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泰州各地期中考試試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A2.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋〥.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?!保鋸垼┐鸢福築3.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話》具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:充滿綺麗的幻想、樂觀的精神等。答案:A4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是泰州。答案:D5.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(què)菜畦(qí)桑葚(shèn)B.油蛉(líng)斑蝥(máo)攢成(cuán)C.斂在盒里(liǎn)人跡罕至(hǎn)人聲鼎沸(dǐng)D.以上選項(xiàng)都正確答案:D6.下列對(duì)詩(shī)歌的理解,有誤的一項(xiàng)是()A.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的同情和關(guān)切。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了作者的羈旅之愁。D.《觀滄?!分小叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”描寫的是詩(shī)人觀賞到的大海的真實(shí)景象。答案:D7.下列對(duì)人物形象的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)厲的老師。B.《再塑生命的人》中的莎莉文老師是一位有愛心、有耐心、有毅力的教育者。C.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一個(gè)孤獨(dú)、固執(zhí)、冷漠的人。D.《走一步,再走一步》中的父親是一位教子有方、關(guān)愛孩子的父親。答案:C8.下列詞語(yǔ)中,與“恍然大悟”意思相近的一項(xiàng)是()A.豁然開朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案:A9.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。B.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。C.他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見?D.“不行,”程老師干干脆脆地回答:‘不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好?!鸢福簾o(wú)正確選項(xiàng)(A項(xiàng)應(yīng)刪去頓號(hào);B項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);C項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),單引號(hào)應(yīng)改為雙引號(hào))10.下列對(duì)名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》中孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是“大鬧天宮”。B.《駱駝祥子》中祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在雙目失明情況下創(chuàng)作了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。D.《簡(jiǎn)·愛》中簡(jiǎn)·愛通過(guò)自己的努力,最終獲得了幸福的愛情和美滿的生活。答案:C二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中,屬于描寫人物外貌的有()A.眉清目秀B.虎背熊腰C.面如土色D.垂頭喪氣答案:ABC2.下列詩(shī)歌中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有()A.《靜夜思》B.《九月九日憶山東兄弟》C.《泊船瓜洲》D.《春夜喜雨》答案:ABC3.下列文學(xué)作品中,屬于小說(shuō)的有()A.《社戲》B.《變色龍》C.《最后一課》D.《皇帝的新裝》答案:AB4.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的有()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他的臉像熟透了的蘋果。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案:ABCD5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。B.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史,作者是西漢史學(xué)家司馬遷。C.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學(xué)家司馬光主編。D.《聊齋志異》是清代文學(xué)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集。答案:ACD6.下列詞語(yǔ)中,與“高興”意思相近的有()A.興奮B.愉快C.開心D.難過(guò)答案:ABC7.下列句子中,屬于陳述句的有()A.他是一個(gè)好學(xué)生。B.你吃飯了嗎?C.請(qǐng)把門關(guān)上。D.今天天氣真好。答案:AD8.下列對(duì)人物性格的分析,正確的有()A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)是一個(gè)善良、樸實(shí)、迷信、嘮叨的人。B.《藤野先生》中的藤野先生是一個(gè)正直、熱情、沒有民族偏見的人。C.《蘆花蕩》中的老頭子是一個(gè)過(guò)于自信、自尊的人。D.《臺(tái)階》中的父親是一個(gè)倔強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)的人。答案:ABCD9.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A10.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的有()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保〝M人)B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!保ǚ磸?fù)、擬人)D.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?!保鋸垼┐鸢福篈BCD三、判斷題1.“她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()答案:√2.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子編寫而成。()答案:×3.“他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。”這句話沒有語(yǔ)病。()答案:×4.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。()答案:√5.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了。”這句話中“改進(jìn)”一詞使用恰當(dāng)。()答案:×6.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。()答案:√7.《安徒生童話》具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:充滿綺麗的幻想、樂觀的精神等。()答案:√8.“通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性?!边@句話沒有語(yǔ)病。()答案:×9.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。()答案:√10.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的同情和關(guān)切。()答案:√四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。百草園的景物充滿生機(jī)與趣味。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,還有鳴蟬、叫天子、油蛉、蟋蟀等小動(dòng)物。這里色彩斑斕,動(dòng)靜結(jié)合,充滿了自然的野趣,是作者童年的快樂源泉。2.簡(jiǎn)述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。一起:來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。3.請(qǐng)分析《植樹的牧羊人》中牧羊人的人物形象。牧羊人是一個(gè)勤勞、堅(jiān)韌、無(wú)私奉獻(xiàn)、有毅力的人。他數(shù)十年如一日,在荒山上植樹造林,將荒地變成了綠洲。他生活簡(jiǎn)樸,內(nèi)心堅(jiān)定,只為了改善環(huán)境,造福后人,展現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和偉大的精神。4.說(shuō)說(shuō)《走一步,再走一步》中父親的教育方式有什么值得借鑒之處。父親沒有直接把孩子從懸崖上抱下來(lái),而是引導(dǎo)孩子一步步自己走下來(lái)。這種教育方式培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,讓孩子在實(shí)踐中獲得自信和勇氣。它告訴我們要給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)依靠自己,逐步成長(zhǎng)。五、討論題1.討論《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示。這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。只學(xué)習(xí)不思考會(huì)迷茫無(wú)所得,只思考不學(xué)習(xí)會(huì)疑惑不解。在學(xué)習(xí)中,我們要不斷思考所學(xué)知識(shí),深入理解其內(nèi)涵,同時(shí)也要通過(guò)學(xué)習(xí)獲取更多信息,避免陷入空想。只有將二者有機(jī)結(jié)合,才能提高學(xué)習(xí)效果,真正掌握知識(shí)。2.談?wù)勀銓?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾精神的理解以及它在當(dāng)今社會(huì)的意義。保爾具有堅(jiān)韌不拔、自我犧牲、為理想奮斗等精神。他面對(duì)困難不屈服,為革命事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。在當(dāng)今社會(huì),保爾精神激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)勇往直前,在工作和生活中要有堅(jiān)定的信念和責(zé)任感,努力為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。3.討論《簡(jiǎn)·愛》中簡(jiǎn)·愛追求平等、自尊自愛的性格特點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代女性的影響。簡(jiǎn)·愛的這種性格特點(diǎn)啟示現(xiàn)代女性要勇敢追求平等的地位和權(quán)利,不依附他人。在愛情和生活中保持自尊自愛,
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