高中馬克思主義課件XX有限公司匯報人：XX目錄馬克思主義基本原理01馬克思主義哲學(xué)03馬克思主義與當(dāng)代社會05馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)02中國特色社會主義理論04課件教學(xué)應(yīng)用06馬克思主義基本原理01唯物史觀簡介01核心理論歷史唯物主義02經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑03發(fā)展動力社會基本矛盾階級與階級斗爭社會成員按地位分群階級定義01不同階級間利益沖突階級斗爭02推動社會發(fā)展變革歷史作用03社會主義與共產(chǎn)主義公有制為主體，按勞分配01社會主義特點實現(xiàn)物質(zhì)極大豐富02共產(chǎn)主義理想社會主義向共產(chǎn)主義過渡03過渡與發(fā)展馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)02商品與貨幣商品定義勞動產(chǎn)品交換貨幣本質(zhì)一般等價物資本積累與剩余價值01資本積累必然剩余價值最大化驅(qū)動積累02剩余價值分配產(chǎn)業(yè)商業(yè)借貸資本均參與經(jīng)濟(jì)危機(jī)與資本主義矛盾經(jīng)濟(jì)危機(jī)根源資本主義基本矛盾經(jīng)濟(jì)危機(jī)表現(xiàn)生產(chǎn)過剩與需求不足馬克思主義哲學(xué)03辯證法基本原理事物內(nèi)部矛盾推動其發(fā)展。對立統(tǒng)一規(guī)律01量變達(dá)到一定程度引起質(zhì)變。質(zhì)量互變規(guī)律02事物發(fā)展經(jīng)歷肯定、否定、否定之否定。否定之否定規(guī)律03認(rèn)識論與實踐認(rèn)識來源實踐實踐檢驗真理01認(rèn)識基于實踐經(jīng)驗，通過實踐獲得對世界的認(rèn)知。02通過實踐驗證認(rèn)識的正確性，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。歷史唯物主義生產(chǎn)力關(guān)系生產(chǎn)力為基礎(chǔ)核心觀點社會發(fā)展規(guī)律社會存在意識存在決定意識中國特色社會主義理論04社會主義初級階段我國正處于并將長期處于社會主義初級階段?；緡?102人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。主要矛盾03集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，解放和發(fā)展生產(chǎn)力。發(fā)展任務(wù)改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)濟(jì)總量躍升，人民生活改善，國際影響力增強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)成就03對內(nèi)改革農(nóng)村突破，對外開放逐步深化改革開放進(jìn)程02十一屆三中全會開啟改革序幕，實現(xiàn)偉大歷史轉(zhuǎn)折歷史轉(zhuǎn)折意義01社會主義核心價值體系01核心價值觀倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主等價值觀，是社會主義意識形態(tài)本質(zhì)體現(xiàn)。02道德規(guī)范以愛國主義為重點，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德等教育。03文化理念弘揚民族精神和時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀。馬克思主義與當(dāng)代社會05馬克思主義在當(dāng)代的實踐01馬克思主義理論指導(dǎo)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。02運用馬克思主義原理優(yōu)化社會治理，提升社會和諧與公平正義。經(jīng)濟(jì)建設(shè)指導(dǎo)社會治理應(yīng)用馬克思主義與全球問題全球化挑戰(zhàn)揭示資本主義矛盾，指導(dǎo)應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)。傳播與發(fā)展全球化推動馬克思主義傳播，促進(jìn)理論發(fā)展。馬克思主義的未來展望01指導(dǎo)社會發(fā)展馬克思主義將繼續(xù)指導(dǎo)全球社會公正與平等的發(fā)展。02理論創(chuàng)新馬克思主義理論將不斷與時俱進(jìn)，適應(yīng)新時代的變化與挑戰(zhàn)。課件教學(xué)應(yīng)用06教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容安排按理論、實踐與案例科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容科學(xué)布局確立知識理解與價值觀培養(yǎng)雙重目標(biāo)明確教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法與手段采用問答、討論，增強(qiáng)學(xué)生參與，深化理解馬克思主義理論?；邮浇虒W(xué)01引入實際案例，分析社會問題，讓學(xué)生體會馬克思主義的現(xiàn)實意義。案例分析教學(xué)02課件互動與評估方式通過課件引導(dǎo)課堂問答，增