五年級(jí)同步作文素材及經(jīng)典好詞好句親愛(ài)的同學(xué)們，寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù)，更是一種表達(dá)自我的方式。想要寫(xiě)出一篇生動(dòng)流暢的好文章，除了細(xì)心觀(guān)察生活、用心感受點(diǎn)滴，積累豐富的素材和好詞好句同樣至關(guān)重要。它們就像我們烹飪時(shí)所需的食材和調(diào)味料，能讓我們的“文章大餐”更加色香味俱全。今天，我們就一同來(lái)梳理一些與五年級(jí)同步的作文素材，并分享一些經(jīng)典的好詞好句，希望能為大家的寫(xiě)作添磚加瓦。一、豐富多元的作文素材積累五年級(jí)的作文，題材日益豐富，我們可以從以下幾個(gè)方面著手，積累鮮活的素材：（一）寫(xiě)人篇：身邊的人物畫(huà)廊生活中，我們接觸到形形色色的人，他們都是我們寫(xiě)作的好對(duì)象。*家人親屬：勤勞樸實(shí)的爸爸媽媽、慈祥睿智的爺爺奶奶、活潑可愛(ài)的弟弟妹妹。我們可以聚焦他們的一個(gè)突出特點(diǎn)，比如媽媽的嘮叨里藏著關(guān)愛(ài)，爸爸的沉默中帶著擔(dān)當(dāng)，奶奶的手總是那么溫暖。*老師同學(xué)：循循善誘的啟蒙老師、幽默風(fēng)趣的科任老師、樂(lè)于助人的同桌、特長(zhǎng)鮮明的班級(jí)“小明星”?？梢曰貞浝蠋熣n堂上的某個(gè)經(jīng)典瞬間，或者與同學(xué)之間發(fā)生的一件難忘小事。*社會(huì)人物：默默奉獻(xiàn)的清潔工阿姨、堅(jiān)守崗位的交通警察、技藝精湛的手藝人。觀(guān)察他們的外貌、動(dòng)作、神態(tài)，感受他們的職業(yè)精神。思考方向：這個(gè)人有什么與眾不同的特點(diǎn)？（外貌、性格、愛(ài)好、品質(zhì)）他/她做過(guò)什么讓你印象深刻的事？從他/她身上你學(xué)到了什么？（二）記事篇：生活中的精彩瞬間平凡的生活中也蘊(yùn)藏著許多值得記錄的故事，無(wú)論是開(kāi)心的、難過(guò)的、激動(dòng)的還是后悔的，都是寶貴的寫(xiě)作素材。*成長(zhǎng)足跡：第一次獨(dú)立完成某件事（做飯、乘車(chē)）、克服困難取得成功（學(xué)騎自行車(chē)、解出難題）、一次勇敢的嘗試（參加比賽、上臺(tái)演講）。*校園點(diǎn)滴：一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)、一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課、一次成功的班級(jí)活動(dòng)、與同學(xué)之間的友誼故事。*家庭瑣事：一次溫馨的家庭聚會(huì)、一次小小的家庭風(fēng)波及和解、為家人準(zhǔn)備的驚喜。*社會(huì)觀(guān)察：參與一次社區(qū)活動(dòng)、看到的一個(gè)感人場(chǎng)景、對(duì)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的初步思考（如環(huán)保、節(jié)約）。思考方向：這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的？當(dāng)時(shí)有哪些人參與？過(guò)程中你的心情有什么變化？這件事讓你明白了什么道理？（三）寫(xiě)景篇：大自然的魅力畫(huà)卷大自然是我們最好的老師，也是最慷慨的畫(huà)家。春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，名山大川，家鄉(xiāng)風(fēng)光，都值得我們用心描繪。*四季之美：春天的生機(jī)勃勃（嫩芽、花開(kāi)、春雨）、夏天的熱情奔放（濃蔭、蟬鳴、荷花）、秋天的碩果累累（落葉、豐收、秋高氣爽）、冬天的銀裝素裹（飄雪、冰凌、暖陽(yáng)）。*家鄉(xiāng)景致：家鄉(xiāng)的小河、公園、田野、老街，以及它們?cè)诓煌竟?jié)、不同時(shí)間（清晨、傍晚）的變化。*游覽見(jiàn)聞：外出旅游時(shí)見(jiàn)到的名山大川、古跡名勝，重點(diǎn)描繪其獨(dú)特之處。思考方向：這個(gè)景物有什么獨(dú)特的顏色、形狀、聲音、氣味？它給你帶來(lái)什么樣的感受？（是寧?kù)o、是壯觀(guān)、是喜悅？）你最喜歡它的哪個(gè)方面？（四）狀物篇：萬(wàn)物有靈皆可寫(xiě)我們身邊的動(dòng)植物、日常用品，只要你用心觀(guān)察，都能發(fā)現(xiàn)它們的可愛(ài)之處和獨(dú)特個(gè)性。*動(dòng)物朋友：家里養(yǎng)的寵物（小貓、小狗）、校園里的小動(dòng)物（麻雀、螞蟻）、動(dòng)物園里的動(dòng)物，描寫(xiě)它們的外形、習(xí)性和帶給你的樂(lè)趣。*植物百態(tài)：校園里的花草樹(shù)木、家里養(yǎng)的盆栽、田野里的莊稼，描寫(xiě)它們的生長(zhǎng)過(guò)程、形態(tài)特征、顏色變化。*器物用品：一件心愛(ài)的玩具、一本珍貴的書(shū)、一件有特殊意義的禮物，描寫(xiě)它的樣子、用途以及背后的故事。思考方向：這個(gè)事物是什么樣子的？（形狀、顏色、大小、材質(zhì)）它有什么特點(diǎn)或功能？你為什么喜歡它？它對(duì)你有什么特殊意義？二、經(jīng)典好詞好句分類(lèi)精選積累好詞好句，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，能讓我們的作文語(yǔ)言更生動(dòng)、表達(dá)更準(zhǔn)確。（一）描寫(xiě)人物外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理*外貌：*好詞：神采奕奕、濃眉大眼、炯炯有神、虎頭虎腦、小巧玲瓏、烏黑發(fā)亮、白凈柔嫩、眉清目秀、笑容可掬*好句：*爺爺?shù)哪樕喜紳M(mǎn)了深深的皺紋，每一條皺紋里都藏著歲月的故事。*她有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎成了月牙兒。*弟弟虎頭虎腦的，走起路來(lái)一搖一晃，像只剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝，可愛(ài)極了。*動(dòng)作：*好詞：健步如飛、大步流星、手舞足蹈、小心翼翼、東張西望、目不轉(zhuǎn)睛、側(cè)耳傾聽(tīng)、七手八腳、歡呼雀躍*好句：*老師拿著粉筆，在黑板上揮灑自如地寫(xiě)著，那字跡工整又有力。*小明小心翼翼地捧著那只受傷的小鳥(niǎo)，生怕弄疼了它。*運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，跑道上留下了他們矯健的身影。*心理：*好詞：心花怒放、興高采烈、忐忑不安、恍然大悟、悶悶不樂(lè)、提心吊膽、猶豫不決、迫不及待、百感交集*好句：*聽(tīng)到這個(gè)好消息，我心里像開(kāi)了一朵五顏六色的花，美滋滋的。*站在演講臺(tái)上，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子。*當(dāng)我終于解開(kāi)那道難題時(shí)，一股巨大的喜悅涌上心頭，真是“柳暗花明又一村”?。。ǘ┟鑼?xiě)景物（四季、天氣、自然）*四季：*好詞（春）：春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇*好詞（夏）：烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭、蟬鳴蛙噪、荷風(fēng)送香、驕陽(yáng)似火*好詞（秋）：秋高氣爽、天高云淡、金風(fēng)送爽、碩果累累、層林盡染*好詞（冬）：寒冬臘月、冰天雪地、銀裝素裹、白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨*好句：*春天來(lái)了，小草偷偷地從土里探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。*夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在草叢中飛舞，像一顆顆流動(dòng)的星星。*秋天，稻田里金燦燦的稻谷笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。*雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，輕輕地飄落下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。*天氣：*好詞：萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗、陽(yáng)光明媚、細(xì)雨綿綿、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴、云霧繚繞、霞光萬(wàn)道*好句：*雨后的天空，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像一座七彩的橋。*清晨，薄霧像一層輕紗，籠罩著整個(gè)村莊，一切都顯得那么朦朧而神秘。（三）描寫(xiě)事物（動(dòng)物、植物、物品）*動(dòng)物：*好詞：憨態(tài)可掬、活潑可愛(ài)、小巧玲瓏、威風(fēng)凜凜、昂首挺胸、自由自在、羽翼豐滿(mǎn)、四蹄生風(fēng)*好句：*小貓有一雙藍(lán)寶石般的眼睛，白天總是瞇成一條線(xiàn)，晚上卻變得異常明亮。*小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去，它們穿著五彩斑斕的衣裳，尾巴一搖一擺的，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。*植物：*好詞：含苞待放、亭亭玉立、郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔、婀娜多姿、姹紫嫣紅、生機(jī)勃勃、枝繁葉茂*好句：*荷花在夏日的池塘里亭亭玉立，粉紅的花瓣像少女羞紅的臉頰，散發(fā)著淡淡的清香。*那棵老槐樹(shù)，枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮擋夏日的炎熱。（四）常用過(guò)渡與連接詞*表示時(shí)間：首先、然后、接著、最后、起初、后來(lái)、不久、一轉(zhuǎn)眼、漸漸地*表示空間：上面、下面、旁邊、前面、后面、遠(yuǎn)處、近處、左邊、右邊*表示并列：一邊……一邊……、既……又……、有的……有的……還有的……*表示遞進(jìn)：不僅……而且……、不但……還……、甚至*表示轉(zhuǎn)折：雖然……但是……、盡管……還是……、然而*表示因果：因?yàn)椤浴⒅浴且驗(yàn)椤?、因此、結(jié)果三、運(yùn)用素材與詞句的小建議1.多讀多背：將好詞好句和優(yōu)秀段落多讀幾遍，甚至背誦下來(lái)，讓它們成為自己語(yǔ)言?xún)?chǔ)備的一部分。2.理解含義：不僅要記住詞句，更要理解它們的意思和用法，這樣才能用得準(zhǔn)確。3.勤于觀(guān)察：素材來(lái)源于生活，做生活的有心人，仔細(xì)觀(guān)察身邊的人和事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)取之不盡的寫(xiě)作素材。4.靈活運(yùn)用：不要生搬硬套，要學(xué)會(huì)根據(jù)自己文章的內(nèi)容和表達(dá)的