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人教版7年級數(shù)學(xué)下冊《二元一次方程組》專項練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、已知是方程的解,則k的值為()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣42、《九章算術(shù)》中記載了一個問題,原文如下:“今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù),物價各幾何?”大意是:有幾個人一起去買一件物品,每人出8文,多3文;每人出7文,少4文,求人數(shù)及該物品的價格.小明用二元一次方程組解此問題,若已經(jīng)列出一個方程,則符合題意的另一個方程是()A. B. C. D.3、關(guān)于x,y的方程,k比b大1,且當時,,則k,b的值分別是().A., B.2,1 C.-2,1 D.-1,04、若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,則k的值為()A.﹣ B. C. D.﹣5、下列方程中,①x+y=6;②x(x+y)=2;③3x-y=z+1;④m+=7是二元一次方程的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、下列是二元一次方程的是()A. B. C. D.7、如圖,9個大小、形狀完全相同的小長方形,組成了一個周長為46的大長方形,若設(shè)小長方形的長為,寬為,則可列方程為()A. B.C. D.8、下列方程組為二元一次方程組的是()A. B. C. D.9、用加減法解方程組由②-①消去未知數(shù),所得到的一元一次方程是()A. B. C. D.10、為了獎勵進步較大的學(xué)生,某班決定購買甲、乙、丙三種鋼筆作為獎品,其單價分別為4元、5元、6元,購買這些鋼筆需要花60元;經(jīng)過協(xié)商,每種鋼筆單價下降1元,結(jié)果只花了48元,那么甲種鋼筆可能購買().A.11支 B.9支 C.7支 D.5支第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、某個“卡通玩具”自動售貨機出售A、B、C三種玩具,A、B、C三種玩具的單價分別是3元/個、5元/個,6元/個,工作日期間,每天上貨量是固定的,且能全部售出,其中,A玩具的數(shù)量(單位:個)是B玩具數(shù)量的2倍,B玩具的數(shù)量(單位:個)是C玩具數(shù)量的2倍.某個周六,A、B、C三種玩具的上貨量分別比一個工作日的上貨量增加了50%,70%、50%,且全部售出.但是由于軟件出錯,發(fā)生了一起錯單(即消費者按某種玩具一個的價格投幣,但是取得了另一種玩具1個),結(jié)果這個周六的銷售收入比一個工作日的銷售收入多了958元,則這個“卡通玩具”自動售貨機一個工作日的銷售收入是____元.2、為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文,,,對應(yīng)密文,,,.例如,明文1,2,3,4對應(yīng)密文5,7,14,16.當接收方收到密文9,9,24,28時,則解密得到的明文為__.3、若與的和是單項式,則m=_______,n=_______.4、購買鉛筆7支,作業(yè)本3本,圓珠筆1支共需3元;購買鉛筆10支,作業(yè)本4本,圓珠筆1支共需4元,則購買鉛筆11支、作業(yè)本5本圓珠筆2支共需()元.5、若實數(shù)x、y滿足+|x+y+1|=0,則2x﹣4y的平方根是____.6、小明心里想好一個兩位數(shù),將十位數(shù)字乘2,然后加3,再將所得的新數(shù)乘5,最后加原兩位數(shù)的個位數(shù)字,結(jié)果是94.算算看小明心里想的兩位數(shù)是_____.7、網(wǎng)絡(luò)時代的到來,讓網(wǎng)購成為人們生活中隨處可見的操作,快遞員也成為一項方便人們生活重要的職業(yè),A,B,C三位快遞員在三個不同的快遞公司進行派件工作,且每件快遞派送費用有一定差別,B快遞員的每件快遞派送費是A的2倍,且A快遞員每件快遞派送費為整數(shù).平時每位快遞員的每天派送件數(shù)基本保持穩(wěn)定,B快遞員每天派送的數(shù)量是C的1.5倍,C快遞員每天派送的數(shù)量為200件,三位快遞員平時一天的總收入為800元.由于本周處于雙12購物節(jié)期間,大量快選帶留,三位派送員加班加點進行派送,每件快遞派送費不發(fā)生變化,每天的派送比平時均有變化,A快遞員比平時的1.5倍還多60件,B快遞員比平時的2倍多100件,c快遞員是平時的3倍,此時每天三位快遞員一天總收入增加到1940元則B快遞員在雙12購物節(jié)派送期間每天收入為_____元.8、已知,則________.9、如果與是同類項,則x-y的值是______.10、用加減法解方程組時,①+②得________,即________;②-①得________,即________,所以原方程組的解為________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、解方程組:2、已知關(guān)于,的方程組,若該方程組的解,的值互為相反數(shù),求的值和方程組的解.3、閱讀下列解方程組的方法,然后回答問題.解方程組解:由①-②得即③,③×16得④②-④得,把代入③得解得:原方程組的解是請你仿照上面的解法解方程組.4、解方程組:5、用代入消元法解下列方程組:(1)(2)(3)(4)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】把代入是方程kx+2y=﹣2得到關(guān)于k的方程求解即可.【詳解】解:把代入方程得:﹣2k+6=﹣2,解得:k=4,故選C.【點睛】本題主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解.有解必代是解決此類題目的基本思路.2、B【解析】【分析】根據(jù)題意,可知設(shè)每人出x文,總共y文,再列另一個方程即可.【詳解】∵,∴設(shè)每人出x文,總共y文,∴另一個方程為,故選B.【點睛】本題考查了二元一次方程組,正確設(shè)未知數(shù),靈活列方程是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】將時,代入,得
①,再由k比b大1得②,將兩個方程聯(lián)立解之即可【詳解】將時,代入,得
①,再由k比b大1得②,①②聯(lián)立,解得,.故選:A.【點睛】此題考查解二元一次方程組的實際應(yīng)用,正確掌握k、b之間的關(guān)系列得方程組是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】解方程組求出x=7k,y=﹣2k,代入2x+3y=6解方程即可.【詳解】解:,①+②得:2x=14k,即x=7k,將x=7k代入①得:7k+y=5k,即y=﹣2k,將x=7k,y=﹣2k代入2x+3y=6得:14k﹣6k=6,解得:k=.故選:B.【點睛】此題考查解二元一次方程組,解一元一次方程,掌握解方程及方程組的解法是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】含有兩個未知數(shù),且含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1,這樣的整式方程是二元一次方程,根據(jù)定義逐一分析即可.【詳解】解:①x+y=6是二元一次方程;②x(x+y)=2,即不是二元一次方程;③3x-y=z+1是三元一次方程;④m+=7不是二元一次方程;故符合題意的有:①,故選A【點睛】本題考查的是二元一次方程的定義,掌握定義,根據(jù)定義判斷方程是否是二元一次方程是解本題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】由二元一次方程滿足的條件:含有2個未知數(shù),未知數(shù)的項的次數(shù)是1的整式方程,解答即可.【詳解】解:A、不是二元一次方程,只含有一個未知數(shù),不符合題意;B、是二元一次方程,符合題意;C、不是二元一次方程,未知項的次數(shù)為2,不符合題意;D、不是二元一次方程,未知項的次數(shù)為2,不符合題意;故選B【點睛】本題主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特點:含有2個未知數(shù),未知數(shù)的項的次數(shù)是1的整式方程,掌握二元一次方程的概念是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)圖形可知,大長方形的長=7個小長方形的寬=2小長方形的長,大長方形的寬=小長方形的長+小長方形的寬,由此即可列出方程.【詳解】解:設(shè)小長方形的長為x,寬為y,由題意得:或,故選A.【點睛】本題主要考查了從實際問題中抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵在于能夠正確理解題意和掌握長方形周長公式.8、B【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程組的定義,即含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程組在一起叫做二元一次方程組判斷即可;【詳解】解A.中,xy的次數(shù)是2,故A不符合題意;B.是二元一次方程組,故B符合題意;C.中y在分母上,故C不符合題意;D.中有3個未知數(shù),故D不符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的識別,掌握二元一次方程組的定義,準確分析是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】【分析】觀察兩方程發(fā)現(xiàn)y的系數(shù)相等,故將兩方程相減消去y即可得到關(guān)于x的一元一次方程.【詳解】解:解方程組,由②-①消去未知數(shù)y,所得到的一元一次方程是2x=9,故選:A.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:加減消元法與代入消元法.10、D【解析】【分析】根據(jù)題意列出三元一次方程組消元,再求解即可.【詳解】解:設(shè)購買甲、乙、丙三種鋼筆分別為x、y、z支,由題意,得①×4-②×5得,所以,將代入①,得.即.∵,∴,∴x為小于6的正整數(shù),四個選項中只有D符合題意;故選D.【點睛】本題考查了三元一次方程組,一元一次不等式,熟練掌握列方程組,解不等式的基本步驟是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、1680【分析】設(shè)C玩具數(shù)量工作日時有x個,表示出A、B兩種玩具數(shù)量工作日數(shù)量為4x個、2x個,A、B、C三種玩具周六數(shù)量分別為:6x(個),3.4x(個),1.5x(個),繼而得出工作日銷售收入和周六銷售收入及不發(fā)生任何故障時多出的錢數(shù),而由于發(fā)生故障,周六銷售額變化,據(jù)此設(shè)變化了y元,得16x+y=958,其中x為整數(shù),進而求得工作日銷售收入,即可求得y的值.【詳解】解:設(shè)C玩具數(shù)量工作日時有x個,根據(jù)題意,得A、B兩種玩具數(shù)量工作日時4x個、2x個,A、B、C三種玩具周六數(shù)量分別為:4x(1+50%)=6x(個),2x(1+70%)=3.4x(個),x(1+50%)=1.5x(個),∴工作日銷售收入:3×4x+5×2x+6x=28x(元),周六銷售收入:3×6x+5×3.4x+6×1.5x=44x(元),當不發(fā)生任何故障時,多出44x-28x=16x(元),其中x為整數(shù),由于發(fā)生了故障,周六的銷售額發(fā)生了變化,設(shè)變化了y元,則16x+y=958,其中x為整數(shù),y=1、2、3、-1、-2、-3,當y=-2時,x=60,所以工作日銷售收入為:28×60=1680(元).故答案為:1680.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)找到等量關(guān)系.2、5,2,5,7【分析】設(shè)解密得到的明文為,,,,加密規(guī)則得出方程組,求出,,,的值即可.【詳解】解:設(shè)明文為,,,,由題意得:,解得:,則得到的明文為5,2,5,7.故答案為:5,2,5,7.【點睛】本題考查了三元一次方程組的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出三元一次方程組是解題的關(guān)鍵.3、1【分析】單項式與的和仍是一個單項式,就是說它們是同類項.由同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)可得,解方程即可求得m和n的值.【詳解】解:由題意知單項式與是同類項,
所以有,解得.故答案為:1;.【點睛】此題考查了合并同類項,以及單項式,熟練掌握合并同類項法則是解本題的關(guān)鍵.4、5【分析】假設(shè)鉛筆的單價是x元,作業(yè)本的單價是y元,圓珠筆的單價是z元,購買鉛筆11支、作業(yè)本5本圓珠筆2支共需a元,由題意列出方程組,解方程組求出a的值,即為所求結(jié)果.【詳解】解:設(shè)鉛筆的單價是x元,作業(yè)本的單價是y元,圓珠筆的單價是z元.購買鉛筆11支,作業(yè)本5本,圓珠筆2支共需a元.則由題意得:,由得:,④由得:,⑤由得:,解得:.故答案為:5【點睛】本題考查了列三元一次不定方程組解實際問題的運用,在解決實際問題時,若未知量較多,要考慮設(shè)三個未知數(shù),但同時應(yīng)注意,設(shè)幾個未知數(shù),就要找到幾個等量關(guān)系列幾個方程.5、【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可列出關(guān)于x、y的二元一次方程,解出x、y,代入中,求出其平方根即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知,解得:.∴2x-4y的平方根為.故答案為:.【點睛】本題考查絕對值和算術(shù)平方根的非負性,解二元一次方程以及代數(shù)式求值和求一個數(shù)的平方根.根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于x、y的二元一次方程是解答本題的關(guān)鍵.6、79【分析】設(shè)小明想的兩位數(shù)的個位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,根據(jù)題意列出方程,然后根據(jù)1≤b≤9,0≤a≤9且a,b為整數(shù),從而確定二元一次方程的解.【詳解】解:設(shè)小明想的兩位數(shù)的個位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,由題意可得:5(2b+3)+a=94,整理,可得:10b+a=79,∵1≤b≤9,0≤a≤9且a,b為整數(shù),∴a=9,b=7,∴小明心里想的兩位數(shù)是79.故答案為:79【點睛】本題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用,明確題意,準確得到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、1400【分析】設(shè)A每件快遞派送費為x元,A每天派送件數(shù)為y件,C每件快遞派送費為z元,根據(jù)題意列出x、y、z的方程,進而解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)A每件快遞派送費為x元,B每件快遞派送費為2x元,C每件快遞派送費為y元,A平時每天派送件數(shù)為z件,根據(jù)題意,B平時每天派送件數(shù)為300件,雙12購物節(jié)期間,A每天派送件數(shù)為(1.5z+60)件,B每天派送件數(shù)為700件,根據(jù)題意,,即:,∵x為整數(shù),∴由得x=1,則有:,解得:,∴B每件快遞派送費為2元,則B快遞員在雙12購物節(jié)派送期間每天收入為2×700=1400元,故答案為:1400.【點睛】本題考查三元一次方程組的應(yīng)用、解二元一次方程組,理解題意,找準等量關(guān)系,正確列出方程組,得出x=1是解答的關(guān)鍵.8、-10【分析】根據(jù)題目已知條件可得:,,,把變形為代值即可得出答案.【詳解】,,即,,故答案為:-10.【點睛】本題考查三元一次方程組,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意得到已知與待求式之間的關(guān)系.9、-1【分析】根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式所含的字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,那么這兩個單項式就叫做同類項,據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵與是同類項,∴,∴,∴,故答案為:-1.【點睛】本題主要考查了同類項的定義和代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握同類項的定義.10、【分析】根據(jù)加減消元的方法求解即可.【詳解】解:用加減法解方程組時,由①+②,得,兩邊同時除以6,得,由②-①,得,兩邊同時除以2,得,所以原方程組的解為.故答案是:,,,,.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.三、解答題1、【分析】利用代入法解方程組.【詳解】解:將②代入①,得,,,.將代入②,得.所以原方程組的解是.【點睛】此題考查二元一次方程組的解法:代入消元法、加減消元法,掌握解法并能根據(jù)每個方程組的特點選用恰當?shù)慕夥ㄊ墙忸}的關(guān)鍵.2、,【分析】根據(jù)x、y互為相反數(shù)得出y=-x,代入方程組中的兩個方程求解即可.【詳解】解:因為,的值互為相反數(shù),所以.將代入中,得,解得,所以,所以原方程組的解是,將,代入中,得:.【點睛】本題考查相反數(shù)、解二元一次方程組,理
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