考博復(fù)試英語(yǔ)自我介紹及技巧考博復(fù)試英語(yǔ)自我介紹及技巧「篇一」2017考研復(fù)試：自我介紹技巧2017考研復(fù)試：自我介紹技巧一、禮貌面試你的一般都是老教授級(jí)別的人物，無(wú)論是對(duì)待長(zhǎng)輩，還是對(duì)待師長(zhǎng)，一定要表現(xiàn)謙卑。進(jìn)門之前要敲門示意問(wèn)好，進(jìn)門后要等到教授坐下才可以坐，開場(chǎng)要先說(shuō)“您好”，回答結(jié)束要說(shuō)“謝謝”，有什么問(wèn)題想問(wèn)或者想提什么要求要說(shuō)“請(qǐng)”。離開時(shí)要說(shuō)“謝謝、再見”等等。這是一般性的禮貌問(wèn)題，但在自我介紹中還應(yīng)注意幾點(diǎn)：1、不能表現(xiàn)的太過(guò)傲慢。老教授的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)都在你之上，在自我介紹時(shí)語(yǔ)氣盡量放平和，就算要說(shuō)起自己的過(guò)人之處，也不要一副誰(shuí)都不放在眼里，我就是最牛，你肯定會(huì)錄取我的態(tài)度。要秉著虛心求教的心理，而不是唯我獨(dú)尊。2、不能太過(guò)謙卑。雖然自負(fù)自信自卑的界限很難掌握，但考生仍要注意不能太過(guò)畏縮。該有的東西你要展現(xiàn)出來(lái)，該作為特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)的內(nèi)容要讓面試的人知道。雖然酒香不怕巷子深，但你也要盡力去吆喝。二、避免長(zhǎng)篇大論作為考生你也要揣摩面試官的心理，每天面試那么多人，長(zhǎng)篇大論沒(méi)有一絲重點(diǎn)特點(diǎn)的自我介紹肯定是抓不住耳朵的。對(duì)于那些經(jīng)歷很豐富，綜合素質(zhì)強(qiáng)的考生，你們要做的就是從你這么多的經(jīng)歷獎(jiǎng)項(xiàng)中挑選出來(lái)與你面試的專業(yè)相關(guān)的，直接說(shuō)重點(diǎn)，不要拖泥帶水的贅述，不要作一些別人都知道的說(shuō)明。而對(duì)于經(jīng)歷較為單一，在學(xué)科方面沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)的考生，應(yīng)該將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到你的成績(jī)以及你的努力和決心上。向?qū)煴磉_(dá)你的學(xué)習(xí)能力以及你讀研的決心和愿望。三、邏輯性表達(dá)一段話說(shuō)得能不能讓人聽懂、聽得舒服，關(guān)鍵就在于有沒(méi)有邏輯?？忌鷤?cè)谧鲎晕医榻B時(shí)可以按照一定的順序來(lái)敘說(shuō)。比如時(shí)間順序，可以把自己獲得的榮譽(yù)按順序排列。再比如重要性、含金量等等。四，內(nèi)容充實(shí)不重復(fù)中文的自我介紹足足有3分鐘，英文有一分鐘。內(nèi)容方面大家可以按照基本信息、性格愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、為什么想讀研、為什么想選這個(gè)專業(yè)來(lái)準(zhǔn)備。英文的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：畢業(yè)院校、專業(yè)、喜好、性格、社會(huì)實(shí)踐。有些內(nèi)容比如大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷完全可以展開來(lái)說(shuō)，但要注意不能重復(fù)。五、真誠(chéng)這一點(diǎn)一般人問(wèn)題都不大，但仍不能忽略有些人為了博好感而故意吹噓自己的情況。有些考生說(shuō)自己看過(guò)哪些著作，喜歡哪些大師，但如果導(dǎo)師們針對(duì)這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)深入發(fā)問(wèn)，回答不上來(lái)可就尷尬了。自我介紹重在向?qū)熑嬲故咀约?，也是一個(gè)推銷自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要做到自信虛心，還要做到誠(chéng)懇真誠(chéng);不僅要悉心準(zhǔn)備，還要勤加練習(xí)。做到這幾點(diǎn)，到時(shí)候面對(duì)導(dǎo)師的提問(wèn)，自然會(huì)對(duì)答如流?？疾?fù)試英語(yǔ)自我介紹及技巧「篇二」一、禮貌面試你的一般都是老教授級(jí)別的人物，無(wú)論是對(duì)待長(zhǎng)輩，還是對(duì)待師長(zhǎng)，一定要表現(xiàn)謙卑。進(jìn)門之前要敲門示意問(wèn)好，進(jìn)門后要等到教授坐下才可以坐，開場(chǎng)要先說(shuō)“您好”，回答結(jié)束要說(shuō)“謝謝”，有什么問(wèn)題想問(wèn)或者想提什么要求要說(shuō)“請(qǐng)”。離開時(shí)要說(shuō)“謝謝、再見”等等。這是一般性的禮貌問(wèn)題，但在自我介紹中還應(yīng)注意幾點(diǎn)：1、不能表現(xiàn)的太過(guò)傲慢。老教授的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)都在你之上，在自我介紹時(shí)語(yǔ)氣盡量放平和，就算要說(shuō)起自己的過(guò)人之處，也不要一副誰(shuí)都不放在眼里，我就是最牛，你肯定會(huì)錄取我的態(tài)度。要秉著虛心求教的心理，而不是唯我獨(dú)尊。2、不能太過(guò)謙卑。雖然自負(fù)自信自卑的界限很難掌握，但考生仍要注意不能太過(guò)畏縮。該有的東西你要展現(xiàn)出來(lái)，該作為特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)的內(nèi)容要讓面試的人知道。雖然酒香不怕巷子深，但你也要盡力去吆喝。二、避免長(zhǎng)篇大論作為考生你也要揣摩面試官的心理，每天面試那么多人，長(zhǎng)篇大論沒(méi)有一絲重點(diǎn)特點(diǎn)的自我介紹肯定是抓不住耳朵的。對(duì)于那些經(jīng)歷很豐富，綜合素質(zhì)強(qiáng)的考生，你們要做的就是從你這么多的經(jīng)歷獎(jiǎng)項(xiàng)中挑選出來(lái)與你面試的專業(yè)相關(guān)的，直接說(shuō)重點(diǎn)，不要拖泥帶水的贅述，不要作一些別人都知道的說(shuō)明。而對(duì)于經(jīng)歷較為單一，在學(xué)科方面沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)的考生，應(yīng)該將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到你的成績(jī)以及你的努力和決心上。向?qū)煴磉_(dá)你的學(xué)習(xí)能力以及你讀研的決心和愿望。三、邏輯性表達(dá)一段話說(shuō)得能不能讓人聽懂、聽得舒服，關(guān)鍵就在于有沒(méi)有邏輯?？忌鷤?cè)谧鲎晕医榻B時(shí)可以按照一定的順序來(lái)敘說(shuō)。比如時(shí)間順序，可以把自己獲得的榮譽(yù)按順序排列。再比如重要性、含金量等等。四，內(nèi)容充實(shí)不重復(fù)中文的自我介紹足足有3分鐘，英文有一分鐘。內(nèi)容方面大家可以按照基本信息、性格愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、為什么想讀研、為什么想選這個(gè)專業(yè)來(lái)準(zhǔn)備。英文的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：畢業(yè)院校、專業(yè)、喜好、性格、社會(huì)實(shí)踐。有些內(nèi)容比如大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷完全可以展開來(lái)說(shuō)，但要注意不能重復(fù)。五、真誠(chéng)這一點(diǎn)一般人問(wèn)題都不大，但仍不能忽略有些人為了博好感而故意吹噓自己的情況。有些考生說(shuō)自己看過(guò)哪些著作，喜歡哪些大師，但如果導(dǎo)師們針對(duì)這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)深入發(fā)問(wèn)，回答不上來(lái)可就尷尬了。自我介紹重在向?qū)熑嬲故咀约海彩且粋€(gè)推銷自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要做到自信虛心，還要做到誠(chéng)懇真誠(chéng)；不僅要悉心準(zhǔn)備，還要勤加練習(xí)。做到這幾點(diǎn)，到時(shí)候面對(duì)導(dǎo)師的提問(wèn)，自然會(huì)對(duì)答如流?？疾?fù)試英語(yǔ)自我介紹及技巧「篇三」很大一部分原因就是學(xué)生在復(fù)試的時(shí)候自我介紹上面出現(xiàn)了問(wèn)題。那究竟考研復(fù)試要怎么自我介紹才容易得到老師的青睞呢？1、語(yǔ)言通暢流利，自我介紹的個(gè)人基本信息情況要簡(jiǎn)單明了。一般復(fù)試的自我介紹方式要么是中文要么是英文，無(wú)論是哪一種，你在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候都需要將你的個(gè)人的基本信息傳達(dá)給老師，比如你的姓名、年齡、就讀的本科院校等。一定要簡(jiǎn)明自己的個(gè)人情況，因?yàn)橐话阕晕医榻B的時(shí)間只有1到3分鐘，前面基本信息說(shuō)的太多會(huì)顯得啰嗦，沒(méi)有條理，很容易讓老師感覺疲憊。但是并非說(shuō)簡(jiǎn)單說(shuō)就是不說(shuō)了，你也要找閃光點(diǎn)，引起老師的注意，比如你的名字難記住，你就將你的名字的寓意解釋給老師聽，讓老師也能對(duì)你多加重印象。2、側(cè)重說(shuō)明自己在本科期間獲得的獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)、參加過(guò)的大型比賽！假如你在就讀本科的時(shí)候獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)、參加過(guò)競(jìng)賽、社會(huì)組織的活動(dòng)等，可以側(cè)重的說(shuō)一下，因?yàn)檫@是你的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明你付出的努力與進(jìn)行的職責(zé)，自己在這些實(shí)踐中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)，你覺得這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你現(xiàn)在的幫助等話題來(lái)加強(qiáng)你的優(yōu)勢(shì)。但是說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)，一定要是充分，切記胡亂添上的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，那樣很容易被老師三言兩句問(wèn)出來(lái)的，就容易變成你的劣勢(shì)了。假如你沒(méi)有參加過(guò)大型的活動(dòng)、比賽這些優(yōu)勢(shì)的話，你可以說(shuō)一下你自己個(gè)人的特點(diǎn)，比如說(shuō)你是一個(gè)很有行動(dòng)力、執(zhí)行力的人（一般老師也喜歡有責(zé)任感、執(zhí)行力強(qiáng)的學(xué)生），你曾經(jīng)在某些事情上的體現(xiàn)過(guò)的這些特點(diǎn)，盡量的體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，研究生的復(fù)試和你工作面試是一樣的。3、解釋自己報(bào)考這個(gè)學(xué)校、專業(yè)的原因，及對(duì)自己未來(lái)在專業(yè)上的發(fā)展！既然報(bào)考這個(gè)學(xué)校、專業(yè)肯定是有原因的，盡量多了解一些這個(gè)學(xué)校發(fā)生的事情，這個(gè)專業(yè)在領(lǐng)域上有哪些突破等，要知道，老師也是喜歡別人夸自己的學(xué)校的。假如是同專業(yè)讀研的，你要說(shuō)明你看中了這個(gè)學(xué)校的什么實(shí)力，不要了解的一知半解，老師是一眼就能看出來(lái)的。假如是跨專業(yè)讀研，那就更要好好的說(shuō)明自己跨專業(yè)的原因。說(shuō)明這些原因后，就可以講一下自己希望在讀研之后有什么樣的發(fā)展，對(duì)自己的規(guī)劃是什么樣的，比如有的人就會(huì)說(shuō)想要在自己讀研的時(shí)候發(fā)表多少篇論文，跟進(jìn)多少的項(xiàng)目，有的人會(huì)想說(shuō)在這領(lǐng)域有點(diǎn)什么研究突破等等。一方面讓老師了解到你是一個(gè)清楚自己能力和發(fā)展的人，還能側(cè)面的向老師表達(dá)了你報(bào)考這個(gè)學(xué)校專業(yè)的意愿和決心！4、端正的態(tài)度，禮貌用語(yǔ)，講究說(shuō)話技巧會(huì)給你加分！同樣的內(nèi)容，讓不同的人說(shuō)，就是不同的效果，這就是說(shuō)話的技巧。一般復(fù)試前考生都會(huì)將自己要介紹的內(nèi)容寫成稿子，為了能夠流暢的說(shuō)出來(lái)，只是要注意，假如你的介紹就是背誦，就會(huì)顯得太過(guò)于刻意，很容易失去說(shuō)話的渲染力，老師也不愿意多聽的?？疾?fù)試英語(yǔ)自我介紹及技巧「篇四」口語(yǔ)不是背作文2018MBA考研復(fù)試線出臺(tái)，如果還沒(méi)有整理自己的復(fù)試面試自我介紹模板，或者背幾個(gè)萬(wàn)能模板的話，你的復(fù)試面試，恐怕就真的有些懸了。But，現(xiàn)在是3個(gè)月后，被馬哲熏陶過(guò)的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。我們現(xiàn)在面對(duì)的是復(fù)試，不是初試；面對(duì)的是口語(yǔ)，不是筆試。先來(lái)看看官方給出的關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的要求：【口語(yǔ)測(cè)試一般包含如下兩部分】第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力(3--5分鐘)；第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力?？忌鷱乃o的問(wèn)題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。英語(yǔ)口語(yǔ)面試考察的是你的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力，而不是你的背誦英文文章的能力呀！且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜，辣么多人等著面試，你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘，老師們哪有那么多時(shí)間和耐心陪你這么玩！很多人考生準(zhǔn)備好了自己的幾百字自我介紹模板，在外面排隊(duì)等著進(jìn)去面試的時(shí)候，就一直再背?？烧娴倪M(jìn)去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老師打斷，開始問(wèn)我問(wèn)題。這也是最通常的做法，但沒(méi)有哪所學(xué)校英語(yǔ)復(fù)試的時(shí)候，能讓你滔滔不絕地把準(zhǔn)備好的都背完。口語(yǔ)是闊以很靈活滴每個(gè)學(xué)?？疾橛⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的形式都不一樣，連續(xù)說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間，具體考察的形式等都會(huì)有區(qū)別。但是有一點(diǎn)是一致的，就是考察你“英語(yǔ)的口頭交流能力”。能夠用于英語(yǔ)交流，能聽懂老師的提問(wèn)，能夠像老師傳達(dá)到自己的答案，就OK了。沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校的要求說(shuō)，你要用多么復(fù)雜的句式，高端的詞匯，不能有語(yǔ)法錯(cuò)誤。中國(guó)式英語(yǔ)，啞巴英語(yǔ)，都懂。我們首先要能夠用英語(yǔ)說(shuō)，能夠讓別人get到我們的點(diǎn)。至于是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤，是否詞匯用的專業(yè)、恰當(dāng)，那就都是后話了。所以，有時(shí)間去背那些自己都覺生澀的模板，還不如多花點(diǎn)時(shí)間看下英語(yǔ)口語(yǔ)涉及到的基本詞匯。自己可以預(yù)設(shè)某一個(gè)話題，然后用基本的詞匯，學(xué)著把自己想表達(dá)的思想、觀點(diǎn)，表達(dá)出來(lái)，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要?jiǎng)e人能聽懂，就OK了，這是第一步，也是最重要的一步。如果被一個(gè)單詞卡住了，不知道怎么說(shuō)，怎么辦？那你就靈活些呀！例如忘了“圖書館”怎么說(shuō)了，“l(fā)ibrary”不會(huì)，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀，但在用在口語(yǔ)里，有何不可！自我介紹只是面試的引入很多人都想要自我介紹模板直接套用，但正如上面所說(shuō)，不要把自我介紹想得過(guò)于復(fù)雜。專業(yè)課面試的時(shí)候，一開始也要用中文自我介紹，難道上來(lái)就是幾百字甩出去？一般也就是說(shuō)姓名、本科學(xué)校、專業(yè)這三點(diǎn)就夠了。那為什么就要把英語(yǔ)自我介紹想得那么復(fù)雜呢！對(duì)自我介紹而言，首先把姓名、本科學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準(zhǔn)備好?？梢宰孕写?lián)成一小段，進(jìn)行練習(xí)。面試的時(shí)候，等把這些說(shuō)完，再往下你就要被老師打斷，然后老師開始問(wèn)問(wèn)題了。對(duì)于絕大多數(shù)平時(shí)和口語(yǔ)八竿子都站不上邊的我們，前期是需要背誦一點(diǎn)東西豐富一下我們語(yǔ)料庫(kù)的。避免頭腦一片空白，就只能飆“daydayup”。但一定要謹(jǐn)記，不要為了背而背！除了準(zhǔn)備一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介紹外，我們重點(diǎn)需要針對(duì)某些話題/提問(wèn)，進(jìn)行回答練習(xí)。提前準(zhǔn)備