綜合解析人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》章節(jié)訓(xùn)練試卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》章節(jié)訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、已知,如圖,在△ABC中,D為BC邊上的一點,延長AD到點E,連接BE、CE,∠ABD+∠3=90°,∠1=∠2=∠3,下列結(jié)論:①△ABD為等腰三角形;②AE=AC;③BE=CE=CD;④CB平分∠ACE.其中正確的結(jié)論個數(shù)有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、下列說法:①若,則為的中點②若,則是的平分線③,則④若,則,其中正確的有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3、如圖①,已知,用尺規(guī)作它的角平分線.如圖②,步驟如下:第一步:以B為圓心,以a為半徑畫弧,分別交射線,于點D,E;第二步:分別以D,E為圓心,以b為半徑畫弧,兩弧在內(nèi)部交于點P;第三步;畫射線,射線即為所求.下列敘述不正確的是(

)A. B.作圖的原理是構(gòu)造三角形全等C.由第二步可知, D.的長4、如圖,已知,添加以下條件,不能判定的是(

)A. B.C. D.5、圖中的小正方形邊長都相等,若,則點Q可能是圖中的(

)A.點D B.點C C.點B D.點A6、如圖是用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖,說明的依據(jù)是(

)A. B. C. D.7、如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)是對角線BD上的兩點,如果添加一個條件使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能是()A.AE=CF B.BE=FD C.BF=DE D.∠1=∠28、如圖,在△ABC中,∠C=90°,O為△ABC的三條角平分線的交點,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,點D、E、F分別是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,則點O到邊AB的距離為(

)A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm9、下列選項中表示兩個全等圖形的是()A.形狀相同的兩個圖形 B.能夠完全重合的兩個圖形C.面積相等的兩個圖形 D.周長相等的兩個圖形10、“經(jīng)過已知角一邊上的一點作“個角等于已知角”的尺規(guī)作圖過程如下:已知:如圖(1),∠AOB和OA上一點C.求作:一個角等于∠AOB,使它的頂點為C,一邊為CA.作法:如圖(2),(1)在0A上取一點D(OD<OC),以點O為圓心,OD長為半徑畫弧,交OB于點E;(2)以點C為圓心,OD長為半徑畫弧,交CA于點F,以點F為圓心,DE長為半徑畫弧,兩弧交于點C;(3)作射線CC.所以∠CCA就是所求作的角此作圖的依據(jù)中不含有()A.三邊分別相等的兩個三角形全等 B.全等三角形的對應(yīng)角相等C.兩直線平行同位角相等 D.兩點確定一條直線第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,點P從點B出發(fā),以2cm/s的速度沿BC邊向點C運動,到達點C停止,同時,點Q從點C出發(fā),以vcm/s的速度沿CD邊向點D運動,到達點D停止,規(guī)定其中一個動點停止運動時,另一個動點也隨之停止運動.當v為______時,△ABP與△PCQ全等.2、已知∠AOB=60°,以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點P,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為__________.3、如圖,AD,BE是的兩條高線,只需添加一個條件即可證明(不添加其它字母及輔助線),這個條件可以是______(寫出一個即可).4、如圖,在△ABC中,∠ACB的平分線交AB于點D,

DE⊥AC于點E,F為BC上一點,若DF=AD,△ACD與△CDF的面積分別為10和4,則△AED的面積為______5、如圖,在中,,以點為圓心,任意長為半徑作弧,分別交于和,再分別以點為圓心,大于二分之一為半徑作弧,兩弧交于點,連接并延長交于點,過點作于.若,則的面積為________.6、如圖,在四邊形中,,,,點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動,設(shè)運動時間為,當與以,,為頂點的三角形全等時,點的運動速度為______.7、如圖,是的角平分線,于,的面積是,則__________.8、如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,則∠ACF=__________度.9、在△ABC中,AB=5,BC邊上的中線AD=4,則AC的長m的取值范圍是_______.10、如圖,已知在△ABD和△ABC中,∠DAB=∠CAB,點A、B、E在同一條直線上,若使△ABD≌△ABC,則還需添加的一個條件是______.(只填一個即可)三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在△ABC中,BC=AB,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)若∠CAB=30°,求∠ACF的度數(shù).2、已知如圖,△ABC中,AB=AC,D、E分別是AC、AB上的點,M、N分別是CE、BD上的點,若MA⊥CE,AN⊥BD,AM=AN.求證:EM=DN.3、中,,,點是邊上的一個動點,連接,過點作于點.(1)如圖1,分別延長,相交于點,求證:;(2)如圖2,若平分,,求的長;(3)如圖3,是延長線上一點,平分,試探究,,之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由.4、如圖,已知:正方形,點,分別是,上的點,連接,,,且,求證:.5、(1)如圖,在中,按以下步驟作圖(保留作圖痕跡):①以點為圓心,任意長為半徑作弧,分別交、于點D、E.②分別以點D、E為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點.③作射線交于點.則是的______線.(2)如果,,的面積為18.則的面積為______.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】作AF平分∠BAD.可根據(jù)證△ABF≌△ADF,推出AB=AD,得出△ABD為等腰三角形;可根據(jù)同弦所對的圓周角相等知點A、B、C、E共圓,可判出BE=CE=CD,根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,可判出AE=AC;求出∠7=90°﹣∠2,根據(jù)∠1=∠4=∠2推出∠4≠∠7,即可得出BC不是∠ACE的平分線.【詳解】解:作AF平分∠BAD,∵∠BAD=∠3,∠ABD+∠3=90°,∴∠BAF=∠3=∠DAF,∴∠ABF+∠BAF=90°∴∠AFB=∠AFD=90°,在△BAF和△DAF中∴△ABF≌△ADF(ASA),∴AB=AD,故①正確;∵AE=AC,∴∠6=∠4+∠7==90°?,∵∠5=∠ADB=∠ABD==90°?,∠1=∠2,∴∠5=∠6=90°?∴CE=CD,∠4=180°?∠5?∠6=180°?2(90°?)=∠1,∵∠1=∠3,∴∠4=∠3,∴BE=CE,∴BE=CE=CD,∴③正確;∵∠6+∠2+∠ACE=180°,∠6=∠5=∠ADB=∠ABD=90°﹣∠2.∴∠ACE=180°﹣∠6﹣∠2=90°﹣∠2,∴∠ACE=∠6,∴AE=CE,故②正確∵∠5=∠2+∠7=90°﹣∠2,∴∠7=90°﹣∠2,∵∠BAD=∠4=∠2,∴∠4≠∠7,故④錯誤;故選C.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、同弦所對的圓周角相等、三角形內(nèi)角和的相關(guān)知識,靈活運用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】根據(jù)直線中點、角平分線、有理數(shù)大小比較以及絕對值的性質(zhì),逐一判定即可.【詳解】當三點不在同一直線上的時候,點C不是AB的中點,故錯誤;當OC位于∠AOB的內(nèi)部時候,此結(jié)論成立,故錯誤;當為負數(shù)時,,故錯誤;若,則,故正確;故選:A.【考點】此題主要考查直線中點、角平分線、有理數(shù)大小比較以及絕對值的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.3、D【解析】【分析】根據(jù)用尺規(guī)作圖法畫已知角的角平分線的基本步驟判斷即可【詳解】解:A、∵以a為半徑畫弧,∴,故正確B、根據(jù)作圖步驟可知BD=BE,PD=PE,BP=BP,∴△BDP≌△BEP(SSS),故正確C、∵分別以D,E為圓心,以b為半徑畫弧,兩弧在內(nèi)部交于點P,∴,故正確D、分別以D,E為圓心,以b為半徑畫弧,其中,否則兩個圓弧沒有交點,故錯誤故選:D【考點】本題考查用尺規(guī)作圖法畫已知角的角平分線及理論依據(jù),熟練尺規(guī)作圖的基本步驟是關(guān)鍵4、D【解析】【分析】全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△CDA中,,AC=CA;A.添加∠2=∠3,可用ASA判定;B.添加∠B=∠D,可用AAS判定;C.添加BC=DA,可用SAS判定;D.添加AB=DC,是SSA不能判定故選:D【考點】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.5、A【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定即可解決問題.【詳解】解:觀察圖象可知△MNP≌△MFD.故選:A.【考點】本題考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.6、B【解析】【分析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依據(jù)SSS可判定△COD≌△C'O'D'.【詳解】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依據(jù)SSS可判定△COD≌△C'O'D',故選B.【考點】本題主要考查了尺規(guī)作圖—作已知角相等的角,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的判定條件.7、A【解析】【分析】利用平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定分別得出即可.【詳解】解:A、若添加條件:AE=CF,因為∠ABD=∠CDB,不是兩邊的夾角,所以不能證明△ABE≌△CDF,所以錯誤,符合題意,B、若添加條件:BE=FD,可以利用SAS證明△ABE≌△CDF,所以正確,不符合題意;C、若添加條件:BF=DE,可以得到BE=FD,可以利用SAS證明△ABE≌△CDF,所以正確,不符合題意;D、若添加條件:∠1=∠2,可以利用ASA證明△ABE≌△CDF,所以正確,不符合題意;故選:A.【考點】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的判定定理.8、A【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到OE=OF=OD,設(shè)OE=x,然后利用三角形面積公式得到S△ABC=S△OAB+S△OAC+S△OCB,于是可得到關(guān)于x的方程,從而可得到OF的長度.【詳解】解:∵點O為△ABC的三條角平分線的交點,∴OE=OF=OD,設(shè)OE=x,∵S△ABC=S△OAB+S△OAC+S△OCB,∴∴5x+3x+4x=24,∴x=2,∴點O到AB的距離等于2.故選:A.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì):角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等,面積法的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;B、能夠完全重合的兩個圖形,一定是全等圖形,故此選項正確;C、面積相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;D、周長相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;故選B.【考點】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.10、C【解析】【分析】根據(jù)題意知,作圖依據(jù)有全等三角形的判定定理SSS,全等三角形的性質(zhì)和兩點確定一條直線,直接判斷即可.【詳解】解:由題意可得:由全等三角形的判定定理SSS可以推知△EOD≌△GCF,故A正確;結(jié)合該全等三角形的性質(zhì)對應(yīng)角相等,故B正確;作射線CG,利用兩點確定一條直線,故D正確;故選:C.【考點】本題考查作一個角等于已知角和三角形全等的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是明確作圖原理,準確進行判斷.二、填空題1、2或【解析】【詳解】可分兩種情況:①△ABP≌△PCQ得到BP=CQ,AB=PC,②△ABP≌△QCP得到BA=CQ,PB=PC,然后分別計算出t的值,進而得到v的值.【解答】解:①當BP=CQ,AB=PC時,△ABP≌△PCQ,∵AB=8cm,∴PC=8cm,∴BP=12﹣8=4(cm),∴2t=4,解得:t=2,∴CQ=BP=4cm,∴v×2=4,解得:v=2;②當BA=CQ,PB=PC時,△ABP≌△QCP,∵PB=PC,∴BP=PC=6cm,∴2t=6,解得:t=3,∵CQ=AB=8cm,∴v×3=8,解得:v=,綜上所述,當v=2或時,△ABP與△PQC全等,故答案為:2或.【考點】此題考查了動點問題,全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,解一元一次方程,正確理解全等三角形的性質(zhì)得到相等的對應(yīng)邊求出t是解題的關(guān)鍵.2、或【解析】【分析】以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點P,則OP為的平分線,以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,即可求解.【詳解】解:以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點P,得到OP為的平分線,再以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,所以或.故答案為:或.【考點】本題考查的是復(fù)雜作圖,主要要理解作圖是在作角的平分線,同時要考慮以O(shè)P為邊作的兩種情況,避免遺漏.3、(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)已知條件可知,故只要添加一條邊相等即可證明.【詳解】解:添加,AD,BE是的兩條高線,,在與中,.故答案為:(答案不唯一).【考點】本題考查了三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.4、3【解析】【分析】如圖(見解析),過點D作,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,再利用三角形全等的判定定理得出,從而有,最后根據(jù)三角形面積的和差即可得出答案.【詳解】如圖,過點D作平分,又則解得故答案為:3.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì)、直角三角形全等的判定定理等知識點,通過作輔助線,構(gòu)造兩個全等的三角形是解題關(guān)鍵.5、5【解析】【分析】作GM⊥AB于M,先利用基本作圖得到AG平分∠BAC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到GM=GH=2,然后根據(jù)三角形面積公式計算.【詳解】解:作GM⊥AB于M,由作法得AG平分∠BAC,而GH⊥AC,GM⊥AB,∴GM=GH=2,∴,故答案為:5.【考點】此題考查了角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等,還考查了角平分線的作圖方法,正確理解題意得到AG平分∠BAC是解題的關(guān)鍵.6、1或【解析】【分析】設(shè)點的運動速度為,由題意可得,與以,,為頂點的三角形全等時分為兩種情況:,再利用全等三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:設(shè)點的運動速度為,由題意可得,∵∴與以,,為頂點的三角形全等時可分為兩種情況:①當時,∴,∴∴∴此時點的運動速度為;②當時,,∴,∴,此時點的運動速度為,故答案為:1或.【考點】本題主要考查三角形全等的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵,注意分情況討論.7、2cm【解析】【分析】過點D作,垂足為點F,根據(jù)BD是∠ABC的角平分線,得DE=DF,根據(jù)等高的三角形的面積之比等于其底邊長之比,得△BDC與△BDA的面積之比,再求出△BDA的面積,進而求出DE.【詳解】解:如圖,過點D作,垂足為點F,∵BD是∠ABC的角平分線,,∴DE=DF,∵的面積是,∴,即,∴DE=2cm.故答案為:2cm.【考點】本題考查了三角形的問題,掌握角平分線的性質(zhì)、等高的三角形的面積之比等于其底邊長之比是解題的關(guān)鍵.8、70【解析】【分析】先利用HL證明△ABE≌△CBF,可證∠BCF=∠BAE=25°,即可求出∠ACF=45°+25°=70°.【詳解】∵∠ABC=90°,AB=AC,∴∠CBF=180°-∠ABC=90°,∠ACB=45°,在Rt△ABE和Rt△CBF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL),∴∠BCF=∠BAE=25°,∴∠ACF=∠ACB+∠BCF=45°+25°=70°,故答案為70.【考點】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、3<m<13【解析】【分析】延長AD至E,使DE=AD=4,連接CE,利用SAS證明△ABD≌△ECD,可得CE=AB,再根據(jù)三角形的三邊的關(guān)系即可解決問題.【詳解】解:如圖,延長AD至E,使DE=AD=4,連接CE,∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,在△ADB和△CDE中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB,在△ACE中,AE-CE<AC<AE+CE,∵CE=AB=5,AE=8,∴8-5<AC<8+5,∴3<AC<13,∴3<m<13.故答案為:3<m<13.【考點】此題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形的三邊的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是利用已知條件構(gòu)造全等三角形,然后利用三角形的三邊的關(guān)系解決問題.10、AD=AC(∠D=∠C或∠ABD=∠ABC等)【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法添加條件即可求解.【詳解】解:∵∠DAB=∠CAB,AB=AB,∴當添加AD=AC時,可根據(jù)“SAS”判斷△ABD≌△ABC;當添加∠D=∠C時,可根據(jù)“AAS”判斷△ABD≌△ABC;當添加∠ABD=∠ABC時,可根據(jù)“ASA”判斷△ABD≌△ABC.故答案為AD=AC(∠D=∠C或∠ABD=∠ABC等).【考點】本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的5種判定方法,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.三、解答題1、(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)由“HL”可證Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)由AB=CB,∠ABC=90°,即可求得∠CAB與∠ACB的度數(shù),即可得∠BAE的度數(shù),又由Rt△ABE≌Rt△CBF,即可求得∠BCF的度數(shù),則由∠ACF=∠BCF+∠ACB即可求得答案.(1)∵∠ABC=90°,∴∠CBF=∠ABE=90°,在Rt△ABE和Rt△CBF中,∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL);(2)∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CAB=∠ACB=45°,∴∠BAE=∠CAB-∠CAE=45°-30°=15°?!逺t△ABE≌Rt△CBF,∴∠BCF=∠BAE=15°,∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=15°+45°=60°【考點】此題考查了直角三角形全等的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、見解析.【解析】【分析】首先由已知證明Rt△BAN≌Rt△CAM,得到∠ABN=∠ACM,BN=CM,再根據(jù)ASA證明△ABD≌△ACE,得到BD=CE,由此可得CE-CM=BD-BN,即EM=DN.【詳解】證明:在Rt△BAN和Rt△CAM中,,所以Rt△BAN≌Rt△CAM(HL),∴∠ABN=∠ACM,BN=CM,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(ASA),∴BD=CE,∴C

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