廣東省廣州市海珠區(qū)中學(xué)山大附屬中學(xué)2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中錯(cuò)誤的是A． B． C．

D．2．已知一種碳原子，原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該碳原子核外電子數(shù)為A．2 B．8 C．6 D．143．金秋送爽，走在都粱大道上，可聞到怡人的桂花香味，這一現(xiàn)象說明A．分子是由原子構(gòu)成的 B．分子分裂成原子C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D．分子之間有間隔4．下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花5．在我們?nèi)粘Ｉ钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．離子6．如圖是氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),操作正確的是（）A．制氧氣B．收集氧氣C．鐵絲在氧氣中燃燒D．氧氣驗(yàn)滿7．木炭和蠟燭分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，下列說法不正確的是（）A．燃燒時(shí)都放出熱量 B．都發(fā)生氧化反應(yīng)C．集氣瓶壁上都有水霧出現(xiàn) D．都有二氧化碳?xì)怏w生成8．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．酒精具有揮發(fā)性B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度很小C．石蠟受熱能熔化D．鐵在潮濕的空氣中能生銹9．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積A．大于6mL B．小于6mL C．等于6mL D．以上都不對(duì)10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．放入鐵釘 B．檢查裝置氣密性C．滴加液體 D．熄滅酒精燈11．下圖為化學(xué)元素周期表的一部分，則下列說法正確的是（）A．地殼中含量最多的元素是氮元素B．C、N、O原子中核電荷數(shù)依次增加C．碳屬于金屬元素D．氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00g12．高氯酸銨的化學(xué)式為NH4ClO4，其中氯元素的化合價(jià)為（）A．﹣1 B．+1 C．+7 D．+513．“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70％的、20％以上的、還有等。下列說法正確的是A．“人造空氣”中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康虰．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)立刻熄滅C．可以利用燃燒鐵絲的方法，測(cè)定“人造空氣”中的含量D．“人造空氣”若只含有會(huì)更有益于人的呼吸14．“氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧氣源，其主要成分為

NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等?！把鯛T”通過撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為

NaClO3→NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個(gè)人呼吸10小時(shí)。下列說法不正確的是A．組成“氧燭”的材料是一種純凈物 B．“氧燭”可廣泛用于航空等領(lǐng)域C．“氧燭”制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng) D．運(yùn)輸“氧燭”時(shí)應(yīng)避免其受到撞擊15．某+2價(jià)金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2，求該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是（）A．24 B．65 C．40 D．64二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義：（1）3個(gè)氫分子__________；（2）4個(gè)鈣離子_______；（3）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2

________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）肖紅同學(xué)在研究分子的性質(zhì)時(shí)，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)小燒杯里放大半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯。（1）此實(shí)驗(yàn)說明分子具有什么樣的性質(zhì)？___________（2）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明粒子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，簡(jiǎn)要地說明實(shí)驗(yàn)步驟。___________18．（8分）水是生命之源．（1）過濾操作所必需的儀器為（填字母）______；其中玻璃棒的作用是_____．A燒杯B酒精燈C鐵架臺(tái)（帶鐵圈）D試管E玻璃棒F漏斗G托盤天平H蒸發(fā)皿（2）活性炭常用于凈水，其作用是________。（3）生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水，用_______的方法降低水的硬度；（4）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_______組成的，電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_______，電解水時(shí)沒有改變的粒子是_______和________。（5）節(jié)約水資源已成為人類的共識(shí)。請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法_____(合理即可)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下研究:（1）選用汞、磷、銅等物質(zhì)均可以完成該實(shí)驗(yàn),選擇反應(yīng)物的依據(jù)是_____A反應(yīng)物是固體B在空氣中反應(yīng)且只消耗氧氣C燃燒有明顯現(xiàn)象D生成物不是氣體（2）用甲、乙兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（紅磷充足、裝置不漏氣）。利用乙裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉彈簧夾,加熱使紅磷反應(yīng),待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾,利用注射器中氣體體積的變化,推導(dǎo)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。②有關(guān)分析合理的是_____A都只能在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,推得氮?dú)馐菬o色氣體B乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出C乙比甲更環(huán)保

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、氧化鐵是+3價(jià)鐵的氧化物，故化學(xué)式為Fe2O3，故正確；B、碳酸鈉中碳酸根顯-2價(jià)，鈉元素顯+1價(jià)，故化學(xué)式為：Na2CO3，故錯(cuò)誤；C、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，正確；D、氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca（OH）2，故正確；故選B。2、C【解析】

在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，因此該原子的核外電子數(shù)為6。故選C。3、C【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，所以人們能聞到香味。故選D。4、B【解析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯(cuò)誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，故D正確。故選B。5、A【解析】試題分析：物質(zhì)由元素組成，故加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為組成物質(zhì)的元素，故選A考點(diǎn)：物質(zhì)的組成6、D【解析】

A、制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)該略向下傾斜，圖中的試管口向上傾斜，因此該選項(xiàng)操作不正確；

B、收集氧氣時(shí)，集氣瓶口不能塞上橡皮塞，因?yàn)檫@樣不能把空氣排出，該選項(xiàng)操作不正確；

C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為了防止鐵燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶，集氣瓶底部應(yīng)該鋪一層細(xì)沙或加入適量的水，而集氣瓶中沒有鋪一層細(xì)沙，也沒有加入適量的水，該選項(xiàng)操作不正確。D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)該把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿，該選項(xiàng)操作正確；

故選D。7、C【解析】

A、木炭和蠟燭燃燒都放出熱量，故正確；B、兩者燃燒，都有氧氣參加反應(yīng)，都發(fā)生氧化反應(yīng)，故正確；C、木炭燃燒沒有水霧出現(xiàn)，故錯(cuò)誤；D、木炭燃燒生成二氧化碳，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故正確。故選C8、D【解析】A、酒精具有揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度很小不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、石蠟受熱能熔化不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、鐵生銹需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確。故選D。點(diǎn)睛：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。9、B【解析】

初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL是正確的方法，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL，俯視讀數(shù)偏大，量取的液體實(shí)際體積偏小，即剩余體積小于9mL，所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定大于6mL。故選B?！军c(diǎn)睛】用量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實(shí)值則偏小，仰視度數(shù)小，實(shí)值已超出。10、B【解析】

A、將鐵釘放入試管，應(yīng)先將試管平放，鑷子夾起鐵釘放置于試管口，再慢慢豎起試管讓鐵釘滑入試管底部，A選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管一端伸入水面下，用手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，B選項(xiàng)操作正確，符合題意；C、滴加液體，膠頭滴管垂直懸空與試管上方，不能將膠頭滴管伸入試管中或者接觸試管內(nèi)壁，C選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；D、用燈冒蓋滅酒精燈，不能用嘴吹，D選項(xiàng)操作不正確，不符合題意。故選B。11、B【解析】

A、地殼中元素的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等，故A不正確；B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)在數(shù)個(gè)數(shù)值上與核電荷數(shù)相等。由圖示可知，C、N、O原子中核電荷數(shù)依次增加，故B正確；C、由碳元素的漢字名稱偏旁“石”字可知，碳元素屬于非金屬元素，故C不正確；D、由元素周期表的信息可知，氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。12、C【解析】試題分析：化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)氯元素化合價(jià)為x，銨根顯+1價(jià)，O顯-2價(jià)，那么+1+x+(-2×4)=0，x++7。選C。考點(diǎn)：化學(xué)式與化合價(jià)13、A【解析】

A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，“人造空氣”中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康停x項(xiàng)正確；B、人造空氣中含有20%以上的氧氣，故燃著的蠟燭在“人造空氣”中能燃燒，不會(huì)立刻熄滅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、人造空氣中氧氣含量不足以讓鐵絲燃燒，故不能測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣含量過高也不利于人體健康，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。14、A【解析】

A、氧燭的主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、“氧燭”通過撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，可廣泛用于航空等領(lǐng)域，故選項(xiàng)說法正確；C、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，在運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊，故選項(xiàng)說法正確。故選A。15、C【解析】

根據(jù)金屬的化合價(jià)為+2價(jià)，假設(shè)金屬元素符號(hào)為M則化學(xué)式為MO，根據(jù)金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2列式計(jì)算。設(shè)該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為x，則解得x=40。A、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是40，不是24，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是40，不是65，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是40，選項(xiàng)C正確；D、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是40，不是64，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

（1）氫分子的分子式為，表示多個(gè)分子在分子式左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)氫分子表示為；（2）鈣離子的符號(hào)為，表示多個(gè)離子在離子符號(hào)左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字，4個(gè)鈣離子表示為；（3）表示元素的化合價(jià)，寫在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，則氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，表示為。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取等大的兩粒品紅分別放入兩只燒杯中，觀察燒杯中溶液變紅的快慢【解析】

如圖所示實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)小燒杯里放大半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯，最后溶液變成紅色。（1）此實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明粒子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，實(shí)驗(yàn)步驟為：取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取等大的兩粒品紅分別放入兩只燒杯中，觀察燒杯中溶液變紅的快慢。18、ACEF引流吸附水中色素和異味肥皂水煮沸氧氣氫元素和氧元素H2O氫原子氧原子人走水關(guān)【解析】

（1）過濾操作所必需的儀器有燒杯、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗；過濾中玻璃棒的作用是引流，防止液體濺出；（2）活性