2025年度滄州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.根據(jù)《滄州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理辦法（2024修訂）》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時應(yīng)不少于（）。A.60學(xué)時B.90學(xué)時C.120學(xué)時D.150學(xué)時答案：B2.下列哪項不屬于知識產(chǎn)權(quán)的核心類型？（）A.專利權(quán)B.商標(biāo)權(quán)C.肖像權(quán)D.著作權(quán)答案：C3.滄州市推動“制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”專項行動中，企業(yè)技術(shù)人員需重點掌握的關(guān)鍵技術(shù)是（）。A.傳統(tǒng)機(jī)械加工B.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用C.手工裝配工藝D.簡單數(shù)據(jù)分析答案：B4.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.追求個人利益最大化B.遵守行業(yè)規(guī)范，服務(wù)社會需求C.規(guī)避工作責(zé)任D.優(yōu)先完成上級指令答案：B5.在科研項目管理中，“課題經(jīng)費使用需符合‘專款專用’原則”體現(xiàn)了科研倫理的（）。A.誠實性要求B.合規(guī)性要求C.創(chuàng)新性要求D.協(xié)作性要求答案：B6.滄州市鼓勵企業(yè)建立“首席技師”制度，其主要目的是（）。A.提高企業(yè)行政效率B.培養(yǎng)高技能領(lǐng)軍人才C.降低人力成本D.優(yōu)化部門架構(gòu)答案：B7.下列哪項屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的“公需科目”內(nèi)容？（）A.機(jī)械設(shè)計軟件操作B.人工智能基礎(chǔ)理論C.職業(yè)道德與創(chuàng)新能力D.臨床診療新技術(shù)答案：C8.根據(jù)《河北省技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)規(guī)范》，技術(shù)轉(zhuǎn)移過程中需重點關(guān)注的核心環(huán)節(jié)是（）。A.簽訂保密協(xié)議B.技術(shù)價值評估與產(chǎn)權(quán)界定C.組織專家評審會D.編寫項目報告答案：B9.專業(yè)技術(shù)人員在跨部門協(xié)作中，關(guān)鍵的溝通原則是（）。A.堅持自身立場，拒絕妥協(xié)B.明確目標(biāo)，尊重差異，共享信息C.避免主動溝通，等待上級協(xié)調(diào)D.優(yōu)先維護(hù)本部門利益答案：B10.滄州市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃提出，到2025年全市高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量目標(biāo)為（）。A.500家B.800家C.1200家D.1500家答案：C11.下列哪項屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“合理使用”情形？（）A.為個人學(xué)習(xí)目的復(fù)制他人作品B.未經(jīng)許可將他人專利用于商業(yè)生產(chǎn)C.篡改他人學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)D.以盈利為目的使用他人注冊商標(biāo)答案：A12.專業(yè)技術(shù)人員在技術(shù)研發(fā)中遇到“技術(shù)瓶頸”時，最有效的解決方法是（）。A.放棄當(dāng)前方向，轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域B.組織跨學(xué)科團(tuán)隊協(xié)同攻關(guān)C.等待上級提供解決方案D.降低研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)答案：B13.根據(jù)《滄州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分登記管理辦法》，繼續(xù)教育學(xué)分的有效期為（）。A.1年B.3年C.5年D.長期有效答案：D14.下列哪項是“工匠精神”的核心內(nèi)涵？（）A.追求速度，忽視質(zhì)量B.精益求精，專注專業(yè)C.因循守舊，拒絕創(chuàng)新D.注重表面，輕視細(xì)節(jié)答案：B15.滄州市推動“綠色技術(shù)創(chuàng)新”的重點領(lǐng)域不包括（）。A.新能源裝備制造B.傳統(tǒng)高耗能產(chǎn)業(yè)升級C.海洋生態(tài)修復(fù)技術(shù)D.奢侈品包裝設(shè)計答案：D16.專業(yè)技術(shù)人員在發(fā)表學(xué)術(shù)成果時，正確的做法是（）。A.未經(jīng)合作者同意單獨署名B.引用他人成果時標(biāo)注來源C.夸大實驗數(shù)據(jù)以提升論文價值D.抄襲他人論文核心觀點答案：B17.下列哪項屬于繼續(xù)教育中的“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)勢？（）A.互動性強(qiáng)，實時解決疑問B.學(xué)習(xí)時間、地點靈活C.實踐操作機(jī)會多D.教師面對面指導(dǎo)答案：B18.滄州市“技能大師工作室”的主要功能是（）。A.承接政府行政事務(wù)B.培養(yǎng)高技能人才，攻克技術(shù)難題C.開展商業(yè)盈利活動D.組織員工文體活動答案：B19.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)發(fā)展中，“職業(yè)錨”的核心作用是（）。A.確定短期收入目標(biāo)B.明確個人職業(yè)定位與價值取向C.選擇工作地點D.決定晉升速度答案：B20.下列哪項屬于技術(shù)創(chuàng)新的“漸進(jìn)式創(chuàng)新”表現(xiàn)？（）A.開發(fā)全新產(chǎn)品類型B.改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝C.進(jìn)入全新市場領(lǐng)域D.并購競爭對手企業(yè)答案：B二、多項選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個正確選項，多選、錯選、漏選均不得分）1.滄州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容模塊包括（）。A.公需科目（政策法規(guī)、職業(yè)道德等）B.專業(yè)科目（行業(yè)前沿技術(shù)）C.實踐科目（技能操作訓(xùn)練）D.通識科目（文化素養(yǎng)課程）答案：ABC2.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對企業(yè)發(fā)展的作用包括（）。A.提升產(chǎn)品市場競爭力B.防止技術(shù)成果被侵權(quán)C.吸引投資與合作D.降低研發(fā)成本答案：ABC3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的具體要求有（）。A.誠實守信，反對學(xué)術(shù)不端B.服務(wù)社會，關(guān)注公共利益C.保守職業(yè)秘密，維護(hù)企業(yè)權(quán)益D.優(yōu)先個人利益，忽視團(tuán)隊協(xié)作答案：ABC4.滄州市推動科技創(chuàng)新的支撐措施包括（）。A.建設(shè)重點實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心B.加大財政科技投入C.引進(jìn)高層次科技人才D.限制企業(yè)間技術(shù)交流答案：ABC5.專業(yè)技術(shù)人員在跨團(tuán)隊協(xié)作中需具備的能力有（）。A.溝通協(xié)調(diào)能力B.換位思考能力C.資源整合能力D.固執(zhí)己見能力答案：ABC6.繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)形式包括（）。A.線上課程學(xué)習(xí)B.線下集中培訓(xùn)C.學(xué)術(shù)會議參與D.崗位實踐考核答案：ABCD7.技術(shù)轉(zhuǎn)移的主要模式有（）。A.技術(shù)許可B.技術(shù)轉(zhuǎn)讓C.合作研發(fā)D.技術(shù)入股答案：ABCD8.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的路徑包括（）。A.技術(shù)專家路徑（如首席工程師）B.管理路徑（如技術(shù)部門負(fù)責(zé)人）C.跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)型（如技術(shù)銷售）D.放棄專業(yè)，轉(zhuǎn)向行政崗位答案：ABC9.滄州市“制造業(yè)強(qiáng)市”戰(zhàn)略中重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有（）。A.汽車及零部件B.生物醫(yī)藥C.紡織服裝D.鋼鐵冶煉（高耗能環(huán)節(jié)逐步退出）答案：AB10.科研倫理的基本原則包括（）。A.誠實性（數(shù)據(jù)真實）B.公正性（資源分配公平）C.責(zé)任性（避免技術(shù)濫用）D.功利性（追求最大利益）答案：ABC三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確填“√”，錯誤填“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對國有企業(yè)員工，民營企業(yè)技術(shù)人員無需參與。（）答案：×2.知識產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成時自動產(chǎn)生，無需登記。（）答案：√3.技術(shù)創(chuàng)新的核心是引入新的生產(chǎn)要素或重新組合生產(chǎn)條件。（）答案：√4.專業(yè)技術(shù)人員可以在未告知企業(yè)的情況下，將職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓給第三方。（）答案：×5.繼續(xù)教育的學(xué)時可以通過參加學(xué)術(shù)會議、發(fā)表論文、參與技術(shù)攻關(guān)等多種方式獲得。（）答案：√6.工匠精神僅適用于傳統(tǒng)手工業(yè)，對現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)無意義。（）答案：×7.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)發(fā)展中，只需關(guān)注技術(shù)能力提升，無需培養(yǎng)溝通能力。（）答案：×8.滄州市鼓勵企業(yè)建立“產(chǎn)學(xué)研用”合作機(jī)制，推動高校、科研院所與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。（）答案：√9.技術(shù)轉(zhuǎn)移過程中，只需關(guān)注技術(shù)本身的先進(jìn)性，無需考慮市場需求。（）答案：×10.專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德問題僅影響個人聲譽(yù)，不會對行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。（）答案：×四、簡答題（共5題，每題4分，共20分）1.簡述滄州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目的和意義。答案：目的是提升專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和職業(yè)競爭力，推動人才隊伍與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相匹配。意義包括：①落實人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐；②促進(jìn)技術(shù)更新與知識迭代，推動行業(yè)技術(shù)進(jìn)步；③規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)行為，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)；④搭建學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)跨領(lǐng)域協(xié)作與創(chuàng)新。2.列舉3項專業(yè)技術(shù)人員在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)中應(yīng)遵守的基本規(guī)范。答案：①職務(wù)發(fā)明成果歸屬企業(yè)，不得擅自轉(zhuǎn)讓或使用；②引用他人成果時需明確標(biāo)注來源，避免抄襲；③保守企業(yè)技術(shù)秘密，離職后不泄露原單位核心技術(shù)；④申請專利時確保技術(shù)內(nèi)容真實，不偽造實驗數(shù)據(jù)。（任意3項即可）3.簡述“工匠精神”對滄州市制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的作用。答案：①提升產(chǎn)品質(zhì)量：通過精益求精的態(tài)度，減少次品率，打造“滄州制造”品牌；②推動技術(shù)創(chuàng)新：專注細(xì)節(jié)的鉆研精神有助于攻克關(guān)鍵技術(shù)瓶頸；③培養(yǎng)高技能人才：引導(dǎo)技術(shù)人員扎根專業(yè)領(lǐng)域，形成穩(wěn)定的技能人才梯隊；④促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級：工匠精神與數(shù)字化、智能化技術(shù)結(jié)合，加速傳統(tǒng)制造業(yè)向高端化轉(zhuǎn)型。4.專業(yè)技術(shù)人員在跨部門協(xié)作中，如何有效解決意見分歧？答案：①明確共同目標(biāo)：以項目整體目標(biāo)為導(dǎo)向，避免陷入局部利益爭執(zhí)；②傾聽與溝通：主動了解其他部門的需求與限制，避免主觀臆斷；③數(shù)據(jù)支撐：用客觀數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果或案例說明觀點，減少主觀爭議；④尋求折中方案：在不違背核心原則的前提下，提出兼顧各方利益的解決方案；⑤借助上級協(xié)調(diào)：若分歧無法自行解決，及時向上級匯報，由第三方介入調(diào)解。5.結(jié)合滄州市產(chǎn)業(yè)特點，說明專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)重點提升哪些方面的能力。答案：滄州市重點發(fā)展汽車及