體育教師學(xué)期工作總結(jié)（精華）

體育教師學(xué)期工作總結(jié)1

20上半年的一個(gè)學(xué)期即將過去，又到本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,

反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到做體育老師的艱辛和快樂，我把自

己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一

個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做

一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛

黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，乂黨員的要求嚴(yán)格要求自

己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立

起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來，我

服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的

幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期

即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)

受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，

由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留

下較深刻的‘印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，

能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身

心缺陷起到很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范

的教學(xué)，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除自卑心理，

感受到學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中

樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育

教學(xué)，突出實(shí)用性和趣味性的原則，既保證學(xué)生得到積極鍛煉，又

使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編

寫上，突出個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活

動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使他解到自己在這個(gè)群

體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的

過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)

練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)

中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這

樣就使學(xué)生嘗到成功的滋味，有很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既

要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)

和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏

的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組班每天的課間操和課余訓(xùn)

練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的

校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)

施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配

合，我們出色地完成一年年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)

會(huì)徑運(yùn)組織工作，成功的組織學(xué)?！坝瓓W運(yùn)。慶元旦”系列體育活

動(dòng)，增加全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)

化師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)

地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明

天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服自己

單身居住等許多困難，在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席

過一次，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材

和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更

多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上

一層樓。

五、主要成績

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)

庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)

終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極

參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都

取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績，同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文

教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指

點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更

加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)

的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，

我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我

們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)

揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。體

育教師學(xué)期工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，又一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過

去的一個(gè)學(xué)期，能根據(jù)上級(jí)與學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)

就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作方面：

在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，

結(jié)合新課程的理念加學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,

認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，熱情

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外，

還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活

動(dòng)、課外活動(dòng)等保證了學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課

余文化生活，更是讓學(xué)生的‘健身意識(shí)再一次得到了升華，提高了校

園文化建設(shè)。

本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這

一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，在實(shí)踐

中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

二、研究工作小結(jié)

1、校際、教研組、備課組教研活動(dòng)

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng)，積極參加本校教研

組活動(dòng)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工

作職責(zé)。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動(dòng)；認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工

作重點(diǎn)；認(rèn)真地開展教學(xué)有效性研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下，教研組的

指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動(dòng)，并能在備課組活

動(dòng)中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適

應(yīng)教學(xué)工作，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。特別是電子備課，形

成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案，促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的

形成。組織備課組“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的形式開展備課組活動(dòng)，組

織同組教師在晉江市第二批骨干體育教師公開課時(shí)機(jī)去聽課、評(píng)課、

寫評(píng)析，也請(qǐng)骨干教師到我備課組進(jìn)行指導(dǎo)與交流，提升備課組的

整體能力與水平。

積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用，初步形成跆拳道、藝術(shù)體操、

永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校

本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學(xué)體

育與健康校本教材叢書。

2、聽課、評(píng)課

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽課計(jì)劃，本學(xué)期聽課20多節(jié)，其中內(nèi)含參加

其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評(píng)課，并向教師進(jìn)行了面

對(duì)面的反饋。

特別是針對(duì)晉江市第二批骨干體育教師培訓(xùn)時(shí)機(jī)，進(jìn)行聽課，

落實(shí)兼職教研員的職責(zé)，落實(shí)履行第二批骨干教師的指導(dǎo)教師的指

導(dǎo)工作職責(zé)。認(rèn)真寫聽課評(píng)析，并發(fā)布在晉江教師研修網(wǎng)的博客上

進(jìn)行交流。

3、論文發(fā)表

《晉江課改》上發(fā)表《提供多元發(fā)展平臺(tái)，構(gòu)建校園和諧團(tuán)隊(duì)》

在《運(yùn)動(dòng)》上發(fā)表《福建省永春縣中小學(xué)開展傳統(tǒng)武術(shù)白鶴拳

的可行性分析》

三、培訓(xùn)工作小結(jié)

以自我培訓(xùn)為主，參加了在校內(nèi)組織的以研究性學(xué)習(xí)為主題的

校本培訓(xùn)。

參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并通

過福建省教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

根據(jù)工作的需要，研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工

作要求，并研讀了一些相關(guān)理論，閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)

準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對(duì)學(xué)校體育

工作的有關(guān)文件。

四、參與活動(dòng)：

1、建立晉江體育教師QQ群，設(shè)立以教研員、兼職教研員為管

理員，建立定期QQ網(wǎng)絡(luò)教研制度，讓學(xué)校體育工作與教研工作在網(wǎng)

絡(luò)中及時(shí)進(jìn)行解決，并進(jìn)行課題研究的討論。

2、設(shè)立骨干體育教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，并有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)

計(jì)、說課稿、課堂操作、課堂評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)與研修，有針對(duì)

性進(jìn)行學(xué)習(xí)與研討c如“進(jìn)行新型體育與綻康教學(xué)設(shè)計(jì)的十個(gè)要

點(diǎn)”、“中學(xué)體育常規(guī)教學(xué)新授課模式及其實(shí)施建議”等等專題研

修。

3、設(shè)立骨干體育教師之間的相互學(xué)習(xí)平臺(tái)，并定期進(jìn)行專題研

討。

4、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動(dòng);

5、參加晉江市首屆博客大賽，并獲得提名獎(jiǎng);

6、參加“博客伴我成長“泉州青少年網(wǎng)絡(luò)博客教育交流展示活

動(dòng)中學(xué)組評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)

為工作在努力奮斗：為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，

回顧總結(jié)秋季的一學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我

仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿的精神來

迎接新的挑戰(zhàn)。體育教師學(xué)期工作總結(jié)3

時(shí)光如梭，不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)五、六年了，我覺得做一

名小學(xué)教師真的不簡單，特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易，我

們所要面對(duì)的事情太多、太復(fù)雜了，但在工作過程中我也學(xué)到了許

多專業(yè)知識(shí)、掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，借比機(jī)會(huì)和大家一起分享。

一、游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)

游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至?，通過游戲教學(xué)能

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法

等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游

戲深受學(xué)生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。

二、“運(yùn)動(dòng)處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智

教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力，為了有

目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué)，滿足所有司學(xué)的興趣和需要，有時(shí)

我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自

己所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方，然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組，每個(gè)小

組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完

成運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方

法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、

創(chuàng)造力，學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了，課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。

體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、身體練習(xí)等各種成分

組成，各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)

課的不同任務(wù)、不同教材、不同環(huán)境及學(xué)生的實(shí)際情況和人體的活

動(dòng)變化規(guī)律，合理地安排，并在實(shí)際操作中靈活掌握和運(yùn)用。因此,

我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定。個(gè)人認(rèn)為：不論我們

采用哪種課堂結(jié)構(gòu)，總要考慮三個(gè)要素：

(1)每個(gè)學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育知識(shí)，掌握體育技能。

(2)一節(jié)課合理的教學(xué)密度應(yīng)達(dá)到85%以上。

(3)有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該

是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)、從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā)、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)

的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足學(xué)生的活動(dòng)愿望，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供

廣闊的空間出發(fā)，多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu)，把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,

多向性、多變化的去安排，以利于學(xué)生的積極參與。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)7

光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度

過一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這

一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青

春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在

這過去一個(gè)學(xué)期里，我不斷努力工作和學(xué)習(xí)，在教育方面，獲益匪

淺。回顧這段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，默

默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工

作業(yè)績等情況做以下匯報(bào)。

一、工作業(yè)績方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、

作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查

缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教。努力

做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近

學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，

努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、教學(xué)工作：

在教學(xué)過程中，向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德

教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體

育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在

游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的'完成一

節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了

不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極

鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作

用。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確

的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了

自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后

的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)

展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生

得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體

的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)

生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,

使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺

少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素

質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味,

有了很大的成就感c對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，

提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難

決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計(jì)

劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻

為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。這一

學(xué)期，我主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)體育教學(xué)工作，承擔(dān)了學(xué)

校女足校隊(duì)和足球初級(jí)班的訓(xùn)練工作，與其它幾位體育老師共同合

作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市20_年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

并取得可喜成績。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中

學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一

項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一

門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)

指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研

究上，我相信那將使我受益良多。

“金無足赤，人無完人“，這一學(xué)期以來，我自感收獲頗豐但

還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能

力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事

情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)

中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

我將通過自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為永安小學(xué)的美好明

天貢獻(xiàn)自己的一份力量。體育教師學(xué)期工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)

的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下，四年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不

足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)

期工作作以下總結(jié)：

一、采納游戲激趣

在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的

健康心態(tài)。在小學(xué)體育教學(xué)中有相當(dāng)部分的游戲活動(dòng)，這些游戲活

動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體的優(yōu)良

品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動(dòng)，也為教師開展心理健康教

育提供了良機(jī)。游戲活動(dòng)比賽中有部分學(xué)生個(gè)別性較強(qiáng)，常發(fā)生互

相埋怨，互相爭執(zhí)的狀況，導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生忍讓心理而退出

比賽。這樣一來，不僅影響教學(xué)的正常進(jìn)行，而且還影響了同學(xué)之

間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機(jī)，耐心教育學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的

意義，正確看待比賽中的得失，婉轉(zhuǎn)批評(píng)有不良傾向的學(xué)生。同時(shí)

還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。

二、精選教學(xué)內(nèi)容

從各個(gè)角度對(duì)體育課程內(nèi)容素材進(jìn)行加工改制：一是在具體的

教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能

進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容，例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳，空中技術(shù)就應(yīng)

簡化;球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容，簡化了

規(guī)則，簡化了活動(dòng)形式，教學(xué)效果很好；二是根據(jù)學(xué)生的身心特征，

抓住運(yùn)動(dòng)中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目。

總之，在教學(xué)內(nèi)容方面，要突破競技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)學(xué)生的

實(shí)際情況，學(xué)校的.實(shí)際情況，科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容，以滿足不同層

次、不同水平學(xué)生的需要。

三、優(yōu)化教學(xué)方法

改變過去以“教"、"灌''為主的方法體系，注意引導(dǎo)和啟發(fā)。

體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做到以學(xué)

生為主體，完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)注意教學(xué)方法

和手段的多樣性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不搞簡單的“一刀切”

和“強(qiáng)制命令”，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使

學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人，才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)

展的主人，才能使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。因此，選用教學(xué)方法時(shí)應(yīng)

重視學(xué)生的合理要求，提倡學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，并創(chuàng)造條件

使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣，成功的滿足，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識(shí)和養(yǎng)成

自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

四、重視教學(xué)評(píng)價(jià)

充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性，改變?cè)隗w育

考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而

有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。

體育成績考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)出發(fā)，不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的

絕對(duì)水平成績，更要重視對(duì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求

知程度的評(píng)價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評(píng)價(jià)，都能從評(píng)價(jià)

中得到新的目標(biāo)與新的動(dòng)機(jī)并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。

如在廣播操“七彩陽光”的考試中，學(xué)生自選小組成員，以組為單

位進(jìn)行考試，組內(nèi)成員可輪流擔(dān)任領(lǐng)操員。這樣可以揚(yáng)長避短，在

團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)下認(rèn)真練習(xí)，在考試中更有信心，取得優(yōu)異的成績。學(xué)

生的體育成績二體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+學(xué)生考勤成績+體育課表現(xiàn)成

績+課外體育鍛煉成績。學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)95%以上，合格率100機(jī)伍育

教師學(xué)期工作總結(jié)5

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“綻康第一”思想出發(fā)，牢

固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)

識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面

提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)

學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的

要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就

本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)

價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，

不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)?/p>

選用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中

各項(xiàng)布置，落實(shí)體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛，特別是我

們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女，他們?cè)?/p>

來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)

在讓他們有更多的時(shí)間，更好條件進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生們非常熱愛,

極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。

同時(shí)，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)

新操，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教

學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的

教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教

學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌

握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)

劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”

有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工

程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)

校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全

民健身活動(dòng)的開展c一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場

的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)

實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)

操員榜樣模范作用C召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工

作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體

育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況，通

過組織全年級(jí)廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操

質(zhì)量及組織紀(jì)律性C

三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試

登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積

極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是

《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條

件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育

《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)

標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育

組牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者，乂任課體育教師為指導(dǎo)，

體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施,

積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育能煉，高要求、高質(zhì)量地

完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，本學(xué)期

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德

我校從本校的實(shí)際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從

增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校

本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通

過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生的個(gè)性

得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以

德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生

成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,

產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng)，參加各類演出，同學(xué)們的

一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、

市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)

道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、

訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.通過努力，取

得了橋東區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳

雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名，李祎獲得河北省

少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦

標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男

子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查

拳第一名，魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、

河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。

并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參

加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

六、重視場地器材建設(shè)

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的‘《中小學(xué)體育器材設(shè)施配

備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登

記、管理制度。本學(xué)期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、

坐位體前屈測試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器。

七、查漏補(bǔ)缺

重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省

學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

體育教師學(xué)期工作總結(jié)9

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),

收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,

這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程，另外還開設(shè)

了籃球第二課堂。接下來，我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

一、建設(shè)游戲課堂，營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)

生們還處在愛玩的年紀(jì)，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作

為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì)有不一樣的

課堂效果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太

多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來的課

堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓

學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍。

過去的一年里，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任

務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過去的學(xué)期里主要

學(xué)習(xí)了一套韻律操前跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新

學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)一步提

高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練。

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊(duì)員們都有了很大的提高,

包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人

數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問

題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：

1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)。

2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排。

3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。

四、工作反思c

上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面

存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬

于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話

語說的不夠恰當(dāng)，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺

點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書，并為我之

用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力的辦法就是多讀書。老師作為

一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多

桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書寫有了很大的提高,

但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。

過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來還有暫新的

一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一

份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。體育

教師學(xué)期工作總結(jié)6

光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在安海成功小學(xué)度過又一

個(gè)學(xué)期的教師旅程c本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和六年級(jí)的體育教學(xué)工作,

再加一節(jié)籃球興趣小組教學(xué)，俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在這

一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂，也學(xué)到好多教學(xué)

方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié)，為新學(xué)期的工

作確立新的目標(biāo)。

一、教學(xué)工作

教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由

簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下

較深刻的‘印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性

高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)

償身心缺陷起到了很大的作用，他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的

課堂常規(guī)。

二、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)

練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富學(xué)生的

校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)

施和場地。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極

地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

三、訓(xùn)練工作

本學(xué)期跟著體育組長，組織田徑隊(duì)和籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練場

上，做到訓(xùn)練有計(jì)劃，階段有測驗(yàn)，測驗(yàn)有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的

進(jìn)行訓(xùn)練.在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等下午下

課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家.在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)

生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在

作學(xué)生和家長的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作，支

持了我的訓(xùn)練工作C正是因?yàn)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)各位同仁的理解和支持

下，能很好的完成訓(xùn)練任務(wù)。

四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校

獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名，鎮(zhèn)廣播體操二等獎(jiǎng)的好

成績。在籃球隊(duì)方面，正為下學(xué)期舉行的比賽做好準(zhǔn)備，我相信，

只要我們努力了，學(xué)生刻苦了，我們會(huì)取到比去年好的成績的。

“金無足赤，人無完人”，這一學(xué)期“來，我自感收獲頗豐但

還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能

力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事

情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)

中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

我將通過自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為成功小學(xué)的美好明

天貢獻(xiàn)自己的一份力量。體育教師學(xué)期工作總結(jié)7

一、工作方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、

安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，

遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課前

準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，

最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生

的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找

解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、教學(xué)工作：

在教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)

學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積

極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。

使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生

為主體，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上

課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，

矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智二年級(jí)的學(xué)

生，使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,

感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程

中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體

育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛

煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在

教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適

合自己的活動(dòng)內(nèi)容加活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解

到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生

完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)

生也能在運(yùn)動(dòng)中體險(xiǎn)到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大

的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們

的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也

培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神

三、學(xué)校工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計(jì)

劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活，時(shí)刻

為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。這一

年，我還組織了學(xué)生參加校隊(duì)，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,

強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，

我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,

也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。

所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，

結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我

相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,

我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)5

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“續(xù)康第一”思想出發(fā)，牢

固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)

識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面

提高學(xué)生素質(zhì)的思忠指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)

學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的

要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就

本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)

價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，

不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)?/p>

選用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中

各項(xiàng)布置，落實(shí)體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛，特別是我

們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的.子女，他們?cè)?/p>

來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)

在讓他們有更多的時(shí)間，更好條件進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生們非常熱愛,

極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。

同時(shí)，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)

新操，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教

學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的

教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教

學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌

握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)

劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”

有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工

程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)

校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全

民健身活動(dòng)的開展c一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場

的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)

實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)

操員榜樣模范作用C召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工

作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體

育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況，通

過組織全年級(jí)廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操

質(zhì)量及組織紀(jì)律性C

三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試

登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積

極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是

《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條

件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育

《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)

標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育

組牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者，乂任課體育教師為指導(dǎo)，

體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施,

積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育般煉，高要求、高質(zhì)量地

完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，本學(xué)期

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德

我校從本校的實(shí)際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從

增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校

本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通

過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生的個(gè)性

得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以

德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生

成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,

產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng)，參加各類演出，同學(xué)們的

一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、

市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)

道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、

訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.通過努力，取

得了橋東區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳

雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名，李祎獲得河北省

少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦

標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男

子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查

拳第一名，魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、

河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員，

指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲

得一等獎(jiǎng)。

六、重視場地器材建設(shè)

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配

備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登

記、管理制度。本學(xué)期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、

坐位體前屈測試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器。

七、查漏補(bǔ)缺

重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省

學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。體育教師學(xué)期工作總結(jié)8

第一學(xué)期的體育工作結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工

作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)

如下。

一、教學(xué)工作C

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體

生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷

害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并繾康的成長。在教學(xué)過程

中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法C其次，我在教學(xué)過程中特別重視

人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技

能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方

法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教

育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，句學(xué)生進(jìn)行思想教育。培

養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、

勇敢頑強(qiáng)的精神等C這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半

功倍的作用。在20—年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中

獲得二等獎(jiǎng)，在20_年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得

一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播

操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就

困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的‘思懣教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,

培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法

之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示

范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操

教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理

解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他

各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短

的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師

都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟舊縣小學(xué)

所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作C

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段

有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間

上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才

能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠

讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳

秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。

因此，我要加倍努力，爭取在20_年春運(yùn)會(huì)上取得好成績。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在接下來的工作中，我

會(huì)做好體育教學(xué)工作計(jì)劃，使自己工作更進(jìn)一步。體育教師學(xué)期工

作總結(jié)9

本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級(jí)的體育教學(xué)，在體育教學(xué)中，我按照

學(xué)劃開展實(shí)際教學(xué)工作，并結(jié)合學(xué)校的大型體育活動(dòng)開展了許多豐

富多彩的體育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的身體鍛煉和體格的發(fā)展?，F(xiàn)在，

本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、重視學(xué)生的思想教育

教育學(xué)生從思想上對(duì)體育這門學(xué)科有一個(gè)客觀、正確的,科學(xué)性

的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)不僅能幫助大腦得到休息，還能夠有

機(jī)的開發(fā)大腦，不但不會(huì)影響到學(xué)習(xí)，反而會(huì)幫助學(xué)習(xí)，使學(xué)生的

肢體強(qiáng)健有力，而且還會(huì)變的靈活優(yōu)美。教師通過媒體畫面情境渲

染等，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱情，從而主動(dòng)的、積極的投入到各

種體育活動(dòng)中去。嚴(yán)格訓(xùn)練、努力提高，完成本學(xué)期的體育教學(xué)任

務(wù)。

2、嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展體育教學(xué)活動(dòng)

一節(jié)課的成功必須有合理的計(jì)劃，要備好活動(dòng)內(nèi)容、考慮到學(xué)

生的身體差異、場地與器材，更主要的是要掌握好時(shí)間，給學(xué)生創(chuàng)

設(shè)一個(gè)自由活動(dòng)的空間，讓他們的思維活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起

來，對(duì)他們要有很強(qiáng)的吸引力。本學(xué)期安排了多項(xiàng)趣味濃厚的體育

游戲活動(dòng)，具有競爭性很強(qiáng)的比賽活動(dòng)等等。教師必須科學(xué)的判斷,

精心排查，在安全的情景中組織學(xué)生活動(dòng)。

3、結(jié)合學(xué)校安排開展了豐富多彩的體育活動(dòng)

本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到了冬季，結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng)安排，由體育

組組織安排的冬季拔河比賽、長跑比賽以及體操比賽，極大的豐富

了學(xué)生的課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生適應(yīng)寒冷的冬季起到了非常大的作用。

通過活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的身體發(fā)育以及健康成長。

總之，本學(xué)期我們體育組結(jié)合學(xué)校的課外活動(dòng)計(jì)劃和體育課授

課計(jì)劃，開展了許多有益于學(xué)生健康成長的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在進(jìn)

行腦力勞動(dòng)的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體格訓(xùn)練。讓學(xué)生的身心以及身體都

能得到健康的發(fā)展c體育教師學(xué)期工作總結(jié)10

在充實(shí)、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào)，

本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體

育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)

任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為

習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)

束前的集合。而且集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格

的'隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要

領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì)學(xué)生

器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、

收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教

育的一個(gè)過程。

二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部

分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育

教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱

身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下

來。教師就應(yīng)該在比時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方

法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)

生應(yīng)該怎么辦？“在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事

件的處理想法，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便

會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高

學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分

成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,

比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才

能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)

作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！眻F(tuán)結(jié)協(xié)作的精

神”就是奉獻(xiàn)精神C舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)

贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。

四、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德

教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,

不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體

主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。

例如：針對(duì)學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這

種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷

跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，

時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)

任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研

究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、

發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我

會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生

的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂地發(fā)展。體育教師學(xué)期工

作總結(jié)11

送走繁忙充實(shí)的豬年，又迎來充滿希望的子年?；仡欉^去的一

年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工

作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總

結(jié)：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)

一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工

作，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在

同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時(shí)參加周會(huì)，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并

做好筆記，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，

聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，努力工作，勤學(xué)苦練，使

自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。

二、體育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教

案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際

設(shè)計(jì)教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己

的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級(jí)的教學(xué)中，

我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)基本的隊(duì)列隊(duì)

形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用大量

的時(shí)間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,

用心用力的爭取教會(huì)所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)

造一個(gè)合諧、民主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作

鍛煉，休驗(yàn)體育課帶來的樂趣。

開學(xué)初，新分配來特崗教師高益寶，為我們體育組增加新的力

量。我還與他簽定師徒協(xié)議，我會(huì)盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好

小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。

三、抓好兩操加冬季陽光體育長跑活動(dòng)

作為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)

重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時(shí)體

育活動(dòng)的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的

是課間操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒

有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到

最后一天。并做到有組織、有要求、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。現(xiàn)

在每天的長跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場集隊(duì)，隨著音樂節(jié)奏，站著

整齊的隊(duì)伍，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng)，

增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神?？傊瑢W(xué)校的長跑活動(dòng)

在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方

努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提

高，為抵抗疾病創(chuàng)造良好的條件。

四、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余

文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長，培養(yǎng)后

備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì)，我

們放棄假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。

并做到有訓(xùn)練計(jì)劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。

按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測風(fēng)云，因?yàn)槭芗琢鞯挠绊懀\(yùn)

動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。

五、課外體育活動(dòng)

本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展4——6年級(jí)的乒乓球比

賽，還有1一一6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的’比賽。充

分調(diào)動(dòng)師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活?；顒?dòng)之初，我們

制定活動(dòng)方案，成立評(píng)委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的

學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品，為班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)

生們記憶深刻。

六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任一項(xiàng)重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報(bào)工作。為順利的完成本年度體質(zhì)

測試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦?xiàng)測試、填表、還得

到財(cái)會(huì)室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上，聽從學(xué)校安排，克服困難，早上6：

20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安

全全回家去。

2、控流工作，是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)大勝屯片的調(diào)查工作,

與本組教師挨家走訪，挨家解，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的

思想工作。確保不流失學(xué)生。

3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流

期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

當(dāng)然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在

工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力°但是，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

不斷進(jìn)步。

以上是我一學(xué)期來的工作情況，肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我

會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步，充滿信心的迎接好新的工作。體育

教師學(xué)期工作總結(jié)12

我是20_年7月份來到幼兒園的，正式成為這里的一分子，成

為一名從事幼兒運(yùn)動(dòng)課程的代課老師，由于自己是學(xué)特殊教育出身,

所以也在語訓(xùn)部擔(dān)任對(duì)大班聽障兒童進(jìn)行單訓(xùn)的任務(wù)。短短的一個(gè)

學(xué)期就這樣過去了，現(xiàn)在靜下心來細(xì)細(xì)思索：我成長了許多，也進(jìn)

步了許多。下面我就從幾方面來對(duì)這學(xué)期的工作做了一個(gè)總結(jié)：

第一、幼兒園運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)方面，

由于剛剛從學(xué)校畢業(yè)而且從未接觸過幼兒園的運(yùn)動(dòng)課程，所以

在一開始我就采取老教師的意見，我先采用一些參考教案上的體育

課程，然后自己對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)備課以此來不斷提高自己對(duì)運(yùn)動(dòng)課程

的了解和熟悉。現(xiàn)在又正是提倡和推進(jìn)二期課改理念的時(shí)期，因此

我利用課余時(shí)間到校內(nèi)圖書館和網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)二期課改理念的資

料，尤其是有關(guān)運(yùn)動(dòng)課程方面，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠比較深入的領(lǐng)會(huì)二

期課改中“以幼兒發(fā)展為本”、“構(gòu)建一個(gè)讓每一個(gè)兒童都可以得

到可持續(xù)發(fā)展能力的學(xué)前教育課程”的深刻含義。

第二、聽障兒童的單訓(xùn)工作方面，

我始終堅(jiān)持課前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)每一個(gè)主題教

學(xué)環(huán)境、努力摒棄單調(diào)、乏味的訓(xùn)練環(huán)境來增加幼兒學(xué)習(xí)說話的興

趣和信心，課后再認(rèn)真做好總結(jié)工作，針對(duì)每一個(gè)語言能力發(fā)展不

同的幼兒在單訓(xùn)中出現(xiàn)的，問題做出評(píng)析或者和老師交流試圖尋求更

好的方法，讓幼兒語言能力得到更好的發(fā)展。

第三、有關(guān)肥胖兒的減肥訓(xùn)練方面，

我采用先在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些有關(guān)肥胖兒減肥訓(xùn)練的計(jì)劃和方案,

然后對(duì)好的方面可以拿來借鑒，爭取做好每次的訓(xùn)練課程都能夠使

幼兒在輕松自由的環(huán)境中得到訓(xùn)練，并做好紀(jì)錄。

第四、其他工作方面，

針對(duì)自身在語言組織和符合幼兒心理特點(diǎn)方面存在缺陷的問題,

我利用周末到圖書館去看書學(xué)習(xí)和向這方面優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)來逐漸

提高自己的教學(xué)能力。

總之，我覺得這個(gè)學(xué)期我是充實(shí)的，我學(xué)到了很多，也成長了

許多。體育教師學(xué)期工作總結(jié)13

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期，我

的感覺就是充實(shí)。這一學(xué)期我認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛

心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀

有關(guān)教育教學(xué)理念加實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。體育工作是德育、智

育教育的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好

的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重要的意義，現(xiàn)就一學(xué)期以來自己的學(xué)

科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在這學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，嚴(yán)格

要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加

校本培訓(xùn)，力爭思思上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。

在這一學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好

校內(nèi)外的各項(xiàng)工作c我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的

關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的,努力，克服缺點(diǎn)，取得更

大的進(jìn)步。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，我將更加努力工作,

勤學(xué)苦練，使自己做得更加完善。

二、教學(xué)工作

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實(shí)施教學(xué)

活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2、上課鈴響后，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù)。

3、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

4、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。

在教學(xué)過程中，我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教

學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行

多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利

于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，

滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求

下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很

大的作用，特別是高三學(xué)生即將面臨高考。通過每節(jié)體育課的鍛煉,

使那些有運(yùn)動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑心理，這有利于學(xué)生在今后

的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)

展。

在整個(gè)體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了

學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉

身體的習(xí)慣。

在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都

能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。教師

對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成

動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也

能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中，可允許學(xué)

生的高抬腿做得慢些，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大

的成就感。

對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信

心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他

們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

在本學(xué)期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過在學(xué)生

當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全高于一切，對(duì)有

違反操作和隱患的及時(shí)教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系。努力在新學(xué)期中，我應(yīng)

更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自

己的工作知識(shí)水平更上一層樓。體育教師學(xué)期工作總結(jié)14

一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，仿佛猶如昨天，在這一個(gè)學(xué)期里我較

好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將

本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)繾康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》

及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。一,

在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)

知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。二，為協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)

揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)

生通過思維和練習(xí)來掌握體育知識(shí)與技能，通過提高身體素質(zhì)來促

進(jìn)身心協(xié)調(diào)。三，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)

生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極

開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。四，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，

開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)，

有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。選擇適合不同年齡斷的學(xué)

生的教學(xué)方法。

二、學(xué)習(xí)與考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，在平時(shí)的教學(xué)工作過程

中做到出全勤，從不無故遲到、早退。在學(xué)習(xí)上，我今年參加了專

業(yè)課的本科函授，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的工作業(yè)務(wù)能力。并正確

處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

三、學(xué)校工作

1、在這一學(xué)期里，在全