乙數(shù)是200?!窘獯稹拷猓涸O(shè)丙數(shù)是x,則甲數(shù)是2x,乙數(shù)是4x。x+2x+4x=3507x=350x=5050×2=10050×4=200答:甲數(shù)是100,乙數(shù)是200。故答案為:100,200。16.如圖,用棱長1cm的正方體排成一排拼成長方體。像這樣,用n個正方體拼成的一個長方體的表面積,比原來n個正方體表面積之和減少了(2n﹣2)cm2?!窘獯稹拷猓?×1×(n﹣1)×2=2n﹣2(平方厘米)答:用n個正方體拼成的一個長方體的表面積,比原來n個正方體表面積之和減少了(2n﹣2)平方厘米。故答案為:(2n﹣2)。三、選擇(10分)(選擇正確答案的序號填在括號里)17.五(2)班有43人,如果男生人數(shù)是偶數(shù),則女生人數(shù)一定是()A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)【解答】解:五(2)班有43人,如果男生人數(shù)是偶數(shù),則女生人數(shù)一定是奇數(shù)。故選:A。18.如圖是一組由正方體積木堆成的圖形,從上面看到的圖形是()A. B. C. D.【解答】解:從上面看到的圖形是上面3個正方形,下面2個正方形,右邊對齊,即。故選:B。19.如下圖,用兩塊同樣的磚拼成一個長方體,表面積最大的拼法是()A. B. C. D.無法確定【解答】解:分析可知,圖中的長方體長、寬面的面積最大,寬、高面的面積最小。表面積最大的拼法是:將兩個長方體的寬、高組成的面重合,得到的長方體表面積最大。選項中C符合題意。故選:C。20.估算89A.0.5 B.1 C.2 D.3【解答】解:8912130.89+0.923=1.8131.813距離1的差為0.813,距離2的差為0.187,因此更接近2。故選:C。21.有長32cm、24cm的兩根鐵絲,把它們都截成同樣長的小段,不許有剩余,每小段鐵絲最長是()A.2cm B.3cm C.4cm D.8cm【解答】解:32=2×2×2×2×224=2×2×2×332和24的最大公因數(shù)是2×2×2=8;每小段鐵絲長是8cm。答:每小段鐵絲最長是8cm。故選:D。22.“4444□”是一個5位整數(shù),如果它是3的倍數(shù),□里最大填()A.2 B.3 C.4 D.8【解答】解:4+4+4+4=16A.若□里是2,16+2=18,18能被3整除,所以□里可能是2;B.若□里是3,16+3=19,19不能被3整除,所以□里不能是3;C.若□里是4,16+4=20,20不能被3整除,所以□里不能是4;D.若□里是8,16+8=24,24能被3整除,所以□里可能是8;故選:D。23.如圖是一個正方體的展開圖,如果正方體相對的面上標(biāo)注的數(shù)值相等,那么y=()A.8 B.10 C.2x D.不確定【解答】解:如圖:是一個正方體的展開圖,如果正方體相對的面上標(biāo)注的數(shù)值相等,那么y=10。故選:B。24.在長方體的認(rèn)識活動中,王老師為每個小組準(zhǔn)備了3種不同長度的小棒作為長方體的棱搭長方體,其中6cm的小棒3根,8cm的小棒5根,4cm的小棒10根。從這些小棒中選12根搭成一個完整的長方體,這個長方體的長、寬、高分別是()A.6cm,8cm,4cm B.6cm,8cm,8cm C.8cm,8cm,4cm D.8cm,4cm,4cm【解答】解:根據(jù)分析可知在長方體的認(rèn)識活動中,王老師為每個小組準(zhǔn)備了3種不同長度的小棒作為長方體的棱搭長方體,從這些小棒中選12根搭成一個完整的長方體,這個長方體的長、寬、高分別是8cm,4cm,4cm。故選:D。25.“早穿棉襖午穿紗,晚圍火爐吃西瓜”,這句話是說我國西北地區(qū)因晝夜溫差極大而出現(xiàn)的生活場景。下面正確描述這種氣溫變化情況的統(tǒng)計圖是()A. B. C. D.【解答】解:描述“早穿棉襖午穿紗,晚圍火爐吃西瓜”的生活場景是A。故選:A。26.小明、小華、小敏3個小朋友周末到公園去游玩,在公園里看到有許多行排列整齊的銀杏樹,每行棵數(shù)相等。他們?nèi)朔謩e數(shù)出了銀杏樹的總棵數(shù),小明71棵,小華78棵,小敏79棵。他們只有一個人數(shù)對了,()數(shù)對了。A.小明 B.小華 C.小敏 D.都對【解答】解:小明、小華、小敏3個小朋友周末到公園去游玩,在公園里看到有許多行排列整齊的銀杏樹,每行棵數(shù)相等。他們?nèi)朔謩e數(shù)出了銀杏樹的總棵數(shù),小明71棵,小華78棵,小敏79棵。他們只有一個人數(shù)對了,小華數(shù)對了。答:他們只有一個人數(shù)對了,小華數(shù)對了。故選:B。四、實踐操作(9分)(在答題紙上作圖,請先用鉛筆畫圖,再用簽字筆描出鉛筆畫圖的部分)27.如圖所示,一塊長2米,寬0.8米的長方形玻璃,根據(jù)邊上的等分點(diǎn)劃分成5塊后,正好能做成一個無蓋的長方體金魚缸:如圖中已經(jīng)畫好了它的“底面”和“前面”(玻璃四周每相鄰兩個點(diǎn)之間的長度相等)。請你在圖中畫出其他三個面?!窘獯稹拷猓喝鐖D:28.根據(jù)要求完成統(tǒng)計。逸夫小學(xué)2024年春季學(xué)期前四周借閱圖書情況統(tǒng)計表周數(shù)第一周第二周第三周第四周合計借閱數(shù)量(本)150200400450逸夫小學(xué)2024年春季學(xué)期前四周借閱圖書情況統(tǒng)計圖(1)填寫統(tǒng)計表中的空格,并根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計圖。(2)從統(tǒng)計圖中可以看出,第一周至第四周的借書本數(shù)總體呈(上升)趨勢,第(二)周至第(三)周借書本數(shù)變化最大。逸夫小學(xué)共有學(xué)生480人,根據(jù)統(tǒng)計圖表分析,你對逸夫小學(xué)學(xué)生閱讀的建議是(多開展讀書分享會,設(shè)置班級圖書角,鼓勵同學(xué)們保持閱讀熱情。(建議答案不唯一))?!窘獯稹拷猓海?)150+200+400+450=1200(本)逸夫小學(xué)2024年春季學(xué)期前四周借閱圖書情況統(tǒng)計表周數(shù)第一周第二周第三周第四周合計借閱數(shù)量(本)1502004004501200(2)從統(tǒng)計圖中可以看出,第一周至第四周的借書本數(shù)總體呈上升趨勢,第二周至第三周借書本數(shù)變化最大。逸夫小學(xué)共有學(xué)生480人,根據(jù)統(tǒng)計圖表分析,我對逸夫小學(xué)學(xué)生閱讀的建議:多開展讀書分享會,設(shè)置班級圖書角,鼓勵同學(xué)們保持閱讀熱情。(建議答案不唯一)故答案為:上升,二,三,多開展讀書分享會,設(shè)置班級圖書角,鼓勵同學(xué)們保持閱讀熱情。(建議答案不唯一)五、問題解決。(24分)29.一根長710m的鐵絲,第一次剪去它的110,第二次剪去它的【解答】解:根據(jù)分析可得:1-答:還剩這根鐵絲的2530.一輛大貨車的載貨量是10噸,比一輛小貨車載貨量的8倍少2噸。這輛小貨車的載貨量是多少噸?【解答】解:設(shè)小貨車的載貨量是x噸。8x﹣2=108x=12x=1.5答:小貨車的載貨量是1.5噸。31.一個從里面量長15厘米,寬10厘米的長方體容器,里面盛有9厘米高的水,把一個蘋果放入水中淹沒,水面上升了2厘米。這個蘋果的體積是多少?【解答】解:由分析得:上升部分水的體積就等于這個蘋果的體積。15×10×2=150×2=300(立方厘米)答:這個蘋果的體積是300立方厘米。32.一輛小汽車和一輛貨車從相距500km的兩地同時相對開出,經(jīng)過5時兩車在中途相遇,已知小汽車的速度是貨車的1.5倍。小汽車和貨車的速度各是多少?【解答】解:設(shè)貨車的速度是x千米/時。5(x+1.5x)=5002.5x=100x=401.5×40=60(千米/時)答:貨車的速度是40千米/時,小汽車的速度是60千米/時。33.五(1)班學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40~50之間,跳繩比賽分成4人一組或6人一組,都正好分完。五(1)班一共有學(xué)生多少人?【解答】解:根據(jù)分析列式計算可得:4=2×26=2×34和6的最小公倍數(shù)是:2×2×3=1212×4=48(人)40<48

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論