新人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量檢測含答案1．小鵬的計算器的“3”鍵壞了，要計算“35×6”，以下方法正確的是（）。A．30×6＋5×6 B．40×6－5×6 C．20＋15×6答案：B解析：B【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律，將算式35×6用別的算式代替，注意這個算式中不能出現(xiàn)“3”?！驹斀狻緼．35×6＝30×6＋5×6，算式中出現(xiàn)“3”，則方法錯誤；B．35×6＝40×6－5×6，且算式中沒有出現(xiàn)“3”。方法正確；C．35×6＝20×6＋15×6≠20＋15×6。方法錯誤；故答案為：B?！军c睛】本題考查乘法分配律的靈活運用。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。2．下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．答案：B解析：B【解析】【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合?！驹斀狻緼．，正方形可以找到對稱軸，是軸對稱圖形；B．，平行四邊形找不到對稱軸，不是軸對稱圖形；C．，圓可以找到對稱軸，是軸對稱圖形；故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形的判斷方法的掌握和靈活運用。3．下面的幾線段（單位：厘米），不能組成三角形的一組是（）。A．1、4、5 B．4、3、4 C．3、4、5 D．3、3、3答案：A解析：A【解析】【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊，三角形任意兩邊之差小于第三邊，解答此題即可?！驹斀狻緼．因為1＋4＝5所以1、4、5不能組成三角形。B．因為4＋3＞4所以4、3、4能組成三角形。C．因為3＋4＞5所以3、4、5能組成三角形。D．因為3＋3＞3所以3、3、3能組成三角形。故選：A【點睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。4．從小明的位置看下面的物體，看到的形狀是（）。A． B．C． D．答案：D解析：D【解析】【分析】根據(jù)從不同方向觀察立體圖形的經(jīng)驗和想象，分別感知從正面、上面、左面看到的立體圖形的平面形狀，然后解答。【詳解】根據(jù)題干分析可得：從小明的位置看這個物體有三層，下層4個長方形，中層2個長方形居中，上層1個長方形位于左邊第2位，因此看到的是D中的圖形。故選：D【點睛】本題考查學(xué)生空間想象能力，從不同的角度看同一物體，看到的形狀不一樣。5．下面各數(shù)中，“0”全部去掉后不改變數(shù)的大小是（）。A．0.08 B．12.060 C．56.100 D．0.700答案：C解析：C【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．“0”全部去掉后，0.08變成8，0.08≠8；B．“0”全部去掉后，12.060變成12.6，12.060≠12.6；C．“0”全部去掉后，56.100變成56.1，56.100＝56.1。D．“0”全部去掉后，0.700變成7，0.700≠7。故答案為：C?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。6．由6個100，4個0.01，1個0.001組成的數(shù)是（）。A．6.41 B．600.041 C．600.41答案：B解析：B【解析】【分析】一個數(shù)由6個100，4個0.01，1個0.001組成，即這個數(shù)百位上是6，百分位上4，千分位上1，其它位上是0，根據(jù)對數(shù)位的認識進行選擇即可?！驹斀狻緼．6.41這個數(shù)個位上是6，十分位上是4，百分位上是1，因此不滿足；B．600.041，這個數(shù)百位上是6，十位、個位、十分位上是0，百分位上是4，千分位上是1，因此滿足；C．600.41這個數(shù)百位上是6，十位、個位上是0，十分位上是4，百分位上是1，因此不滿足。故答案為：B【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識是解答此題的關(guān)鍵。7．去掉2.45的小數(shù)點后得到的數(shù)比原數(shù)（）。A．?dāng)U大10倍 B．多24.5 C．多242.55答案：C解析：C【解析】【分析】2.45去掉小數(shù)點后是245，然后用245減2.45即可?！驹斀狻?45－2.45＝242.55故答案為：C【點睛】熟練掌握小數(shù)的減法計算是解答此題的關(guān)鍵。8．停車場停放自行車和三輪車共20輛，共有46個輪子，自行車有（）輛；三輪車有（）輛。A．6，14 B．12，14 C．14，6答案：C解析：C【解析】【分析】假設(shè)都是三輪車，則有20×3＝60（個）輪子，比原來多60－46＝14（個）輪子，一輛自行車看作三輪車多一個輪子，故有14÷（3－2）＝14（輛）自行車，20減去自行車的輛數(shù)等于三輪車的輛數(shù)?！驹斀狻孔孕熊嚕海?0×3－46）÷（3－2）＝（60－46）÷1＝14÷1＝14（輛）三輪車：20－14＝6（輛）故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對雞兔問題解題方法的掌握。9．下列圖形圖中，（）是由平移得到的。A． B． C．答案：C解析：C【解析】【分析】平移是指在同一個平面內(nèi)，如果一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，那么這樣的圖形運動就叫做圖形的平移運動，簡稱平移；在平面內(nèi)，一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)；依此選擇。【詳解】A．是由旋轉(zhuǎn)得到的圖形；B．是由旋轉(zhuǎn)得到的圖形；C．是由平移得到的圖形；故答案為：C【點睛】熟練掌握平移與旋轉(zhuǎn)的特點是解答此題的關(guān)鍵。10．3.5時＝()分2.46噸＝()噸()千克5平方米5平方分米＝()平方米＝()平方分米解析：24605.05505【解析】【分析】（1）高級單位時化低級單位分，乘進率60；（2）2.46噸看作2噸與0.46噸之和，把0.46噸乘進率1000化成460千克；（3）把5平方米5平方分米化成平方米數(shù)，用5除以進率100，然后再加上5；化成平方分米數(shù)，用5乘進率100，然后再加上5?！驹斀狻?.5×60＝210；0.46×1000＝4605÷100＝0.05；0.05＋5＝5.05；5×100＝500；500＋5＝5053.5時＝210分2.46噸＝2噸460千克5平方米5平方分米＝5.05平方米＝505平方分米【點睛】單位換算首先要分清楚是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。11．0.69里面有0.01，1里面有0.1．解析：69，10【解析】【詳解】試題分析：首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位．解：（1）0.69的“6”在十分位上，“9”在百分位上，表示69個0.01；（2）1=1.0，有10個0.1．故答案為69，10．點評：此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．12．□÷19＝15……□中，余數(shù)最大是()，被除數(shù)最大是()。解析：303【解析】【分析】因為余數(shù)總比除數(shù)小，要使本題中余數(shù)最大，可以是18；再依據(jù)“除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)”來計算出被除數(shù)最大是多少。【詳解】19×15＋18＝285＋18＝303【點睛】考查了對于余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系的理解，以及計算被除數(shù)的方法；同時需要我們牢記整數(shù)乘法的規(guī)則。13．去掉3.5的小數(shù)點得到的數(shù)是()，它擴大到原數(shù)的()倍。解析：10【解析】【分析】小數(shù)點位置移動：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……；一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就縮小到原數(shù)的、、……。【詳解】去掉3.5的小數(shù)點得到的數(shù)是35，它擴大到原數(shù)的10倍?！军c睛】熟練掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。14．華聯(lián)商場開展促銷活動。10元買4雙襪子，買8雙襪子需要()元，40元能買()雙襪子。解析：16【解析】【分析】求8雙襪子需要的錢數(shù)，可以先用8雙除以4雙，求出8雙里面有幾個4雙，也就是需要幾個10元，再乘10即可；求40元能買幾雙襪子，可以先求出40元里面有幾個10，也就是有幾個4雙，再乘4即可?！驹斀狻?÷4＝210×2＝20（元）40÷10×4＝4×4＝16（雙）所以華聯(lián)商場開展促銷活動。10元買4雙襪子，買8雙襪子需要20元，40元能買16雙襪子?！军c睛】解決本題也可以根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，先出一雙襪子的錢數(shù)，再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出買8雙需要多少元錢；由數(shù)量＝總價÷單價，求出40元可以買多少雙襪子；據(jù)此解答即可。15．現(xiàn)有兩根分別長2厘米和4厘米的小棒，如果再添一根小棒圍成一個三角形，那么這根小棒最短應(yīng)該是()厘米，最長應(yīng)該是()厘米。（取整厘米數(shù)。）解析：5【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答?！驹斀狻?－2＜第三邊＜2＋4，則2＜第三邊＜6，即這根小棒大于2，小于6即可。那么這根小棒最短應(yīng)該是3厘米，最長應(yīng)該是5厘米。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析。16．小馬虎在計算一道乘法計算題時，把其中一個乘數(shù)54錯看成45，得到的積是4860，正確的積是________。答案：5832【解析】【分析】將錯就錯，一個因數(shù)×45＝4860，用4860÷45得出另一個正確的因數(shù)，再用這個正確的因數(shù)×54得到正確積。【詳解】4860÷45＝108；108×54＝5832解析：5832【解析】【分析】將錯就錯，一個因數(shù)×45＝4860，用4860÷45得出另一個正確的因數(shù)，再用這個正確的因數(shù)×54得到正確積?！驹斀狻?860÷45＝108；108×54＝5832小馬虎在計算一道乘法計算題時，把其中一個乘數(shù)54錯看成45，得到的積是4860，正確的積是5832?！军c睛】將錯就錯，求出另一個正確因數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。17．媽媽從銀行取了60張（100元或50元）人民幣正好5000元，其中50元的人民幣有()張。答案：20【解析】【分析】假設(shè)全是100元的，分別計算出總價錢、總價錢與實際總價錢的差、每張100元與每張50元的面值差，然后用總價錢的差除以一張面值的差，得到的就是50元的張數(shù)?！驹斀狻?00解析：20【解析】【分析】假設(shè)全是100元的，分別計算出總價錢、總價錢與實際總價錢的差、每張100元與每張50元的面值差，然后用總價錢的差除以一張面值的差，得到的就是50元的張數(shù)?！驹斀狻?00×60＝6000（元）6000－5000＝1000（元）100－50＝50（元）1000÷50＝20（張）【點睛】熟練掌握雞兔同籠相關(guān)問題的計算是解答此題的關(guān)鍵。18．一個長方形運動場，長是50米，寬是40米，()個這樣的運動場的面積約為1公頃。答案：5【解析】【分析】1公頃＝10000平方米，先根據(jù)長方形的面積公式S＝ab，計算出一個長方形運動場的面積，再用10000除以運動場的面積，列式解答即可。【詳解】1公頃＝10000平方米1解析：5【解析】【分析】1公頃＝10000平方米，先根據(jù)長方形的面積公式S＝ab，計算出一個長方形運動場的面積，再用10000除以運動場的面積，列式解答即可?！驹斀狻?公頃＝10000平方米10000÷（50×40）＝10000÷2000＝5（個）【點睛】此題主要考查長方形的面積公式的實際應(yīng)用，注意單位換算。19．直接寫得數(shù)。0.82＋0.08＝0.2×100＝1－0.06＝75÷25×3＝2.35－0.8＝1.27＋9.73＝0.6－0.472＝0×24÷8＝答案：9；20；0.94；91.55；11；0.128；0【解析】【分析】【詳解】略26．直接寫出得數(shù)。0.8＋5.2＝3.8－1.9＝解析：9；20；0.94；91.55；11；0.128；0【解析】【分析】【詳解】略26．直接寫出得數(shù)。0.8＋5.2＝3.8－1.9＝10.2＋8＝5－2.7＝0.54－0.32＝0.16×100＝25÷100＝1.63×0＝6；1.9；18.2；2.3；0.22；16；0.25；0【解析】【分析】【詳解】略20．用豎式計算并驗算。答案：73；61.7【解析】【分析】直接利用小數(shù)加減法的豎式計算方法進行計算即可，列豎式時要將小數(shù)點對齊?！驹斀狻浚?4.73＝61.7驗算：解析：73；61.7【解析】【分析】直接利用小數(shù)加減法的豎式計算方法進行計算即可，列豎式時要將小數(shù)點對齊?！驹斀狻浚?4.73＝61.7驗算：驗算：21．脫式計算。（能簡算的要簡算）4×33×2578×99＋78300÷2539.6＋25.4－2.6（20＋4）×2563.3＋（15.8－10.1）答案：3300；7800；1262.4；600；69【解析】【分析】（1）利用乘法交換律進行簡算；（2）利用乘法分配律進行簡算；（3）利用商不變規(guī)律進行簡算；（4）利用加法交換律進行簡算；解析：3300；7800；1262.4；600；69【解析】【分析】（1）利用乘法交換律進行簡算；（2）利用乘法分配律進行簡算；（3）利用商不變規(guī)律進行簡算；（4）利用加法交換律進行簡算；（5）利用乘法分配律進行簡算；（6）先算減法，再算加法?！驹斀狻?×33×25＝4×25×33＝100×33＝330078×99＋78＝78×（99＋1）＝78×100＝7800300÷25＝（300×4）÷（25×4）＝1200÷100＝1239.6＋25.4－2.6＝39.6－2.6＋25.4＝37＋25.4＝62.4（20＋4）×25＝20×25＋4×25＝500＋100＝60063.3＋（15.8－10.1）＝63.3＋5.7＝6922．小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一個面包，按下圖的價格，她用10元去買早餐應(yīng)找回多少錢？答案：6元【解析】【分析】先用一個面包的價錢加一盒牛奶的價錢計算出一天早餐的總價錢，然后用10元減去一天早餐的總價錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早解析：6元【解析】【分析】先用一個面包的價錢加一盒牛奶的價錢計算出一天早餐的總價錢，然后用10元減去一天早餐的總價錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早餐應(yīng)找回6元。【點睛】熟練掌握小數(shù)加法的計算是解答此題的關(guān)鍵。23．媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油，付給售貨員160元。售貨員說法對嗎？請列式解答說明？售貨員告訴媽媽說：“你再給我5角錢，我找你6元錢?！贝竺酌看?06.3元植物油每桶：48.2元答案：對；列式見詳解【解析】【分析】先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢，然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和解析：對；列式見詳解【解析】【分析】先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢，然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶植物油的總價錢即可，依此列式并計算?！驹斀狻?06.3＋48.5＝154.5（元）5角＝0.5元160＋0.5＝160.5（元）160.5－154.5＝6（元）6元＝6元，售貨員說法對答：售貨員說法是對的?！军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。24．某修路隊修一條長960米的公路，每人每天修4米，原計劃派15人來完成，實際修筑時增加了5人，這樣可以提前幾天完成任務(wù)？答案：4天【解析】【分析】15乘4等于原計劃15人每天修的米數(shù)，960除以15人每天修的米數(shù)等于計劃修的天數(shù)，15加5等于實際派的人數(shù)，4乘實際派的人數(shù)等于實際每天修的米數(shù)，960除以實際每天修的米解析：4天【解析】【分析】15乘4等于原計劃15人每天修的米數(shù)，960除以15人每天修的米數(shù)等于計劃修的天數(shù)，15加5等于實際派的人數(shù)，4乘實際派的人數(shù)等于實際每天修的米數(shù)，960除以實際每天修的米數(shù)等于實際用的天數(shù)，計劃天數(shù)減去實際天數(shù)等于提前的天數(shù)?！驹斀狻?5＋5＝20（人）960÷（15×4）－960÷（20×4）＝960÷60－960÷80＝16－12＝4（天）答：這樣可以提前4天完成任務(wù)。【點睛】先分別計算出原計劃天數(shù)和實際的天數(shù)，再作進一步解答。25．陽光小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本的情況如下表：種類/數(shù)量（件）/年級合計昆蟲標(biāo)本植物標(biāo)本礦石標(biāo)本總計五年級153024六年級254236（1）分別算出合計數(shù)與總計數(shù)，并填在表中。（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，完成下面的統(tǒng)計圖。陽光小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計圖答案：（1）見詳解；（2）見詳解【解析】【分析】（1）總計是對應(yīng)列的和，合計是這一行的和，根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入表中即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可，如下?！驹斀狻浚?）1解析：（1）見詳解；（2）見詳解【解析】【分析】（1）總計是對應(yīng)列的和，合計是這一行的和，根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入表中即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可，如下?！驹斀狻浚?）15＋25＝40（件）30＋42＝72（件）24＋36＝60（件）15＋30＋24＝69（件）25＋42＋36＝103（件）69＋103＝172（件）統(tǒng)計表如下：種類/數(shù)量（件）/年級合計昆蟲標(biāo)本植物標(biāo)本礦石標(biāo)本總計172407260五年級69153024六年級103254236（2）統(tǒng)計圖如下：【點睛】本題關(guān)鍵是求出數(shù)據(jù)，再根據(jù)數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計圖表，畫統(tǒng)計圖時注意觀察圖例，哪個表示六年級，哪個表示五年級。26．下表是快樂蛋糕店和甜心蛋糕房草莓蛋糕最近五天的銷售情況，請根據(jù)表中信息先