蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考測(cè)試卷(二)(范圍：第三單元至第四單元)考試時(shí)間:40分鐘滿分:100+10分成績(jī):一、算一算。(每題1分，共20分)8-5= 4+6= 10-10= 4+5-6=10-6= 1+9= 8+1= 9-2-2=9+0= 6-4= 10-3= 2+3+4=8-2= 7-3= 8-3= 10-2-4=9-9= 10-8= 7+1= 6-5+2=二、填一填。(第5題4分，其余每空1分，共41分)1.看圖寫(xiě)數(shù)。2.數(shù)一數(shù)。長(zhǎng)方體()個(gè) 正方體()個(gè)圓柱()個(gè) 球()個(gè)3.丁丁依次寫(xiě)了幾個(gè)數(shù):6,9,4,3,10,0,2,5,8。(1)他一共寫(xiě)了()個(gè)數(shù)，其中最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。(2)從左數(shù)起，第7個(gè)數(shù)是()；從右數(shù)起，這個(gè)數(shù)排在第()。(3)如果把數(shù)6和9移到最右邊，那么現(xiàn)在從左數(shù)起的第4個(gè)數(shù)是()，正中間的數(shù)是()。(4)把原來(lái)從右數(shù)起的前5個(gè)數(shù)按順序排一排：()>()>()>()>()。4.□里最大能填幾?9>□ 3+□<7 □-4<2 2+6>3+□5+□<10 9-□>6 5>□-3 □+4<5+55.照樣子，填一填。(1)(2)6.小春乘公交車去學(xué)校，從第3站上車，到第10站下車，這兩站之間一共有()個(gè)站臺(tái)。7.在?里填合適的數(shù)，使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都等于10。8.爸爸買的蘋(píng)果和橘子一共有10個(gè)，貝貝吃了2個(gè)蘋(píng)果和1個(gè)橘子，爸爸買的蘋(píng)果最少有()個(gè)，最多有()個(gè)。三、選一選，在正確答案后面的□里畫(huà)“?”。(每題2分，共12分)1.下面哪個(gè)包裝盒最適合用來(lái)包裝左下圖的小風(fēng)車?2.王老師要買10個(gè)小印章，下面的三盒中，哪一盒不是他買的?3.下面不可以表示“10—2”的圖是哪一幅?4.丁丁寫(xiě)字帖，上周他寫(xiě)了8頁(yè)字帖，這周他想寫(xiě)的比上周多，他已經(jīng)寫(xiě)了6頁(yè)字帖，最少還需要寫(xiě)幾頁(yè)?2頁(yè)□ 3頁(yè)□ 4頁(yè)□5.將10個(gè)杯子排成一排，每個(gè)杯子均不相同。從左數(shù)起，黃色杯子排在第6個(gè)，黃色杯子的左邊有幾個(gè)杯子?4個(gè)□ 5個(gè)□ 6個(gè)□6.按規(guī)律，接著畫(huà)，當(dāng)☆有10個(gè)時(shí)，○有多少個(gè)?☆?☆☆○☆☆○☆……4個(gè)□ 5個(gè)□ 6個(gè)□四、看圖列式計(jì)算。(每題3分，共9分)1.□+□=□□-□=□□-□=□2. 3.□-□-□=□ □+□+□=□五、解決問(wèn)題。(共18分)1.亮亮準(zhǔn)備寫(xiě)“人貴有志，學(xué)貴有恒”這句話警示自己，他已經(jīng)寫(xiě)完了“人貴”這2個(gè)漢字，還要再寫(xiě)多少個(gè)漢字才能寫(xiě)完?(3分)□○□=□(個(gè))2.管理員想知道“停車場(chǎng)現(xiàn)在有多少輛車”，需要用到哪些信息?在合適答案后面的□里畫(huà)“?”，并列式解答。(5分)停車場(chǎng)原來(lái)有6輛車□其中有3輛是小汽車□又開(kāi)來(lái)了4輛車□□○□=□(輛)3.爸爸參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，第一次栽種了4棵樹(shù)苗，有1棵沒(méi)有成活，第二次栽種了6棵樹(shù)苗，全部成活了。(1)爸爸一共栽種了多少棵樹(shù)苗?(3分)(2)有多少棵樹(shù)苗成活了?(3分)4.戶外游戲時(shí)間到了。有10個(gè)小朋友正在玩“老鷹捉小雞”，已經(jīng)捉到了5只“小雞”，還有幾只“小雞”沒(méi)有被捉到?(4分)□○□○□=□(只)六、拓展提優(yōu)。(共10分)1.姥姥買了小羊、小豬、小牛共10頭，其中小羊、小豬共7頭，小豬、小牛共9頭。那么小牛有()頭，小羊有()頭，小豬有()頭。(6分)2.亮亮有一個(gè)雙層鉛筆盒，如果亮亮從上層拿4支鉛筆放到下層，那么上層比下層少了3支鉛筆。原來(lái)上層比下層多多少支鉛筆。(4分)月考測(cè)試卷(二)參考答案一、3100341095927964540283二、1.296102.72643.(1)9100(2)23(3)02(4)1085204.835442755.(1)1071(2)4923105(從下到上，從左到右)6.67.8.29[解析：根據(jù)題意可知，蘋(píng)果最少就是吃了的2個(gè)；蘋(píng)果最多就是橘子最少，橘子最少是吃了的1個(gè)，所以蘋(píng)果最多有10-1=9(個(gè))。]三、1.5.四、1.4+5=99-4=59-5=42.10—2—4=43.5+2+1=8五、1.8-2=62.?□?(從上到下)6+4=103.(1)4+6=10(棵)(2)10—1=9(棵)4.10-2-5=3[解析:10個(gè)小朋友玩“老鷹捉小雞”，其中要有1個(gè)小朋友扮演“老鷹”，1個(gè)小朋友扮演“母雞”，因此還有10-2-5=3(只)“小雞”沒(méi)有被捉到。]六、1.316[解析:由題意可知,小羊+小豬+小牛=10頭，把小羊+小豬=7頭代入，可知7+小牛=10,則小牛有10-7=3(頭),同理可得小羊有1頭，所以小豬有10-3-1=