第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年河北省邯鄲市大名縣八年級下學期期末考試物理試題一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.下列單位中是功的單位的是（）A.瓦特（w） B.焦耳（J） C.牛（N） D.帕斯卡（Pa）2.如圖所示，正在使用的四種工具中屬于費力杠桿的是（）A.電線鉗 B.核桃夾

C.園藝剪 D.食品夾3.下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.給自行車軸承中加潤滑油 B.騎自行車的人剎車時用力捏閘

C.足球守門員戴有防滑手套 D.運動鞋的底部凹凸不平的花紋4.下列實例中，主要利用連通器原理工作的是（）A.吸盤 B.吸管

C.衛(wèi)生間的排水管 D.活塞式抽水機5.圖示為某同學測量體重時的情境，臺秤放在水平地面上，他靜止地站在臺秤上。下列說法正確的是（）

A.人對臺秤的壓力大于人受到的重力

B.人受到的重力和臺秤對人的支持力是一對平衡力

C.臺秤受到的重力和地面對臺秤的支持力是一對平衡力

D.地面對臺秤的支持力和人對臺秤的壓力是一對相互作用力6.關(guān)于圖中的四個小實驗，下列說法正確的是（）

A.圖甲中，水從杯壁上的小孔噴出來，主要是由于大氣壓的作用

B.圖乙中，瓶中的水被紙片封住而不流下來，主要是由于液體內(nèi)部沒有壓強

C.圖丙中，向兩張紙中間吹氣，兩張紙會靠近，是由于兩紙之間的氣體壓強變小

D.圖丁中，右側(cè)手指形變比左側(cè)手指形變明顯，是由于右側(cè)手指受到的壓力較大7.在水平桌面上用書和硬紙板做成一個斜面，把橡皮放在斜面上，如圖所示。調(diào)整斜面的傾角，使橡皮可以沿斜面下滑。在橡皮下滑過程中（）

A.橡皮受到的支持力不做功 B.橡皮的重力勢能增加

C.橡皮的機械能增加 D.橡皮的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能8.小明利用小桌、砝碼、海綿等做實驗。他先把小桌放在海綿上，把砝碼放在小桌上，如圖甲所示。再把小桌翻過來放在海綿上，把砝碼放在小桌上，如圖乙所示。實驗裝置靜止時，小桌的桌面與砝碼的底面均水平。下列說法正確的是（）

A.圖甲中砝碼對小桌的壓力就是砝碼受到的重力

B.圖乙中小桌對海綿的壓力等于小桌受到的重力

C.圖甲中小桌對海綿的壓強等于圖乙中小桌對海綿的壓強

D.圖甲中砝碼對小桌的壓強等于圖乙中砝碼對小桌的壓強9.用如圖所示的裝置做托里拆利實驗測量某地的大氣壓值，實驗時管內(nèi)外水銀面的高度差是750mm。下列說法正確的是（）

A.實驗所在處的大氣壓值等于1個標準大氣壓

B.若換用較粗玻璃管做實驗，管內(nèi)外水銀面的高度差不變

C.若將此裝置從山腳移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升

D.若玻璃管的頂端破一個小洞，管中的水銀將從管頂噴出10.甲、乙、丙三個小球的質(zhì)量m和體積V如表所示。將它們浸沒在水中后釋放。當三個小球均靜止在水中時（）甲球乙球丙球質(zhì)量m/g305054體積V/cm3505020A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最大

C.丙球所受浮力最大 D.甲、乙兩球所受浮力一樣大二、實驗探究題：本大題共4小題，共24分。11.在探究二力平衡的條件時，同學們設(shè)計了兩種實驗裝置，如圖甲、乙所示。（1）與圖甲裝置相比，采用圖乙裝置可以減小

對實驗結(jié)果的影響；（2）用圖乙裝置做實驗，為使小車處于平衡狀態(tài)，應(yīng)該調(diào)節(jié)裝置使F?與F?作用在

（選填“同一”或“不同”）直線上。12.在探究杠桿平衡條件時，所用杠桿刻度均勻，每個鉤碼的重力均為0.5N。（1）實驗開始前，杠桿處于靜止狀態(tài)，如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向

（選填“左”或“右”）移動；（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在A點掛上4個鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，此時測力計的示數(shù)是

N；（3）如圖丙所示，A點仍懸掛4個鉤碼，用彈簧測力計在B點沿著BP斜向上拉，使杠桿仍在水平位置平衡。與圖乙所示相比，拉力F的力臂

（選填“變大”“變小”或“不變”），彈簧測力計的示數(shù)

（選填“變大”“變小”或“不變”）。13.小明利用如圖所示裝置，探究影響動能大小的因素。實驗時，小鋼球從斜面上某處由靜止開始滾下，推動水平面上的木塊。（1）實驗中，多次實驗時水平面的粗糙程度

（選填“相同”或“不同”）；（2）在甲、丙兩次實驗中，從斜面上同一高度由靜止釋放小球，目的是

；（3）實驗中，甲、乙兩次實驗現(xiàn)象可以說明

。

14.小明在探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)時，利用同一個微小壓強計、相同的燒杯等器材進行了如甲、乙、丙圖所示的實驗。實驗中各燒杯的液面始終相平。（1）實驗時，將已調(diào)好的微小壓強計的探頭浸沒到水中某一深度，如圖甲所示，此時探頭上的橡皮膜會發(fā)生

，通過觀察

可以判斷橡皮膜受到的壓強大??；（2）通過比較

兩圖的實驗現(xiàn)象，可以得到“液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān)”的結(jié)論。通過比較

兩圖的實驗現(xiàn)象，可以得到“液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。

三、計算題：本大題共2小題，共16分。15.小明做實驗研究雞蛋的懸浮問題。他在水平桌面上放置一個厚度可忽略的圓柱形容器，之后向容器中注入0.2m深的水，再將一個雞蛋輕輕放入水中，雞蛋沉至容器底部。雞蛋靜止時測得水面升高了4×10-3m，此時水未溢出。然后，他向容器中緩慢加入食鹽并輕輕攪動，直到雞蛋恰好懸浮為止。已知容器的底面積為1.25×10-2m2，雞蛋的質(zhì)量為5.5×10-2kg，水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）未放入雞蛋前，水對容器底部的壓強p；（2）雞蛋沉至容器底時，雞蛋受到水的浮力大小F??；（3）當雞蛋恰好懸浮時鹽水的密度ρ液。16.如圖所示，工人站在水平地面上，用滑輪組提升重為800N的物體A，工人對繩子的自由端施加豎直向下的拉力F，物體A被豎直勻速提升0.5m，用時5s，此時，工人對水平地面的壓力為100N。已知：工人重為600N。不計繩重和軸摩擦。(1)求工人對繩端的拉力；(2)求繩端拉力的功率；(3)求該滑輪組的機械效率。四、綜合題：本大題共1小題，共10分。17.（1）圖甲所示的彈簧測力計的示數(shù)是

N；（2）用筆畫線代替繩子組裝圖乙所示的滑輪組，使用滑輪組提升重物時最省力

。

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】B

11.【答案】摩擦力同一

12.【答案】左1變小變大

13.【答案】相同使小球進入水平面時具有相同的速度當質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大

14.【答案】形變U形管兩側(cè)液面的高度差甲、乙乙、丙

15.【答案】（1）

；（2）0.5N；（3）

【詳解】解：（1）未放入雞蛋前，水對容器底部的壓強（2）雞蛋靜止時測得水面升高了4×10-3m，容器的底面積為1.25×10-2m2，雞蛋的體積等于水體積的變化量，則雞蛋的體積為雞蛋受到的浮力（2）當雞蛋恰好懸浮時，雞蛋的密度等于鹽水的密度，故鹽水的密度為答：（1）未放入雞蛋前，水對容器底部的壓強為

；（2）雞蛋沉至容器底時，雞蛋受到水的浮力大小F浮為0.5N；（3）當雞蛋恰好懸浮時鹽水的密度ρ液為

。

16.【答案】(1)500N(2)100W(3)80%【詳解】（1）工人對地面的壓力和地面對工人的支持力為一對相互作用力，大小相等，即

工人處于靜止狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持