山東省日照市實(shí)驗(yàn)二中學(xué)2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省日照市實(shí)驗(yàn)二中學(xué)2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)描述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成B.a(chǎn)管產(chǎn)生的氣體是氧氣C.b管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電池的左邊是正極2.甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.3.如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實(shí)驗(yàn)時(shí)打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是A.將觀察到低的蠟燭后熄滅B.不移開玻璃片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯C.蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸加卸綝.可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結(jié)論4.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.加熱液體 B.量取液體C.滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈6.因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH,具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)7.乙炔(分子式C2H2),俗稱電石氣,乙炔在室溫下是一種無色、極易燃的氣體。純乙炔是無臭的,但工業(yè)用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質(zhì),而有一股大蒜的氣味。下列有關(guān)乙炔說法正確的是()A.乙炔是由兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成B.乙炔分子中含有一個(gè)氫分子C.乙炔中含有C、H兩種元素D.乙炔的物理性質(zhì)為在室溫下是一種無色、極易燃的氣體8.現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:19.玉石常制作裝飾品,對(duì)玉石主要成分(化學(xué)式為NaAlSi2O6)的描述正確的是()A.由兩種金屬和兩種非金屬組成B.相對(duì)分子質(zhì)量為202C.鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為1:1D.含有三個(gè)氧分子10.為得到較純凈的氮?dú)?,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是A.鐵絲 B.紅磷 C.蠟燭 D.木炭11.科技發(fā)展目新月異。以下研究領(lǐng)域中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是()A.合成藥物 B.生產(chǎn)化肥C.研究地殼運(yùn)動(dòng) D.將廢舊塑料變?yōu)槿剂?2.下列元素與人體健康的關(guān)系敘述中,不正確的是()A.缺鐵會(huì)引起貧血 B.缺鈣易患佝僂病C.缺碘易致癌 D.缺鋅嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥13.下列家庭用的物品中,與水充分混合后,不能形成溶液的是()A.白醋 B.面粉 C.味精 D.蔗糖14.下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是A.兩個(gè)氫原子:H2B.鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+C.3個(gè)氧分子:3O2D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl15.垃圾是“放錯(cuò)位置的資源”,下列不合理的是()A.可回收:易拉罐 B.不可回收:廢報(bào)紙C.有害:水銀溫度計(jì) D.餐廚:剩余飯菜二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)下列結(jié)構(gòu)示意圖,用所給微粒的符號(hào)填空:①四種微粒中屬于陰離子的是_______,用符號(hào)表示5個(gè)該離子_______②四種微粒中化學(xué)性質(zhì)最活潑的是________________。(2)圖中表示了幾種元素的微粒_______三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒.回答下面的問題:(1)寫出紅磷、鎂帶和石蠟在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:①紅磷燃燒:___________;②鎂帶燃燒:___________;③石蠟燃燒:___________。(2)觀察、比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)你比較上面三個(gè)反應(yīng),寫出它們的相同之處:①_____________;______________②(兩點(diǎn)即可);上面三個(gè)反應(yīng)也有一些不同之處,請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的不同之處:①____________;②____________(兩點(diǎn)即可)。18.(8分)一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置一段時(shí)間,小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),請(qǐng)你利用你所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)。(寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條木條復(fù)燃氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣,但是________。二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。實(shí)驗(yàn)三________木條迅速復(fù)燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度。(1)請(qǐng)?zhí)顚懮媳碇形刺钔甑目崭?;?)在探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是__________________;(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目是___________。第二方面的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證回收的二氧化錳是否還有_________作用。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,證明水是由氫元素和氧元素組成,故A描述不正確;B、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,a管產(chǎn)生的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,故B描述不正確;C、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,b管產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,故C描述正確;D、由上述分析可知,管產(chǎn)生的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,所連接的電源的左邊是負(fù)極,故D描述不正確。故選C。【點(diǎn)睛】反應(yīng)前后元素的種類不變,根據(jù)生成物的元素組成可以判斷反應(yīng)物的元素組成,例如生成的氫氣和氧氣中,含有氫元素和氧元素,可以判斷反應(yīng)物水中含有氫元素和氧元素。2、C【解析】

CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。3、D【解析】

A.由于二氧化碳的密度比空氣大,且不燃燒也不支持燃燒,將觀察到低的蠟燭先熄滅,故A錯(cuò)誤;B.如果不將玻璃片拿下,集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強(qiáng)差,不會(huì)流下進(jìn)入燒杯內(nèi),蠟燭不會(huì)熄滅,故B錯(cuò)誤;C.蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸几采w在蠟燭表面,隔絕了空氣,二氧化碳本身沒有毒性,故C錯(cuò)誤;D.由題干所給裝置可知,二氧化碳從高處流到燒杯中,將觀察到低的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣的大,蠟燭熄滅說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故D正確。故選:D。4、B【解析】A“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人們嗅到,故此項(xiàng)說法正確;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B5、A【解析】

A、給試管里的液體加熱時(shí),①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對(duì)著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中液體的量過多、大拇指放在短柄上,圖中所示操作正確;B、量取液體進(jìn)行讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、向試管內(nèi)滴加藥品時(shí),滴管要豎直、懸空,不能把滴管伸入試管內(nèi),圖中所示操作錯(cuò)誤;D、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止引起失火,不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈時(shí),圖中所示操作錯(cuò)誤;故選A。6、C【解析】根據(jù)題干可知氨基酸具有氨基,而氨基有堿性,所以氨基酸能和酸反應(yīng);同時(shí)氨基酸又具有羧基,羧基具有酸性,所以氨基酸也可堿發(fā)生反應(yīng).所以氨基酸既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng).故選C點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的理解和獲取信息的能力.7、C【解析】

A、由乙炔(分子式C2H2)可知,一個(gè)乙炔分子是由兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,分子中不能再含有分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由乙炔(分子式C2H2)可知,乙炔中含有C、H兩種元素,故選項(xiàng)正確;D、乙炔是極易燃的氣體,說明具有可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】

10gA完全反應(yīng)生成8gC和4gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g-10g=2g,所以該反應(yīng)中,每10gA恰好與2gB完全反應(yīng),所以參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為10g∶2g=5∶1。9、B【解析】

A.由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由鈉、鋁兩種金屬元素與硅、氧兩種非金屬元素組成的,不含金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì),故錯(cuò)誤;B.相對(duì)分子質(zhì)量為23+27+28×2+16×6=202,故正確;C.鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27,故錯(cuò)誤;D.該物質(zhì)是純凈物,含有氧原子或氧元素,不含氧分子,故錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。10、B【解析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去空氣中的氧氣。故A錯(cuò)誤;B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)。故B正確;C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,引入了新的氣體雜質(zhì)。故C錯(cuò)誤;D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,引入了新的雜質(zhì)。故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),知道反應(yīng)的生成物,根據(jù)生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。11、C【解析】

化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。生成化肥、合成藥物、將廢舊塑料變?yōu)槠嚾剂隙紝儆诨瘜W(xué)研究的內(nèi)容,研究地殼運(yùn)動(dòng)不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,屬于地理和物理研究的內(nèi)容。故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)是在分子和原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。12、C【解析】

A、缺鐵會(huì)引起貧血,故A正確;B、缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松,故B正確;C、缺碘易患甲狀腺腫大,故C錯(cuò)誤;D、缺鋅會(huì)引起生長遲緩,發(fā)育不良,嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥,故D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了元素與人體健康的重要關(guān)系,通常情況下,缺乏某種必需元素會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)激素或生命基礎(chǔ)物質(zhì)的合成。13、B【解析】

A、白醋易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確。C、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。14、C【解析】

A、兩個(gè)氫原子應(yīng)為:2H,H2是氫氣的化學(xué)式,表示一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,選項(xiàng)A不正確;B、表示鎂的化合價(jià)+2價(jià)應(yīng)為:,Mg2+表示的是一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷,選項(xiàng)B不正確;C、表示幾個(gè)分子就在化學(xué)式前標(biāo)上數(shù)字,因此3個(gè)氧分子表示為:3O2,選項(xiàng)C正確;D、鋇元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),因此氯化鋇的化學(xué)式應(yīng)為:BaCl2,選項(xiàng)D不正確。故選C。15、B【解析】

A、易拉罐由金屬材料制成,屬于可回收垃圾,不符合題意;B、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾,符合題意;C、汞和無機(jī)汞化合物屬于3類致癌物,故屬于有害垃圾,不符合題意;D、剩余飯菜屬于餐廚垃圾,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、S2-5S2-F4【解析】

(1)①質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)的離子是陰離子,四種微粒中屬于陰離子的是D,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,該元素是硫,其離子符號(hào)為S2-,5個(gè)硫離子可表示為5S2-。②最外層有7個(gè)電子或1個(gè)電子的粒子,化學(xué)性質(zhì)最活潑,故四種微粒中化學(xué)性質(zhì)最活潑的是F。(2)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同種元素,故圖中表示了4種元素的微粒。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、磷+氧氣五氧化二磷鎂+氧氣氧化鎂石蠟+氧氣水十二氧化碳都是氧化反應(yīng)反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃(合理答案也可)①②是化合反應(yīng),③不是化合反應(yīng)①②生成物是固體,③生成物是氣體和液體(其他合理答案也可)【解析】

(1)①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:磷+氧氣五氧化二磷;②鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,故填:鎂+氧氣氧化鎂;③石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,故填:石蠟+氧氣水十二氧化碳;(2)根據(jù)(1)中的解答可以知道上述三個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,都是和氧氣發(fā)生的反應(yīng),而不同之處在于反應(yīng)①②生成了固體且為化合反應(yīng),而反應(yīng)③生成了氣體和液體且不是化合反應(yīng);故填:都是氧化反應(yīng);反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃(合理答案也可);①②是化合反應(yīng),③不是化合反應(yīng);①②生成物是固體,③生成物是氣體和液體(其他合理答案也可)。18、實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟:取適量溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,靜置,

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