2026屆山西省化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖是a、b、c三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解性曲線，下列說法錯(cuò)誤的是A．對(duì)應(yīng)于P點(diǎn)時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:5B．t2℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞bC．t1℃時(shí)，用10克a加水可以配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a溶液D．a(chǎn).b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量b＜a2．下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（）A．制取少量氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B．點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時(shí)，先檢查氣體的純度，后點(diǎn)燃C．給試管中的藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后集中加熱D．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量3．下列過程中不涉及化學(xué)變化的是（）A．高粱釀酒 B．炸藥開路 C．石頭雕刻 D．牛奶發(fā)酵4．已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是（）A．B．C．D．5．2012年3月22日“世界水日”的主題是“水與糧食安全”．下列做法不符合節(jié)約用水的是（）A．安裝節(jié)水水龍頭B．衣物集中洗滌C．用水桶盛水配抹布洗車D．洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭6．下列各組混合物可用過濾和蒸發(fā)的方法分離的是A．酒精和水 B．炭粉和氧化銅C．高錳酸鉀和硝酸鉀 D．氯化鈉和泥沙7．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）A．爆炸B．光合作用C．用活性炭除去有毒氣體D．濕衣服在陽(yáng)光下晾干8．化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn)，他用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣（微觀示意圖如下），下列說法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小B．該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同C．該實(shí)驗(yàn)可說明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的D．該實(shí)驗(yàn)可說明元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的9．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)前后測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

13

12.6

10.8

下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng) B．反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3C．待測(cè)值為16 D．N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1︰110．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．快速制備大量CO2 B．分離沉淀碳酸鈣C．收集CO2氣體 D．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w11．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶B．給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)C．向燃著的酒精燈里添加酒精D．給盛滿液體的試管直接加熱12．我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里，這些物質(zhì)不停地發(fā)生各種變化。下列生產(chǎn)、生活中發(fā)生的變化主要屬于化學(xué)變化的是()A．刻木成舟 B．油脂點(diǎn)燈C．妙筆生花 D．滴水成冰13．化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）A．新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子﹣﹣分子的體積很小C．自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱，體積變大D．過氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分14．下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷B．等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物15．下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是()A．空氣是混合物B．空氣是化合物C．空氣含有多種元素D．空氣含有單質(zhì)和化合物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。（1）農(nóng)業(yè)和園林采用什么方法來節(jié)水___________。（2）為延長(zhǎng)燈泡的使用壽命充入的氣體是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水在燒瓶中加入幾粒沸石的目的是___________。（4）目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的氣體有_________、_________、_________.三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求填空：（1）對(duì)于實(shí)驗(yàn)①，下列操作不妥的是__________。A實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性B點(diǎn)燃紅磷立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞C待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾D用木炭代替紅磷（2）實(shí)驗(yàn)②中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________，該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。（3）實(shí)驗(yàn)③中左邊玻璃管產(chǎn)生的氣體是__________，該實(shí)驗(yàn)常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉，其目的是____________。18．（8分）多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲畬?duì)應(yīng)特征①___②___③___（2）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀某些性質(zhì)進(jìn)行研究。I.不穩(wěn)定性:如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為____________________屬于的基本反應(yīng)類型是__________________（2）判斷O2是否集滿的方法是____________________（3）將高錳酸鉀加入到氯酸鉀中也能加快氯酸鉀的分解速率，高錳酸鉀是否是氯酸鉀分解的催化劑，并說明理由_______________II.腐蝕性[查閱資料]①高錳酸鉀溶液呈中性、有腐蝕性。②濃硫酸加入水中會(huì)稀釋成稀硫酸，常溫下銅片不與稀硫酸反應(yīng)。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表。編號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)

25mL0.1%KMn4

溶液

25mL0.1%

KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%

KMnO4溶液+10滴濃硫酸銅片

質(zhì)量/g實(shí)驗(yàn)前0.540.540.540.5418小時(shí)后0.540.520.540.43[解釋與結(jié)論]（4）通過對(duì)比②和④，得出的結(jié)論是_____________（5）欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對(duì)比____________(填編號(hào))

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、P點(diǎn)代表的意義是：t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為20g，所以a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:5，故A正確；B、t2℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶解度a＞b，所以a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，故B正確；C、t1℃時(shí)，a的溶解度為20g，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為16.7%，用10克a加水可以配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a溶液，故C正確；D、未指明溶液質(zhì)量時(shí)，不能判斷a.b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體的質(zhì)量多少，故D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

A、制取少量氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，然后裝藥品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B、點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時(shí)，先檢查氣體的純度，防止發(fā)生危險(xiǎn)，后點(diǎn)燃；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選A。3、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；B、炸藥開路過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、石頭雕刻過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：C。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、D【解析】

A、該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的生成物是三種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；故選：D。5、D【解析】

A、安裝節(jié)水水龍頭可以節(jié)約用水，故不符合題意；B、衣物集中洗滌可以節(jié)約用水，故不符合題意；C、用水桶盛水配抹布洗車可以節(jié)約用水，故不符合題意；D、洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭是浪費(fèi)水的做法，故符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】水資源是我們的珍貴財(cái)產(chǎn)，我們要從生活中的小事做起，節(jié)約用水。6、D【解析】

過濾適用于將難溶性固體與液體分離，蒸發(fā)適用于將可溶性固體也液體分離。A.酒精和水都是液體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.炭粉和氧化銅都是不溶性固體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.高錳酸鉀和硝酸鉀都是可溶性固體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氯化鈉和泥沙，加水溶解得固體泥沙和食鹽水的混合物，過濾將泥沙除掉，然后將食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶即可得氯化鈉，選項(xiàng)正確。故選D。7、B【解析】

根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念分析?！驹斀狻緼、爆炸，關(guān)鍵是看引起爆炸的時(shí)候，是否有新物質(zhì)的生成，爆炸有的屬于物理變化例如輪胎爆炸，有的屬于化學(xué)變化例如火藥爆炸，爆炸不一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、光合作用過程中有新物質(zhì)有機(jī)物和氧氣等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、用活性炭除去有毒氣體過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、濕衣服在陽(yáng)光下晾干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。8、B【解析】試題分析：A、該實(shí)驗(yàn)不能說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小，故A不正確；B、同種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同，該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同，故B正確；C、氧化汞分解過程中，原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變，故不正確；D、氧化汞分解過程中，元素的種類沒有發(fā)生改變，故不正確；故選B?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)9、C【解析】

A、由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知，待測(cè)數(shù)據(jù)為：16；該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g，生成物為N、P、Q，生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g；該反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A不正確；B、反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=3︰2，故B不正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，待測(cè)值為16g，故C正確；D、因?yàn)闊o(wú)法確定參加反應(yīng)的N和P分子個(gè)數(shù)比，故無(wú)法確二者的相對(duì)分子質(zhì)量之比，選項(xiàng)錯(cuò)誤考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律；化學(xué)方程式的意義10、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳所用的藥品是塊狀的石灰石或大理石與稀鹽酸，而不能用硫酸，因?yàn)樘妓徕}與硫酸生成的硫酸鈣是一種微溶物，覆蓋在石灰石上而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，不能持續(xù)得到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，收集二氧化碳可用向上排空氣法，故C正確；D、用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，為了使二氧化碳與澄清石灰水充分接觸，二氧化碳應(yīng)該長(zhǎng)管進(jìn)入，故D錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶，這樣容易將整瓶試劑都污染，錯(cuò)誤，B、燒杯不能直接加熱，故給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)，正確，C、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精（防止酒精灑出引起火災(zāi)），錯(cuò)誤，D、給試管中的液體加熱，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），錯(cuò)誤，故選B。12、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼、刻木成舟沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B、油脂點(diǎn)燈有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；C、妙筆生花沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D、滴水成冰沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。13、C【解析】A、新裝修的房子中有異味—分子在不斷運(yùn)動(dòng)，這是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A正確；B、用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子—分子的體積很小，故B正確；C、自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂—分子受熱，間隔增大，導(dǎo)致體積變大，故C錯(cuò)誤；D、過氧化氫分解生成水和氧氣—分子可以再分，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，故D正確。點(diǎn)睛∶分子基本性質(zhì)⑴、分子的體積是很小的。⑵、分子并不是靜止不動(dòng)的，它總是在不斷的運(yùn)動(dòng)。⑶、分子間有一定的間隙。⑷同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不相同。14、D【解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣，集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)會(huì)減少，但瓶?jī)?nèi)仍存氮?dú)獾葰怏w，瓶?jī)?nèi)的氣壓不可能為零，故A錯(cuò)誤；B、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，會(huì)改變反應(yīng)的速率，但生成氧氣的質(zhì)量相同，故B錯(cuò)誤；C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱會(huì)分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鉀元素的質(zhì)量不變，但固體質(zhì)量由于不斷產(chǎn)生氧氣而減小，所以固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大，反應(yīng)結(jié)束后不變，故C錯(cuò)誤；D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是先增大，后不變，起始點(diǎn)不是0，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。15、B【解析】

空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳、水和一些其它物質(zhì)，是一種混合物，里面既有單質(zhì)又有化合物，含有多種元素，故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物只含有一種物質(zhì)，反之為混合物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物再分為氧化物、鹽、堿、酸，氧化物指一個(gè)物質(zhì)含兩種元素且其中一個(gè)元素是氧元素的化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、噴灌（或滴灌）氮?dú)夥乐辜訜釙r(shí)出現(xiàn)暴沸二氧化硫一氧化碳二氧化氮【解析】

（1）農(nóng)業(yè)和園林可采用噴灌（或滴灌）方法來節(jié)水；（2）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在燈泡中充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，可以延長(zhǎng)燈泡的使用壽命；（3）蒸餾時(shí)在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片，是為了防止加熱時(shí)爆沸；（4）空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染，其中主要的有害氣體有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、DB燒杯中溶液變紅色探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的氧氣增強(qiáng)水的導(dǎo)電性【解析】

（1）A、裝置為密閉條件，則應(yīng)先檢查裝置氣密性，故A正確；B、點(diǎn)燃紅磷后，為防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體逸出，應(yīng)立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞，故B正確；C、燃燒停止后，要冷卻至室溫，使氣壓恢復(fù)，在打開止水夾，故C正確；D、木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體，會(huì)占據(jù)消耗氧氣的體積，瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，故不能用木炭代替紅磷，故D錯(cuò)誤。故選D；（2）因濃氨水有揮發(fā)性，氨氣就逸散至大燒杯中，再者氨氣極易溶于水，氨氣就會(huì)溶解進(jìn)B燒杯中，氨氣溶于水成堿性，可使酚酞試液變紅。因此現(xiàn)象為B中溶液變紅；整個(gè)實(shí)驗(yàn)中都是氨氣分子的運(yùn)動(dòng)，故此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄糠肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；（3）左邊玻璃管連接的是電源正極，電解水實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是“負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣”，故左邊玻璃管收集的氣體是氧氣；因?yàn)榧兯粚?dǎo)電，故加入硫酸或