體育培訓(xùn)運(yùn)營方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開展方案

準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那

么你有了解過方案嗎？下面是店鋪幫大家整理的體育培訓(xùn)運(yùn)營方案范

文（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案1

一、培訓(xùn)對(duì)象：

我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。

二、培訓(xùn)目的：

通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn)I,提升

體育教師的教育教學(xué)理念，提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科

研能力，提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展課外活動(dòng)的

綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)

督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)I內(nèi)容及主講人：

1.新課程培訓(xùn)（主講人：XX）

2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)（主講人：xx）

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材（主講人：xx）

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)（主講人：xx）

5足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)（主講人：xx）

6.田徑競(jìng)賽規(guī)則及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)（主講人：xx）

四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助xxx元每人,計(jì)xxxx元,籌備經(jīng)費(fèi)

XXX元，共計(jì)：XXX元。

五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初（三天）

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案2

一、培訓(xùn)對(duì)象：

我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。

二、培訓(xùn)I目的：

通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn)I,提升

體育教師的教育教學(xué)理念，提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科

研能力，提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展課外活動(dòng)的

綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)

督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)I內(nèi)容及主講人：

1.新課程培訓(xùn)（主講人：千霞）

2體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)住講人：祝興軍）

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材（主講人：張鵬）

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)（主講人：梁軍）

5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)（主講人：何廣斌）

6.田徑競(jìng)賽規(guī)則及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)（主講人：曾輝）

四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助200元每人，計(jì)1200元，籌備經(jīng)

費(fèi)500元，共計(jì)：1700元。

五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初（三天），地點(diǎn)另行通知

各位朋友看過后有什么好的建議請(qǐng)多多交流和指正，以便我進(jìn)行

修改和完善??！

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案3

為了貫徹國家、省、市、區(qū)關(guān)于體育教育的工作會(huì)議的精神，落

實(shí)區(qū)教育局教育工作會(huì)議提出的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的戰(zhàn)略目標(biāo)，我校在

本學(xué)期，以提高體育素質(zhì)教育的水平和能力，特制定體育教師培訓(xùn)實(shí)

施方案。

一、指導(dǎo)思想：

實(shí)施本方案，是為了學(xué)校開設(shè)體育課程，推動(dòng)學(xué)校的體育工作；

是體育教師的要求；是體育發(fā)展的要求。我校將對(duì)體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，

使之在師德、專業(yè)知識(shí)、教科研能力等方面有較大提高，逐步造就一

支符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、師德目標(biāo)：具有良好的師德修養(yǎng)，忠爰教師工作，有強(qiáng)烈的事

業(yè)心和責(zé)任感。

2、教學(xué)水平目標(biāo)：能勝任體育教學(xué)工作，并具備一定的創(chuàng)新意識(shí)

和創(chuàng)新能力，敢于突破常規(guī)，形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、體育目標(biāo)：掌握體育知識(shí)的基本能力，具有一定的教研開發(fā)能

力。

4、教育科研目標(biāo)：掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，具

有一定的教學(xué)能力、科研能力和撰寫論文能力，將體育融入學(xué)科教學(xué)

中。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐：國家、省市關(guān)于體育教育的文件，

研究性理論學(xué)習(xí)，體育學(xué)科的教學(xué)法。

2、體育學(xué)科知識(shí)：體育教學(xué)的基本知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐。

3、教育科學(xué)研究：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文的寫作。

四、參加人員：

全輔導(dǎo)區(qū)全體體育教師。（包含體育兼職教師和雙語教師）

五、培訓(xùn)方式：

L采用以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行；即以任務(wù)為中心，要求每位教師積

極完成各項(xiàng)任務(wù)，通過完成任務(wù)加以反思，提高自身素質(zhì)。

2、理論學(xué)習(xí)。

3、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討，及時(shí)總結(jié)，推廣成功的經(jīng)

驗(yàn)。

4、觀摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn)，采用觀摩研討的形式，著力解

決課堂教學(xué)中的問題。

六、實(shí)施計(jì)劃：

從20XX年2月起實(shí)施,每月培訓(xùn)一次，一年完成一期。

第一階段：理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育大綱與研究性學(xué)習(xí)文件等。

第二階段：觀摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn)，采用觀摩研討的形式，

切實(shí)解決課堂教學(xué)中的問題。

第三階段：交流研討。對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)、推廣成

功的經(jīng)驗(yàn)。

第四階段：總結(jié)、考核階段。

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案4

一、指導(dǎo)思想

推進(jìn)教師教育改革與創(chuàng)新，以國家教育政策法規(guī)為依據(jù)，根據(jù)全

面實(shí)施素質(zhì)教育和新課改的要求，不斷探索教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)律，重

點(diǎn)培訓(xùn)〃新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法〃，突出針對(duì)性、

實(shí)效性、實(shí)踐性和前瞻性，開展優(yōu)質(zhì)、高效的培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一

支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的中小學(xué)體育教師隊(duì)伍，提高我區(qū)

中小學(xué)體育教學(xué)、科研水平。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使培訓(xùn)者在思想政治與職業(yè)道德修養(yǎng)、課程與教

學(xué)理論素養(yǎng)等方面得到明顯提高；

通過培訓(xùn)實(shí)踐"吏培訓(xùn)者在體育教學(xué)能力、體育科研水平、活動(dòng)

組織管理能力等方面得到明顯提高；

通過培訓(xùn)研究，使培訓(xùn)者在體育專業(yè)知識(shí)與技能等方面得到明顯

JAEIRIO

三、設(shè)計(jì)思路

根據(jù)參加培訓(xùn)教師的教學(xué)現(xiàn)狀和實(shí)際需求安排培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)課

程的實(shí)施力求能緊密結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，貼近教師工作與發(fā)展需求，

盡量采取參與式與互動(dòng)式培訓(xùn)方式，注重教師的實(shí)踐、體驗(yàn)、交流與

反思，在教師的參與過程中達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。

四、培訓(xùn)形式

專題講座、案例評(píng)析、專業(yè)技能學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流研討相結(jié)合。

五、總體安排

培訓(xùn)時(shí)間為7天，14個(gè)單元，總計(jì)56課時(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容分為五個(gè)

專題,分別為：

1、專題一：師德

2、專題二：教師說課與點(diǎn)評(píng)相關(guān)的專題內(nèi)容；

3、專題三：街舞與健美操、韻律操二部分專項(xiàng)技能內(nèi)容；

4、專題四：現(xiàn)代教育理論

5、專題五：教育科研方法

六、評(píng)價(jià)方式

采用過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合評(píng)價(jià)方法。

七、課程安排

略

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案5

1、項(xiàng)目背景：

根據(jù)XX省體育局、XX省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施第二期XX省萬名

中小學(xué)體育教師培譏工程的通知》文件精神和《20ZZ年XX省中學(xué)體育

教師培訓(xùn)指南》，以及《xx省教育廳xx省財(cái)政廳關(guān)于做好20xx年中

小學(xué)教師和校長(zhǎng)省級(jí)國內(nèi)培訓(xùn)工作的通知》的要求，作為省指定培訓(xùn)

基地,xx師范學(xué)院體育學(xué)院負(fù)責(zé)承擔(dān)xx市、xx市普通初中體育教師

xx人的培訓(xùn)任務(wù)，特制定《20xx年xx省中學(xué)體育教師培訓(xùn)工作方案》。

2、培訓(xùn)主題：

提升體育教師在體育與健康新課程改革中的實(shí)踐創(chuàng)新能力和課余

訓(xùn)練與競(jìng)賽方面的指導(dǎo)能力。

3、培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)培訓(xùn)總目標(biāo)：

拓寬視野、創(chuàng)新思維、更新觀念是本次培訓(xùn)的主題。拓寬學(xué)校體

育工作的視野，在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，有效實(shí)施體育與

健康新課程改革的同時(shí)，融入課余訓(xùn)練的新領(lǐng)域；創(chuàng)新學(xué)校體育工作

的思維，在面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)體育教育價(jià)值、目的與任務(wù)的同時(shí)，

關(guān)注有運(yùn)動(dòng)天賦的后備人才的發(fā)掘、培養(yǎng)與指導(dǎo)；更新學(xué)校體育工作

的觀念，在堅(jiān)持以生為本、促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的〃素質(zhì)教育

觀〃的同時(shí)，建立培養(yǎng)體育后備人才的〃體育人才觀〃。

(2)具體目標(biāo)：

①學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂版)的》新變化與新要求；

了解我省針對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育工作、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康等方面出臺(tái)的一

系列法規(guī)、政策與措施；為持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)體育工作的改革實(shí)施和〃教

體融合〃的轉(zhuǎn)型，奠定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

②介紹運(yùn)動(dòng)生理學(xué)（心理學(xué)）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育教育學(xué)等基礎(chǔ)

理論學(xué)科研究的新成果，為準(zhǔn)確把握青少年身心發(fā)展特征、有效實(shí)施

體育教育學(xué)、科學(xué)指導(dǎo)課余訓(xùn)練、奠定理論基礎(chǔ)。

③總結(jié)十年新課程教學(xué)改革和〃體教結(jié)合〃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研討

〃陽光體育〃和改善學(xué)生體質(zhì)健康措施，為有效實(shí)施體育教育學(xué)，有

效推進(jìn)陽光體育、有效改善學(xué)生體質(zhì)健康狀況，有效處理學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

的關(guān)系并形成體育后備人才可持續(xù)發(fā)展的模式，奠定基礎(chǔ)。

④針對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，強(qiáng)化參培教師在運(yùn)動(dòng)選材、課余訓(xùn)練、

競(jìng)賽組織、器材使用保養(yǎng)、場(chǎng)館管理等方面的業(yè)務(wù)能力。以實(shí)踐性、

操作性為主，重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練方法與手段的研修。為體育后備人才得培

養(yǎng)，奠定基礎(chǔ)階段教練人才基礎(chǔ)。

4、培訓(xùn)對(duì)象：

XX市、XX市中學(xué)體育教研組長(zhǎng)或中學(xué)骨干教師和縣區(qū)教研室體育

學(xué)科教研員。本次培訓(xùn)分兩批共計(jì)XX名。

5、培訓(xùn)內(nèi)容（培訓(xùn)的課程模塊、課程名稱、主要內(nèi)容等）.

按照《20xx年xx省中學(xué)體育教師培訓(xùn)指南》的內(nèi)容執(zhí)行。同E寸，

適當(dāng)增加具有我院特色，適合初中體育教嘛的培訓(xùn)內(nèi)容。

6、培訓(xùn)模式、方式（培訓(xùn)管理模式、教學(xué)模式及具體的教學(xué)方

式）。

（1）集中授課：

由省萬名中小學(xué)體育教師培訓(xùn)〃專家組成員、省內(nèi)知名專家、

縣市區(qū)體育教研員，以及淮陰師范學(xué)院體育學(xué)院體育教學(xué)、訓(xùn)練方面

的教授組成講師團(tuán)，完成培訓(xùn)計(jì)劃通識(shí)理論課程、專題教育課程的培

訓(xùn)。講授采用大班教學(xué)為主（每班75人左右）

（2）觀摩學(xué)習(xí)：

采用大班到xx市中學(xué)進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容的觀摩，觀摩討論采用分組形

式（分成2—3組，相關(guān)講師團(tuán)成員參加各組討論）o

7、培訓(xùn)師資：

根據(jù)相關(guān)要求，聘請(qǐng)了相關(guān)專家。具體見附件材料。

8、教學(xué)計(jì)劃：

培訓(xùn)分兩批次進(jìn)行，每期培訓(xùn)時(shí)間為5天，計(jì)40學(xué)時(shí)。第一批xx

月XX---XX日，XX人；第二批XX月XX---XX日，XX人。

9、考核評(píng)價(jià)：

以制定初中校體育教學(xué)教案和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃(或大課間活動(dòng)

計(jì)劃)為主，結(jié)合討論發(fā)言、考勤情況及培訓(xùn)小結(jié)評(píng)定。

10、項(xiàng)目組織與管理：

(1)成立培訓(xùn)組織管理機(jī)構(gòu)。由體育學(xué)院院長(zhǎng)李雷教授任組長(zhǎng)，

體育學(xué)院書記楊洪輝、副院長(zhǎng)周衛(wèi)東、成教教務(wù)秘書何賓任組員。

(2)選派專人擔(dān)任教學(xué)班主任，負(fù)責(zé)組織管理，廣泛吸收課改信

息，加強(qiáng)與學(xué)員之間的互動(dòng)。

(3)選派專人擔(dān)任生活班主任，負(fù)責(zé)后勤保障工作。

11、培訓(xùn)資源情況：

本次培訓(xùn)后形成的培訓(xùn)課程資源、網(wǎng)絡(luò)資源、案例資源以及實(shí)踐

基地資源等。

充分利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，將部分授課資料上傳共享，觀摩課的視

頻資料共享，為學(xué)員提供交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)。

12、保障條件：

由淮陰師范學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，落實(shí)、安排培訓(xùn)學(xué)員的通知、

報(bào)到、教學(xué)場(chǎng)館、器材設(shè)備準(zhǔn)備的后勤保障工作。食宿接待由淮陰師

范學(xué)院成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)。

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案6

一、指導(dǎo)思想

隨著全球一體化步伐的加快，我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人的心理健

康、身體健康、社會(huì)健康越來越受到人們的關(guān)注和重視，時(shí)代賦于了

體育學(xué)科工作者的責(zé)任，全面加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是農(nóng)村基

層教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)提高農(nóng)村人口健康素質(zhì)，將起到十分重要的作用，

所以，xx小學(xué)休育教師培訓(xùn)將〃以人為木”的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以

解決新時(shí)期農(nóng)村小學(xué)體育教師的要求以及小學(xué)體育教師在專業(yè)發(fā)展中

存在的問題，以全面提高農(nóng)村小學(xué)體育教師課堂教學(xué)能力、課外輔導(dǎo)

訓(xùn)練能力、體育運(yùn)動(dòng)組織策劃能力為重點(diǎn),緊緊把握新課改精神實(shí)質(zhì)，

整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，

增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，提高培訓(xùn)質(zhì)量。為我校培養(yǎng)更多、更好、更新的優(yōu)秀

體育教師，為促進(jìn)我校體育教育質(zhì)量提高，增進(jìn)學(xué)生健康水平，為建

設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

教學(xué)體育課程的教師，教育事業(yè)充滿熱忱，特別是熱愛體育教育，

有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，善于鉆研、勤于思考，樂于

奉獻(xiàn)和服務(wù)于本校體育教育，并能起到示范帶頭作用的體育骨干教師。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)全日制義務(wù)教育《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)要求，遵循小學(xué)體

育學(xué)科教師的成長(zhǎng)規(guī)律，立足于小學(xué)體育課程對(duì)教師的要求，從本校

的'現(xiàn)實(shí)實(shí)際出發(fā)，以知識(shí)和能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，使培訓(xùn)教師樹立科學(xué)的

教育理念、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的體育教學(xué)創(chuàng)新

能力，著力提高參訓(xùn)教師的教學(xué)藝術(shù)和水平。

具體表現(xiàn)在培訓(xùn)教師能夠把握〃健康第一〃的體育教育思想，熟

悉小學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握農(nóng)村體育教師應(yīng)具有的基礎(chǔ)理

論知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)、基本的技術(shù)技能、基本的教學(xué)方法、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的

動(dòng)作示范、多媒體運(yùn)用及課件制作、教育科研方法，為農(nóng)村小學(xué)體育

教育教學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，以適應(yīng)農(nóng)村體育教學(xué)和素質(zhì)教育的需要。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和體育學(xué)科的性質(zhì)、體育教學(xué)的規(guī)律以及上述培訓(xùn)

目標(biāo)，切合農(nóng)村小學(xué)體育教育實(shí)際，選擇符合課改精神與健康發(fā)展需

要的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、嚴(yán)密、有效地教學(xué)形式與方法。將

主要開設(shè)基礎(chǔ)理論、基本技能、基本技術(shù)、教材教法和課件制作、活

動(dòng)組織、體育教學(xué)研究等課程。

1.基礎(chǔ)理論

內(nèi)容：休育的功能、怎樣上好體育課、健康的概念、運(yùn)動(dòng)的科學(xué)

特性、體育的功能、心理、生理衛(wèi)生常識(shí)、安全急救、應(yīng)急方法、教

案編寫、團(tuán)體操的編排

目標(biāo)：通過體育基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

水平，了解正確的現(xiàn)代健康觀和生命與體育的關(guān)系，掌握運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)

生知識(shí)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高解決問題和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2.基本技能

內(nèi)容：隊(duì)列、隊(duì)形變換、指揮口令、編操與示范

目標(biāo)：通過基本體操學(xué)習(xí)，掌握正確的指揮口令，并運(yùn)用口令自

如的調(diào)動(dòng)隊(duì)形，掌握徒手操、器械操、韻律操、健美操的編操與示范

方法。

3.基本技術(shù)

內(nèi)容：跑、跳、投、籃球、排球、足球、羽毛球、體操技巧、少

兒韻律操、民族傳統(tǒng)體育與游戲。

目標(biāo)：通過基本技術(shù)學(xué)習(xí)，了解體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的基本結(jié)構(gòu)，掌握

動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，提高培訓(xùn)人員的身體協(xié)調(diào)性，使專項(xiàng)素質(zhì)得到全面提

IWJO

4.教材教法

內(nèi)容：田錚、球類、體操、韻律操、游戲、舞蹈、身體素質(zhì)練習(xí)、

課件制作。

目標(biāo)：通過教材教法學(xué)習(xí)，了解小學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)和體育項(xiàng)目的

教學(xué)內(nèi)容，掌握術(shù)科教材教學(xué)方法和課件制作，以及自我保護(hù)方法，

提高體育教學(xué)質(zhì)量。

5.活動(dòng)組織

內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育人才培養(yǎng)與發(fā)掘

目標(biāo)：通過小學(xué)體育活動(dòng)的組織方法、形式學(xué)習(xí)，培訓(xùn)人員能夠

根據(jù)學(xué)校條件、需求和學(xué)校特點(diǎn)組織開展不同類型、不同規(guī)模、不同

層次的體育活動(dòng)，并能培養(yǎng)與發(fā)掘體育苗子，為我國體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展儲(chǔ)

備人才力量。

6.體育教學(xué)研究與科研

內(nèi)容：科研程序、科研方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

目標(biāo)：通過體育教學(xué)研究與科研的基本程序與方法學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)教

學(xué)研究與科研的目的、意義和重要性，掌握教學(xué)研究與科研的基本方

法，關(guān)注新課程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)和健康有關(guān)的問題，確立研究

專題目標(biāo)，以研促學(xué)，以學(xué)促改，以改促教，以教促健，使教學(xué)研究

與科研來源于實(shí)踐，又指導(dǎo)實(shí)踐，更好地服務(wù)于健康教育。

五、培訓(xùn)時(shí)間安排。

XX小學(xué)體育教師培訓(xùn)安排

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案7

一、指導(dǎo)思想

貫徹黨的教育方針政策，以育人為目標(biāo)，深化素質(zhì)教育。用心響

應(yīng)〃全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)〃的號(hào)召，認(rèn)真組織開展以〃每一天

鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子〃為主題的陽光體育

運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上、公平競(jìng)爭(zhēng)、追求發(fā)展的精神，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)

成用心主動(dòng)參加體育鍛煉的習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、禮

貌禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推動(dòng)和諧向上的校園文化建設(shè)，特制定

本實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為全面有序地開展〃學(xué)牛陽光體育運(yùn)動(dòng)〃，并使活動(dòng)能有計(jì)劃、

有組織、有部署且落到實(shí)處地展開，學(xué)校成立了〃學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)〃

領(lǐng)導(dǎo)小組。以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，腳踏實(shí)地地開展活動(dòng)，爭(zhēng)取

學(xué)生喜歡用心參加。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：

職責(zé)和分工：校長(zhǎng)：組織制定計(jì)劃和工作指導(dǎo)。定期召開工作研

究。

副校長(zhǎng)：組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

成員：

1、后勤保障

2、教導(dǎo)處和大隊(duì)部，帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師，開展

〃學(xué)生陽光休育運(yùn)動(dòng)〃。

三、活動(dòng)主題：

每一天鍛煉一小時(shí)，健康快樂每一天

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟

迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，

弘揚(yáng)民族精神的用心作用。深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義，堅(jiān)持

〃健康第一〃指導(dǎo)思想。切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)

和運(yùn)動(dòng)的興趣，在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而

充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的自覺性，構(gòu)成良好的鍛煉意識(shí)，發(fā)展學(xué)生

個(gè)性特長(zhǎng)。

2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)確保開

足開齊體育課程，保證學(xué)生每一天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，確保

每個(gè)學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。從增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力

和吸引力著手，透過體育教學(xué)活動(dòng)，教育、引導(dǎo)學(xué)生用心參加陽光體

育運(yùn)動(dòng)。以〃達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄〃為目標(biāo)，學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體

質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做到100%的學(xué)生能每一天鍛煉一小時(shí),95%的學(xué)生

到達(dá)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)及以上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體

育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)牛的體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課

時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。將學(xué)生

課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃，每月一次〃小小運(yùn)動(dòng)會(huì)〃，以

小型多樣學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)吸引、鼓勵(lì)學(xué)生用心參加鍛煉。并在體

育教師、相關(guān)老師的指導(dǎo)協(xié)助下，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，努力豐

富學(xué)生的業(yè)余文化生活，濃厚班級(jí)群眾的意識(shí)。

4、營造良好的輿論氛圍。透過宣傳圖貼、廣播、校園網(wǎng)站等多種

形式，大力宣傳〃陽光體育運(yùn)動(dòng)〃的益處，廣泛傳播健康理念，使

〃每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子〃等口號(hào)深

入人心。建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的

班級(jí)給予表彰，以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持

〃陽光休育運(yùn)動(dòng)〃的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛

圍，構(gòu)成促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。透過學(xué)校有效的體育活

動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體

育鍛煉的習(xí)慣。

五、活動(dòng)措施

1、開足體育課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)各年級(jí)每周安排3節(jié)體育課、

2節(jié)體育活動(dòng)課。碓保學(xué)生每一天有一節(jié)體育課或一節(jié)體育活動(dòng)課。體

育課由專職的體育教師授課；體育活動(dòng)課由體育教師制定活動(dòng)資料并

進(jìn)行巡視指導(dǎo)，班主任老師組織協(xié)助；領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的聽課和學(xué)生

座談。

2、確保每一天上下午各一次廣播操和眼保健操。兩操活動(dòng)由體育

老師，班主任老師、衛(wèi)生老師全面參與組織和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組檢查指

導(dǎo)。

3、課間為學(xué)生帶給小型多樣的體育活動(dòng)器具（發(fā)放到各班與固定

點(diǎn)放置相結(jié)合），由護(hù)導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生在固定的地方拿取和放回，并

督促學(xué)生有序地開展活動(dòng)。確保每個(gè)學(xué)生每一天參加體育活動(dòng)的時(shí)間

不少于70分鐘。

4、每學(xué)期召開一次全校性的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，計(jì)學(xué)牛展示班級(jí)風(fēng)

貌，展示運(yùn)動(dòng)才華。并用心選拔和參加區(qū)、市級(jí)的學(xué)生陽光體育大聯(lián)

賽。

5、建立健全評(píng)比制度，每月開展一次〃小小運(yùn)動(dòng)會(huì)〃，以小型多

樣的體育比賽、學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，吸引更多學(xué)生關(guān)注體育，參與

運(yùn)動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技能。

六、活動(dòng)保障

1、進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的第一職責(zé)

人，班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，學(xué)校各部門及廣大教師

要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)

劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，立足校園，深開展學(xué)生喜

歡的體育活動(dòng)。

2、增加學(xué)校休育工作的經(jīng)費(fèi)投入，保證經(jīng)費(fèi)按必須比例投放于學(xué)

校體育專項(xiàng)項(xiàng)目。

3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時(shí)注意器

材的良好和維護(hù)，充分利用場(chǎng)地及器材，提高使用效率，確保學(xué)生體

育活動(dòng)的順利開展。

4、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長(zhǎng)期有效的開展下去，

學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、

安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都要和體育老師一

齊制訂學(xué)校學(xué)生陽光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查,

定期召開工作會(huì)議，對(duì)存在的問題及時(shí)改善，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)

行總結(jié)，保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標(biāo)、高效率地實(shí)施。

5、嚴(yán)格考核評(píng)比，把用心參加體育鍛煉活動(dòng)狀況納入學(xué)生體育課

程、綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)的重要資料，把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任

工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教

師工作實(shí)績(jī)的重要考核資料。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)有效開展、

深入發(fā)展。

體育培訓(xùn)運(yùn)營方案8

根據(jù)北京教育考試院下發(fā)的〃關(guān)于做好20XX年體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)

校、藝術(shù)特色學(xué)校和科技示范學(xué)校招收特長(zhǎng)牛工作的通知〃（京考中

招〔20XX〕5號(hào)）等相關(guān)文件的精神，為保證我校中招體育特長(zhǎng)生測(cè)

試和錄取工作的〃公平、公正、公開〃特制定本招生方案。

一、工作