體育課教案第課

教學(xué)體育課常規(guī)與要求

內(nèi)容

1、通過(guò)講解體育課堂常規(guī)紀(jì)律與要求，規(guī)范學(xué)生體育課。

教學(xué)目標(biāo)及

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生上課能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)。

學(xué)情分析

3、結(jié)合游戲教學(xué)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

重點(diǎn)為什么要上體育果難點(diǎn)課前、課中、課后的要求

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

一、常規(guī)教學(xué)1、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

1、師生問(wèn)好2、在教室原座位坐好。

開(kāi)始部分

2、宣布本課內(nèi)容3、做到快、靜、齊。

二、了解體育課，認(rèn)識(shí)體育課二、教師提問(wèn)：體育課是做什么的？

準(zhǔn)備部分

學(xué)生舉手可答

一、體育課堂要求一、教師提出要求，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講

1、課前要求：

（1）缺席要請(qǐng)假

（2）整理好服裝

2、課上要求：

（1）站隊(duì)要快、靜、齊

（2）練習(xí)要積極認(rèn)真

（3）上課遵守紀(jì)律

（4）下課要行禮

3、課后要求：

基本部分

（1）不要大量喝水

（2）不用冷水洗澡

（3）不要產(chǎn)即吃食物

二、小游戲：大西瓜和小西瓜二、教師講解游戲規(guī)則與方法

游戲方法：教師雙手比劃一個(gè)大圓圈要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解交按游戲規(guī)則進(jìn)行游

為“大西瓜”，雙手比小圈為“小西戲。

瓜”，游戲開(kāi)始，當(dāng)老師喊“大西瓜”活動(dòng)時(shí)注意安全。

的時(shí)候全體同學(xué)雙手比“小西瓜”的

動(dòng)作，喊“小西瓜”時(shí)則比“大西瓜”

的動(dòng)作。

一、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”1、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

結(jié)束部分2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

3、宣布下課

要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、廣播操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服1、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中。★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

三、第九套廣播體操一、教法：

1、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。

2、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

基本部分1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。

4、挺胸抬頭，精神飽滿。

5、努力向好的同學(xué)看齊。

6、跟著老師一起認(rèn)真跳。

要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

二、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”2、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

3、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分4、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、廣播操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服5、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?/p>

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

四、第九套廣播體操一、教法：

第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。

第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

基本部分1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。

4、挺胸抬頭，精神飽滿。

5、努力向好的同學(xué)看齊。

6、跟著老師一起認(rèn)真跳。

要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

三、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”6、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

7、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分8、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、廣播操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服9、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中。★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

五、第九套廣播體操一、教法：

第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。

第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

基本部分1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。

4、挺胸抬頭，精神飽滿。

5、努力向好的同學(xué)看齊。

6、跟著老師一起認(rèn)真跳。

要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

四、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”10、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

11、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分12、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、廣播操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服13、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?/p>

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

六、第九套廣播體操一、教法：

第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。

第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。

動(dòng)作要領(lǐng)：咯4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

基本部分1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。

4、挺胸抬頭，精神飽滿。

5、努力向好的同學(xué)看齊。

6、跟著老師一起認(rèn)真跳。

要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

五、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”14、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

15、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分16、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)《上體育課要注意安全》，室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物模仿操。

內(nèi)容

1.使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故。

教學(xué)目標(biāo)及2.了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

學(xué)情分析3.對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4.知道動(dòng)物模仿操的名稱，動(dòng)作方法。能隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作體會(huì)樂(lè)。

使學(xué)生掌握體育果傷害事故發(fā)生的注意難點(diǎn)使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深

重點(diǎn)

點(diǎn)?；?，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

器材多媒體、卡片、紅五角星。

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

一、常規(guī)教學(xué)4、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

1、師生問(wèn)好5、在教室原座位坐好。

開(kāi)始部分

2、宣布本課內(nèi)容6、做到快、靜、齊。

準(zhǔn)備部分一、唱歌，游戲

1、教師提問(wèn)：上體育課前對(duì)于身體不1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將

舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法？學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探

①學(xué)生口答，教師加以說(shuō)明。索，去想象。

②出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，可以通過(guò)電

動(dòng)?；虒W(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和

2、引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過(guò)學(xué)生嘗

那些安全知識(shí)？學(xué)生討論，各自發(fā)表見(jiàn)試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

解。

3、驗(yàn)證與思考：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)

畫(huà)故事，里面講的也是?些安全知識(shí)，

基本部分想知道是什么嗎？

①讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解

答、評(píng)比、總結(jié)。

②出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：做好準(zhǔn)備防扭傷，

相互幫助學(xué)保護(hù)，檢查器械再運(yùn)動(dòng)。

4、學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識(shí)？

5、室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物摸仿操。

①優(yōu)秀學(xué)生模仿，其他學(xué)生跟著。跟音

樂(lè)完整練習(xí)。

②學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)、啟發(fā)。

結(jié)束部分

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)體育課準(zhǔn)備活動(dòng)有什么作用

內(nèi)容

1.提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作

教學(xué)目標(biāo)及2.提高內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。

學(xué)情分析3.調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。

重點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)的作用難點(diǎn)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

一、常規(guī)教學(xué)7、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

1、師生問(wèn)好8、在教室原座位坐好。

開(kāi)始部分

2、宣布本課內(nèi)容9、做到快、靜、齊。

準(zhǔn)備部分一、唱歌，游戲

1提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作V體育鍛煉前進(jìn)I.采用讓學(xué)生臼主探索、嘗試，發(fā)現(xiàn)尋求

行一定強(qiáng)度的準(zhǔn)備活動(dòng)，可使肌肉內(nèi)的代謝過(guò)答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓

程加強(qiáng)，肌肉溫度增高。肌肉溫度的嗇，一方他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。

面可使肌肉的粘滯性下隆，提高肌肉的收縮和2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，可

舒張速度，增強(qiáng)肌力；另一方面還可以增加肌以通過(guò)電化教學(xué)，增強(qiáng)宜觀性和趣味性，

肉、韌帶的彈性和伸展性，減少由于肌肉劇烈并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能刀的教學(xué)。

收縮造成的運(yùn)動(dòng)操作。以學(xué)生為主體，通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)

2提高內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。內(nèi)臟器官的機(jī)能特生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

點(diǎn)之一為生理惰性較大，即當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始，肌肉

發(fā)揮最大功能水平時(shí)，內(nèi)臟器官并不能立即進(jìn)

入“最佳”活動(dòng)狀態(tài)。在正式開(kāi)始體育鍛煉前進(jìn)行

基本部分適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，可以在一定程度上預(yù)先動(dòng)員

內(nèi)臟器官的機(jī)能，使內(nèi)臟器官的活動(dòng)一開(kāi)始就

達(dá)到較高水平。另外，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)還

可以減輕開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)由于內(nèi)臟器官的不適應(yīng)所

造成的不舒服感。

3調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。體育鍛煉不僅是身體活動(dòng)，而

且也是心理活動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越多的研究認(rèn)為心

理活動(dòng)在體育鍛煉中起著非常重.要的作用。體

育鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)即可以起到這種心理調(diào)節(jié)

作用，接通各運(yùn)動(dòng)中樞間的神經(jīng)聯(lián)系，使大腦

皮層處地最佳的興奮狀態(tài)投身于體育鍛煉之

中。

總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)、啟發(fā)。

結(jié)束部分

課后反饋:

體育課教案第課

教學(xué)了解“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容室內(nèi)活動(dòng)：手指操1—4節(jié)

1、能了解積極參加“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試的好處。

2、了解手指活動(dòng)對(duì)智力開(kāi)發(fā)的好處，記住手指噪的名稱和動(dòng)作、方法。

教學(xué)FI標(biāo)及

3、能完成1-…4節(jié)手指操分解動(dòng)作，并能初步隨音樂(lè)節(jié)拍連貫起來(lái)練習(xí)。

學(xué)情分析

4、對(duì)手指操學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，并樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。

6、配合教師完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

了解積極參加達(dá)標(biāo)的好處。能知道《國(guó)家難點(diǎn)能用多媒體手段給學(xué)生以新的感受。

重點(diǎn)

體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的年齡分組驗(yàn)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

一、常規(guī)教學(xué)10、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

1、師生問(wèn)好11、在教室原座位坐好。

開(kāi)始部分

2、宣布本課內(nèi)容12、做到快、靜、齊。

準(zhǔn)備部分一、唱歌，游戲

一、介紹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》三、手指操的要求：

的年齡分組、測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目和標(biāo)1、學(xué)習(xí)手指操第一節(jié)：出手指。

準(zhǔn)。⑴教師示范手指操第一節(jié)的動(dòng)作方法。

二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是我⑵教師邊喊口令邊示范第一個(gè)八拍的動(dòng)作方法。

國(guó)的一項(xiàng)基本體育制度，是⑶教師速度由慢到快11令帶領(lǐng)學(xué)生遂行練習(xí)。

經(jīng)過(guò)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家體委⑷教師邊喊口令邊示范第二個(gè)八拍的動(dòng)作方法。

公布實(shí)行的。⑸教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)o

二、手指操⑹教師邊喊口令邊示范第二個(gè)八拍的動(dòng)作方法。

動(dòng)作要領(lǐng)略。⑺教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

基本部分

⑻教師邊喊口令邊示范第四個(gè)八拍的動(dòng)作方法。

⑼教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

⑩教師邊喊口令邊速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生

進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí)。

2、按第一節(jié)的方法依次學(xué)習(xí)第二節(jié)、第三節(jié)、

第四節(jié)。

3、教師和學(xué)生一起把第一節(jié)到第四節(jié)連起來(lái)

進(jìn)行練習(xí)。

總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)、啟發(fā)。

結(jié)束部分

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、復(fù)習(xí)廣播操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容2、隊(duì)列隊(duì)形

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生熟練掌握技術(shù)動(dòng)作。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服17、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?/p>

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

七、第九套廣播體操一、教法：

1、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

2、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。

4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

基本部分

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、自由練習(xí)

4、分組練習(xí)

5、分組展示

6、整體展示

要求：態(tài)搜要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

六、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”18、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

19、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分20、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、復(fù)習(xí)廣播操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容2、隊(duì)列隊(duì)形

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服21、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?/p>

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

八、第九套廣播體操一、教法：

第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。

4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

基本部分

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、自由練習(xí)

4、分組練習(xí)

5、分組展示

6、整體展示

要求：態(tài)搜要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

七、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”1、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分3、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、復(fù)習(xí)廣播操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容2、隊(duì)列隊(duì)形

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服22、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?/p>

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

九、第九套廣播體操一、教法：

第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。

4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

基本部分

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、自由練習(xí)

4、分組練習(xí)

5、分組展示

6、整體展示

要求：態(tài)搜要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

八、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”23、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

24、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分25、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第課

教學(xué)1、復(fù)習(xí)廣播操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容2、隊(duì)列隊(duì)形

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服26、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?/p>

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

十、第九套廣播體操一、教法：

第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)1、教師示范完整動(dòng)作。

第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。

4、完整練習(xí)。

5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：

1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

基本部分

2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

3、自由練習(xí)

4、分組練習(xí)

5、分組展示

6、整體展示

要求：態(tài)搜要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。

九、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”1、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分3、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第13課

教學(xué)1、隊(duì)列隊(duì)形

內(nèi)容2、搏擊操：額膝；前沖拳側(cè)沖拳

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)學(xué)習(xí)搏擊操，提高學(xué)生體能。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守競(jìng)技規(guī)則。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服3、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織：★★★★★★★★★★★

開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★

力集中。★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

2、宣布教學(xué)內(nèi)容

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做

準(zhǔn)備部分

一、隊(duì)列隊(duì)形一、教法：

1、教師示范完整動(dòng)作。

2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。

3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。

4、完整練習(xí)。

5、好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、搏擊操：二、學(xué)法：

基本部分

1、顫膝；2個(gè)8拍1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。

要領(lǐng)略2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。

2、前沖拳2個(gè)8拍3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。

要領(lǐng)略4、挺胸抬頭，精神飽滿。

5、努力向好的同學(xué)看齊。

6、跟著老師一起認(rèn)真做。

一、放松活動(dòng)教法：

配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”1、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌

2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況

結(jié)束部分3、宣布下課

要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。

2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反饋：

體育課教案第14課

1、隊(duì)列隊(duì)形

教學(xué)

2、復(fù)習(xí)顫膝；前沖拳側(cè)沖拳

內(nèi)容

3、搏擊操：提膝；踹腳

教學(xué)目標(biāo)及1、通過(guò)學(xué)習(xí)搏擊操，提高學(xué)生體能。

學(xué)情分析2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守競(jìng)技規(guī)則。

重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)」二、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。

器材

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)

1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服4、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容

裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織