2026屆云南省臨滄市臨翔區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測試題試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是(

)A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．起來望南山，山火燒山田C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2．下列實驗裝置不能用來測定空氣中氧氣含量的是（）A． B．C． D．3．下列有關(guān)元素的說法正確的是A．貧血應(yīng)及時補充鐵元素 B．元素種類由最外層電子數(shù)決定C．地殼中含量最多的金屬元素是鐵 D．人體缺微量元素鈣易患佝僂病4．下列物質(zhì)中屬于鉀肥的是（）A．NH4Cl B．K2SO4 C．NaOH D．NH4H2PO45．法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱，氧化汞受熱時的變化可用圖表示（圖中表示汞原子，表示氧原子），下列說法錯誤的是（）A．氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B．原子在化學(xué)變化中不能再分C．氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的D．所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的6．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體B．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵7．下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是A．CO2、N2 B．NO2、O2 C．CO、CO2 D．SO2、NO28．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A．燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒B．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．陽離子帶正電荷，帶負(fù)電荷的微粒一定是陰離子D．最外層電子數(shù)為8個的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，最外層電子數(shù)不是8個的原子結(jié)構(gòu)一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)9．如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL,注射器內(nèi)水的體積為25mL,該裝置氣密性良好，下列說法正確的是A．裝置的氣密性對實驗結(jié)果無影響B(tài)．實驗過程中氣球始終變癟C．燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾D．實驗結(jié)束后，注射器中還剩約5mL水10．下列四種變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．酒精揮發(fā) B．白熾燈泡通電發(fā)光C．小麥釀酒 D．氧氣降溫加壓由無色變淡藍色11．新浪微博一位用戶稱云南白藥牙膏的成分中含有處方藥氨甲環(huán)酸，把云南白藥推上了風(fēng)口浪尖。其實氨甲環(huán)酸是廣泛運用于功效牙膏中的一種常用成分，氨甲環(huán)酸的化學(xué)式為。下列說法不正確的是A．氨甲環(huán)酸中共含有35個原子B．氨甲環(huán)酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．氨甲環(huán)酸是由四種元素組成的D．氨甲環(huán)酸中碳、氧元素質(zhì)量比為3:112．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A．將燃著的木條伸入集氣瓶中 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．聞氣味二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是教材中有關(guān)《質(zhì)量守恒定律》的實驗，試回答下列問題：（1）反應(yīng)中錐形瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______；（2）左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞，原因是______；（3）在實驗設(shè)計上，玻璃管上方系一癟氣球的目的是______；（4）實驗結(jié)束后（錐形瓶已冷卻到室溫）,發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中（如圖,瓶口貼緊水面）,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的1/5,原因是：______.某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。（5）某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后，再把燒杯放在天平上。①燒杯內(nèi)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為___②最后天平的指針（填序號）___（a偏左

b偏右

c不偏轉(zhuǎn)

d無法預(yù)測）.（6）①乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___;一段時間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,該反應(yīng)___（填符合或不符合）質(zhì)量守恒定律。②若在驗證質(zhì)量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來設(shè)計實驗，在裝置設(shè)計方面應(yīng)做到___.③從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律___.14．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱：①_____；②____。(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇上述裝置中的_____(填字母)和E進行組裝，發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是___，其作用是____。請你寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___，該反應(yīng)基本類型為___。(3)實驗室可選用裝置B和裝置D可以制取二氧化碳，寫出實驗室制取該氣體化學(xué)方程式____。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應(yīng)該從___(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入，檢驗該氣體已經(jīng)收集滿的方法是____。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是____。15．實驗室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖所示．(1)寫出圖中指定的儀器名稱：①_____③_____．(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)_____．(3)利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是_____；在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_____；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_____．(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式_____．(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：_____．(任寫一個，合理即可)16．實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____，b_____。（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填寫裝置的字母代號，下同）,請寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____，其中二氧化錳起_____作用。（3）如果用裝置C收集氣體,驗滿方法_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%．求：（1）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）C點的坐標(biāo)（x1、y1）為多少？18．有媒體報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑（DMP）可對人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害．（1）塑化劑（DMP）的化學(xué)式為C10H10O4，其中C、H、O元素的質(zhì)量比是；（2）塑化劑（DMP）中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）科學(xué)思想和方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到。（1）分離和提純。研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)時，常要對物質(zhì)進行分離和提純，如分高出黃泥水中的泥沙用________________法。（2）模型法。如圖所示是模型法表示的水通電條件下的反應(yīng)過程，請回答下列問題:①該反應(yīng)的文字表達式:_____，其基本反應(yīng)類型是:_____;②反應(yīng)中種類沒有發(fā)生改變的微粒是:_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生有舊的物質(zhì)的消亡，和新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B.起來望南山，山火燒山田，燃燒是化學(xué)變化；C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，生物的生命活動，蠟燭的燃燒都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選C2、B【解析】

A．用凸透鏡引燃白磷，測定結(jié)果更準(zhǔn)確，能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意。B．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，符合題意。C．白磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，不符合題意。D．銅在空氣中加熱生成氧化銅，根據(jù)注射器活塞運動的情況的情況，能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、人體缺鐵元素會引起貧血，貧血應(yīng)及時補充鐵元素，故正確；

B、元素種類由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的，錯誤；

C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，錯誤；

D、人體缺鈣易患佝僂病，但是鈣元素屬于人體必需的常量元素，故錯誤；

故選：A。4、B【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。B、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項正確。C、NaOH中不含鉀元素，不屬于鉀肥，故選項錯誤。D、NH4H2PO4中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。故選B。5、D【解析】

根據(jù)氧化汞受熱時的變化微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物；根據(jù)微粒的變化，分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等?！驹斀狻坑裳趸軣釙r的變化微觀示意圖可知：A、氧化汞受熱能分解生成汞和氧氣，故A正確；B、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，原子在化學(xué)反應(yīng)中沒有再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B正確；C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的，故C正確；D、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只有分子，還有原子。有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故D錯誤。故選D?！军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。6、B【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項正確；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，選項錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤，故選B?！军c睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是一種白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。7、D【解析】

空氣中常見的有害氣體有SO2、CO、NO2。【詳解】A、CO2、N2都不是空氣污染物，不符合題意；B、NO2、O2中，O2不屬于空氣污染物，不符合題意；C、CO、CO2中，CO2不屬于空氣污染物，不符合題意；D、SO2、NO2都屬于空氣的污染物，符合題意。故選D?！军c睛】本題中要注意的是不能把二氧化碳作為污染物，二氧化碳是植物進行光合作用不可缺少的原料，是空氣中不可缺少的，當(dāng)然二氧化碳排放過多也會給環(huán)境帶來“溫室效應(yīng)”。8、A【解析】

A、燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如燈絲的發(fā)光、發(fā)熱，A選項說法正確，符合題意；B、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素為氧元素的化合物是氧化物，故氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如碳酸鈉等，B選項說法不正確，不符合題意；C、陽離子帶正電荷，帶負(fù)電荷的微粒不一定是陰離子，電子也帶負(fù)電，C選項說法不正確，不符合題意；D、最外層電子數(shù)為8個的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，只有一個電子層時，2個電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故最外層電子數(shù)不是8個的原子結(jié)構(gòu)不一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。9、D【解析】

A、裝置的氣密性對實驗結(jié)果有影響，如在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中，會造成結(jié)果偏小，故選項說法錯誤。B、合理燃燒放出大量的熱，反應(yīng)后氧氣被消耗，實驗過程中氣球先膨脹后變癟，故選項說法錯誤。C、燃燒結(jié)束后應(yīng)等到冷卻至室溫在打開彈簧夾，否則此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項說法錯誤。D、錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL，氧氣約占空氣總體積的1/5，進入的水的體積約為；注射器內(nèi)水的體積為25mL，則注射器中還剩約5mL水，故選項說法正確。故選：D。【點睛】掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、白熾燈泡通電發(fā)光過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、小麥釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、氧氣降溫加壓由無色變淡藍色過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，11、A【解析】

A.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，一個氨甲環(huán)酸分子中共含26個原子，選項錯誤；B.氨甲環(huán)酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為：(12×8):15:14:(2×16)，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項正確；C.氨甲環(huán)酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，選項正確；D.氨甲環(huán)酸中碳、氧元素質(zhì)量比為(12×8):(2×16)=3:1，選項正確。故選A。12、A【解析】A、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，正確；B、空氣、氧氣都不易溶于水，無法鑒別，錯誤；C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，錯誤；D、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有氣體的氣體，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生大量白煙防止空氣逸出防止白磷燃燒放出熱量使瓶塞被鼓出來空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，白磷燃燒消耗了瓶中的氧氣鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體，溶液有藍色變?yōu)闇\綠色c符合在密閉容器中進行在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變【解析】

（1）磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，由于生成的是五氧化二磷屬于固體，屬于白煙，故錐形瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙；（2）左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞，因為磷燃燒放出大量熱，根據(jù)熱脹冷縮現(xiàn)象，防止空氣從瓶中逸出來；（3）癟氣球是為了緩沖由于空氣膨脹而使瓶內(nèi)氣壓增大，導(dǎo)致瓶塞被鼓出來；（4）白磷過量已經(jīng)把空氣中的氧氣全部消耗掉了,而氧氣約占空氣體積的1/5，所以水會進入五分之一。（5）①硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，燒杯內(nèi)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；②甲同學(xué)所做的實驗中，沒有氣體參加或生成，所以左右肯定平衡，故選c；（6）①乙同學(xué)所做的實驗中，鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，有氣體二氧化碳生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳?xì)怏w逸出，使左盤內(nèi)質(zhì)量減小，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。②要想使兩邊相等，只能把生成的氣體收集起來，不讓其出去，也就是說必須在密閉容器中進行了；③質(zhì)量守恒的原因：微觀是因為：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變，故在化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變。14、長頸漏斗集氣瓶A棉花防止加熱過程中高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管，使導(dǎo)氣管堵塞2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a將點燃的木條放在導(dǎo)氣管b處，點燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OAC【解析】

高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水?！驹斀狻?1)編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣，在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇上述裝置中的A和E進行組裝，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止其進入導(dǎo)管，發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是棉花，其作用是防止加熱過程中高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管，使導(dǎo)氣管堵塞。該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)符合一變多，該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室可選用裝置B和裝置D可以制取二氧化碳，實驗室制取該氣體化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳密度比空氣大，如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應(yīng)該長管進，空氣從短管排出，從a導(dǎo)管通入，檢驗該氣體已經(jīng)收集滿的方法是將點燃的木條放在導(dǎo)氣管b處，點燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性，收集NH3，用向下排空氣法收集，收集裝置是C?！军c睛】二氧化碳密度比空氣大，如果萬用瓶收集二氧化碳，氣體應(yīng)該長管進，空氣從短管排出，NH3密度比空氣小，NH3極易溶于水，用向下排空氣法收集。15、試管集氣瓶b防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管防止水倒流使試管炸裂防止生成氣體從長頸漏斗逸出2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或試管內(nèi)導(dǎo)氣管伸入過長【解析】(1)儀器名稱：①試管；③集氣瓶；(2)高錳酸鉀法制氧氣用圖中的裝置A；(3)利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管；在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒流使試管炸裂；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成氣體從長頸漏斗口逸出；(4)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(5)用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水。16、長頸漏斗酒精燈A催化用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿，反之未滿【解析】

（1）a為長