2026屆內(nèi)蒙古磴口縣化學(xué)九上期中監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．氫氣2．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．催化劑只能加快反應(yīng)速率B．化學(xué)反應(yīng)中，催化劑參與了反應(yīng)，性質(zhì)也發(fā)生改變C．往過氧化氫溶液中加入二氧化錳能使產(chǎn)生氧氣的速率加快D．催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會減少3．芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A．硅元素屬于金屬元素B．硅元素是地殼中含量第二高的元素C．硅原子的核電荷數(shù)是14D．硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似4．電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)中收集到的氣體是氫氣B．b中收集到的氣體可以燃燒C．水不是由一種元素組成的D．水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣5．下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置，其中錯誤的是（）A． B． C． D．6．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對人體無害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+5 D．+67．下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．人體缺鐵會引起貧血B．老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折C．缺碘會導(dǎo)致人的甲狀腺腫大D．人體攝入微量元素越多越好8．原子的質(zhì)量主要集中在A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．原子核9．屬于化合反應(yīng)的是（）A． B．C． D．10．用如圖裝置測定紅磷燃燒前后的質(zhì)量關(guān)系,下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．加熱錐形瓶引燃紅磷B．紅磷下方細(xì)沙的作用是隔熱C．系有氣球的玻璃管可緩沖氣壓,保證安全D．實(shí)驗(yàn)后天平指針右偏可能是橡膠塞未塞緊11．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下：下列說法不正確的是()A．該工藝流程所使用的原料中，TiO2屬于氧化物B．反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為TiCl4+2MgTi+2MgCl2C．該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用D．分解MgCl2的過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能12．下表是青島空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容，對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（）項(xiàng)目空氣污染指數(shù)（API）空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量綜述總懸浮顆粒物52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A．焚燒垃圾 B．使用含磷洗衣粉C．汽車排放的尾氣 D．用煤和石油產(chǎn)品作燃料13．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）A．木炭 B．氦氣 C．汞 D．二氧化碳14．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC．在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D．1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳15．下列關(guān)于水的說法中正確的是A．經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物B．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LC．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)D．電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請?zhí)羁眨海?）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①_______；②_________；（2）若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_______，要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。（3）B和F都可以用作制取氧氣的裝置，若選用B裝置制取氧氣，則B中應(yīng)該放入的物質(zhì)是_____；與B相比，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____（答出一點(diǎn)即可）；（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，由以上信息可知，制取氨氣的發(fā)生裝置該選用__________，收集氨氣應(yīng)該選用C、D、E中的________，不選用另外兩個的理由是_______、__________。（5）如圖是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，如果他實(shí)驗(yàn)測出的結(jié)果偏小，原因可能是____①紅磷量不足；②未冷卻到室溫就打開彈簧夾；③裝置氣密性不好；④點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾（填序號）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說明，請仔細(xì)觀察、閱讀后回答下列問題。（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對分子質(zhì)量為_______________；維生素D2中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______________，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（2）根據(jù)你對補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識，這里的“鈣”指______________(填字母)。A原子B分子C單質(zhì)D元素（3）以下分別是是鎂原子和鈣原子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖鎂元素與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是___________，試寫出鈣離子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖________。（4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含鈣不大于0.1g）來補(bǔ)充等量的鈣，每天至少需要喝____________mL牛奶。（寫出計(jì)算過程）18．（8分）下圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明，該補(bǔ)鐵片的主要成分是硫酸亞鐵，其它成分不含鐵元素。計(jì)算：（1）硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量____________（列式計(jì)算）。（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比__________(列式計(jì)算，化成最簡整數(shù)比)。（3）硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________________(列式計(jì)算，保留0.1%)。（4）該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(保留0.1%)(寫出計(jì)算過程，下同)。（5）按照說明書服用補(bǔ)鐵片，成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量____________(保留整數(shù))。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補(bǔ)畫完整______。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出（4）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實(shí)驗(yàn)需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

氮?dú)庠诳諝庵械捏w積含量是78%，是含量最多的氣體，故選B。2、C【解析】

催化劑是能改變反應(yīng)速度，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變的物質(zhì)。【詳解】A、催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度，可使反應(yīng)變快或變慢，故A不正確；B、催化劑本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會改變，物理性質(zhì)可能會改變，故B不正確；C、往過氧化氫溶液中加入二氧化錳能使產(chǎn)生氧氣的速率加快，故C正確；D、催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量不會改變，故D不正確。故選C。3、A【解析】

A、硅元素屬于非金屬元素，故A錯誤；B、硅元素是地殼中含量第二高的元素，第一是氧元素，故B正確；C、根據(jù)元素周期表一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值等于核電荷數(shù)，硅原子的核電荷數(shù)是14，故C正確；D、硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似，是因?yàn)楣柙睾吞荚刈钔鈱与娮訑?shù)都是4，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】元素周期表一格獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。4、A【解析】電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故a是正極，b是負(fù)極。A、a中收集到的氣體是氫氣，錯誤；B、b中收集到的氣體是氫氣，可以燃燒，正確；C、水不是由一種元素組成的，正確；D、水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣，正確。故選A。點(diǎn)睛：掌握電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是解題關(guān)鍵。5、C【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的方法進(jìn)行分析。【詳解】A、氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需要加熱，試管口略向下傾斜，以免冷凝水倒流，使試管破裂，制取正確，不符合題意；B、用向上排空氣法收集氧氣，導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部，方法正確，不符合題意；C、檢驗(yàn)氧氣應(yīng)用帶火星的木條，不能用澄清石灰水，方法錯誤，符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，說明氧氣具有助燃性和氧化性，方法正確，不符合題意。故選C。6、D【解析】

根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，設(shè)鐵元素的化合價是x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價是+6價；故選D。7、D【解析】人體缺少微量元素會引起某些疾病，如缺碘引起甲狀腺腫大，缺鐵引起貧血等，但并不是微量元素在人體中越多越好，如碘在人體內(nèi)過多，也會患甲狀腺腫大，鈣元素過多會引起骨質(zhì)增生等。8、D【解析】試題分析：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，由于核外電子的質(zhì)量很小，約是質(zhì)子質(zhì)量的1/1836，故可忽略不計(jì)，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。故選D考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成點(diǎn)評：理解和熟記原子的定義與構(gòu)成，以及與之相關(guān)的知識，是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)?！驹斀狻緼、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故A正確；

B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故B不正確；

C、該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故C不正確；

D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”。10、A【解析】

A、不能加熱錐形瓶引燃紅磷，故選項(xiàng)錯誤，但符合題意。B、紅磷下方細(xì)沙的作用是隔熱，以防止錐形瓶炸裂，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、系有氣球的玻璃管可緩沖氣壓，以防止瓶塞飛出，保證安全，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)后天平指針右偏，可能是橡膠塞未塞緊，紅磷燃燒產(chǎn)生白煙逸散到集氣瓶外，故選項(xiàng)正確但不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。11、D【解析】

A、氧化物的定義，只含兩種元素，其中一種元素為氧的化合物為氧化物，所以該工藝流程所使用的原料中，TiO2屬于氧化物，故A正確；B、四氯化鈦和鎂在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂，化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，故B正確；C、既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用，故C正確；D、分解MgCl2的過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯誤。故選：D。12、B【解析】

焚燒垃圾、汽車尾氣、煤和石油燃燒都會對大氣造成污染；含磷洗衣粉使用會對水資源造成污染。故選：B?！军c(diǎn)睛】看清題目要求，含磷洗衣粉也會造成污染，但主要不是對空氣造成污染。13、A【解析】

A、木炭主要成分是碳，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，此選項(xiàng)符合題意；B、氦氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；C、汞是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)是純凈物還是混合物的關(guān)鍵是看物質(zhì)是否是由同種物質(zhì)組成的。14、D【解析】

質(zhì)量守恒定律只能解釋化學(xué)變化，而A、B、C三項(xiàng)中都沒有發(fā)生化學(xué)變化，只是發(fā)生了物理變化，因此不能用質(zhì)量守恒定律解釋。

A、水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變，為水的三態(tài)變化，為物理變化；

B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL，無新物質(zhì)生成，為物理變化；

C、在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水，無新物質(zhì)生成，不適用質(zhì)量守恒定律；

D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳，生成物質(zhì)量=反應(yīng)物質(zhì)量之和，符合質(zhì)量守恒定律。故選D。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律只適合于任何的化學(xué)變化。15、C【解析】

A、經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水中含有可溶性的礦物質(zhì)，不是純凈物，屬于混合物，故A錯誤；B、微粒間存在間隔，常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積小于2L，故B錯誤；C、純凈水蒸干后沒有固體析出。如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)，故C正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗集氣瓶KClO3KCl+O2D過氧化氫和二氧化錳控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AE因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑?，故不選C因?yàn)榘睔鈽O易溶于水故不選D①②③【解析】

（1）儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶；（2）A裝置屬于加熱固體制取氣體裝置，該裝置中沒有棉花，若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)該是加熱氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為KClO3KCl+O2，要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，故選D裝置。（3）B和F都可以用作制取氧氣的裝置，若選用B裝置制取氧氣，則B中應(yīng)該放入的物質(zhì)是過氧化氫和二氧化錳；與B相比，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，由以上信息可知，制取氨氣的發(fā)生裝置該選用加熱固體制取氣體裝置，故選A，收集氨氣應(yīng)該選用C、D、E中的E，不選用另外兩個的理由是因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑?，故不選C、因?yàn)榘睔鈽O易溶于水故不選D。（5）該實(shí)驗(yàn)中測出的結(jié)果偏小的原因可能是紅磷量不足；未冷卻到室溫就打開彈簧夾；裝置氣密性不好；導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因可能是：點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾。故選①②③。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、39684：11：411.1％D最外層電子數(shù)相同400【解析】

（1）維生素D2的相對分子質(zhì)量為12×28+1×44+16=396；維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×28）：（1×44）：（16×1）=84：11：4；氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（2）這里的“鈣”不是以單質(zhì)、氧化物、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；（3）最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似；由鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則可知：最外層電子數(shù)為2，鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，鈣離子核外有3個電子層，鈣離子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖：；（4）根據(jù)題意，每片含碳酸鈣1.0g，每天需要服用1片某種鈣片，小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量為1.0g××100%=0.4g；每100mL牛奶中含鈣不大于0.1g，則若小明改用喝牛奶，每天至少需要喝牛奶的體積為100mL×=400mL。18、1527∶4∶836.8%18.7%168mg【解析】

（1）根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4，硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量=56+32+16×4=152。（2）根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4，硫酸亞鐵中鐵、硫