鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院電視播音主持期末考試試題預(yù)測試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、[單選題]以說理為主要表現(xiàn)手段,著重是從思想、政策或論理的角度來分析新聞事實(shí)、社會(huì)現(xiàn)象,表明自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和主張。播音員主持人往往代表官方立場和觀點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評論C．新聞專稿D．新聞信息答案:B解析:新聞評論以理性分析為核心，通過政策解讀、社會(huì)現(xiàn)象闡釋表達(dá)立場，具有鮮明的觀點(diǎn)導(dǎo)向性。這類稿件通常由媒體機(jī)構(gòu)授權(quán)發(fā)布，體現(xiàn)媒體或所屬機(jī)構(gòu)的官方態(tài)度。新聞消息側(cè)重事實(shí)陳述，新聞專稿強(qiáng)調(diào)深度報(bào)道，新聞信息屬于基礎(chǔ)資訊傳遞，均不具備評議功能。中國傳媒大學(xué)出版社《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》中明確新聞評論的語體特征為“政論性、新聞性、群眾性”。2、[單選題]利用身體的姿態(tài),即身體姿勢、肢體動(dòng)作、面部表情等作為傳遞信息、交流思想感情的輔助工具的非語言符號的是()A．信號語B．肢體語C．體態(tài)語D．內(nèi)在語答案:C解析:非語言符號中的體態(tài)語指通過身體姿勢、動(dòng)作、面部表情等傳遞信息和情感。題干描述與此定義一致。選項(xiàng)中，C“體態(tài)語”直接對應(yīng)這一概念；A“信號語”通常指代約定符號（如手勢代碼），B“肢體語”表述不嚴(yán)謹(jǐn)，D“內(nèi)在語”屬于語言內(nèi)部邏輯關(guān)系。相關(guān)概念源于傳播學(xué)中非語言溝通理論。3、[單選題]我國早期的電視直播起于()。A．1958年B．1959年C．1960年D．1961年答案:A解析:我國電視事業(yè)起步于1958年北京電視臺(tái)（中央電視臺(tái)前身）開播，該臺(tái)首次試播時(shí)即采用直播形式播出節(jié)目。選項(xiàng)A對應(yīng)中國電視事業(yè)發(fā)展的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，其余選項(xiàng)年份與電視直播起始時(shí)間無直接關(guān)聯(lián)。《中國廣播電視通史》等資料記載了相關(guān)史實(shí)。4、[單選題]播音主持應(yīng)根據(jù)技術(shù)變化,在媒介格局的變動(dòng)之際抓住人類本質(zhì)上的交流與互動(dòng)需求,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把握傳播內(nèi)容和傳播形式的變革,適應(yīng)時(shí)代的要求,與()融合發(fā)展。A．新媒體B．融媒體C．自媒體D．移動(dòng)媒體答案:A解析:題干強(qiáng)調(diào)播音主持需適應(yīng)技術(shù)變革與媒介格局變化，抓住交流互動(dòng)需求，推進(jìn)傳播內(nèi)容與形式的創(chuàng)新。這一表述與《中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告》中提出的"傳統(tǒng)媒體需主動(dòng)擁抱新技術(shù)，深化與新媒體的融合"觀點(diǎn)一致。新媒體以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性、即時(shí)性，更貼合題干中"人類本質(zhì)上的交流需求"和"傳播形式變革"的要求。融媒體側(cè)重多平臺(tái)整合，自媒體偏向個(gè)人化內(nèi)容生產(chǎn)，移動(dòng)媒體突出終端特性，三者均未完整對應(yīng)題干中"技術(shù)變化""傳播形式變革"的核心指向。5、[單選題]從節(jié)目傳播的角度來說,主持人處于傳播者的()。A．科普位置B．引領(lǐng)位置C．起始位置D．終端位置答案:D解析:傳播學(xué)理論中，傳播鏈條包含多個(gè)環(huán)節(jié)。主持人在節(jié)目制作完成后，作為直接面向受眾的傳遞者，屬于整個(gè)傳播過程的最終環(huán)節(jié)。選項(xiàng)D對應(yīng)這一階段，其他選項(xiàng)未準(zhǔn)確描述主持人在傳播流程中的具體定位。參考傳播學(xué)基礎(chǔ)理論中關(guān)于傳播鏈的劃分。第Ⅱ卷（非選擇題75分）二、填空題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、[填空題]（）在電視從業(yè)者心中應(yīng)是“至高無上”的,在做節(jié)目時(shí)、說話時(shí)應(yīng)將之貫穿始終。答案:觀眾解析:該題出自電視行業(yè)職業(yè)理念相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)從業(yè)者需以服務(wù)對象為核心。答案"觀眾"符合行業(yè)基本準(zhǔn)則，如《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》明確要求"把人民群眾作為報(bào)道主體和服務(wù)對象"，"堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾"。題干描述的"至高無上"地位和"貫穿始終"的工作要求，恰是對這一準(zhǔn)則的具象化表述，反映電視媒體服務(wù)受眾的本質(zhì)屬性。2、[填空題]電視綜藝娛樂節(jié)目主持的應(yīng)變控場一般是指主持人在演播現(xiàn)場的隨機(jī)應(yīng)變能力,其特點(diǎn)是（）。答案:“不測中的應(yīng)變”解析:電視綜藝娛樂節(jié)目主持應(yīng)變控場能力強(qiáng)調(diào)主持人在突發(fā)或意外情境下的即時(shí)反應(yīng)和調(diào)控能力。這一概念在《主持人即興口語表達(dá)》中明確提及，主持人的應(yīng)變并非預(yù)設(shè)安排，而是針對現(xiàn)場不可預(yù)知事件快速調(diào)整策略，維持節(jié)目流程與效果。"不測中的應(yīng)變"直接指向應(yīng)對突發(fā)性、非常規(guī)性事件的核心特征，體現(xiàn)了靈活性與專業(yè)性相結(jié)合的現(xiàn)場把控要求。3、[填空題]在評論播音中,要體現(xiàn)出（）、（）、（）的特點(diǎn)。答案:觀點(diǎn)鮮明|邏輯嚴(yán)密|以理服人解析:評論播音的特點(diǎn)要求在表達(dá)時(shí)具備明確的態(tài)度和立場，傳遞信息清晰有力。這三個(gè)特點(diǎn)來源于播音主持藝術(shù)理論中對評論性內(nèi)容的基本要求。觀點(diǎn)鮮明確保表達(dá)有明確的立場，邏輯嚴(yán)密保證論述層次分明、結(jié)構(gòu)合理，以理服人強(qiáng)調(diào)通過事實(shí)和理性論證增強(qiáng)說服力，避免主觀臆斷或情緒化表達(dá)。這些特點(diǎn)體現(xiàn)了評論播音作為信息傳播與觀點(diǎn)引導(dǎo)的專業(yè)性。三、簡答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、]電視新聞直播的構(gòu)成元素答案:（1）新聞實(shí)況直播

（2）演播室直播

（3）直播現(xiàn)場報(bào)道2、]電視新聞口播的形態(tài)是答案:（1）消息播報(bào)。

（2）評論播音。

（3）公文播發(fā)。四、解答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、[論述題]為什么主持人在主持綜藝娛樂節(jié)目時(shí)需要“個(gè)性鮮明”?答案:一方面，從受眾的基本需要而言，受眾除了有信息的需要、社會(huì)化的需要之外，

還有調(diào)劑生活的需要。娛樂節(jié)目正是為了滿足受眾調(diào)劑生活的需要而產(chǎn)生。在

現(xiàn)代生活中，緩解和消除人們緊張、不安情緒的重要方式之一就是使?jié)摲?/p>

潛意識(shí)中的缺憾得到釋放。在主持綜藝娛樂節(jié)目時(shí)，如果主持人能夠?qū)⑵渚?/p>

有鮮明個(gè)性傾向性的心理特征即個(gè)性彰顯出來，如將自己堅(jiān)定的理想和信念、

強(qiáng)烈的興趣與動(dòng)機(jī)、獨(dú)特的氣質(zhì)釋放出來，才可以讓節(jié)目熠熠生輝。2、[論述題]電視社會(huì)生活節(jié)目主持人應(yīng)具有的素質(zhì)：答案:熱愛生活、熱愛生命的博大胸襟，有對人生細(xì)膩深刻的感悟和思索。這一方面取

決于主持人較為豐富的人生閱歷，另一方面又取決于主持人積極向上、堅(jiān)韌寬厚、

善于思索、勤于學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。電視社會(huì)生活節(jié)目主持人應(yīng)始終融入真實(shí)的社會(huì)生活

當(dāng)中，親身體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，敏銳地體察其中的道理和樂趣，發(fā)掘其中的生命意

義和人性光輝，將所見、所聞、所感、所思傳遞給觀眾。五、綜合分析（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、[名詞解析題]電視新聞評論播音答案:電視新聞評論播音,是指電視新聞播音員通過出圖像或配合畫面的口播形式對社論、評論員文章等評論體文字稿件進(jìn)行播讀的有聲語言再創(chuàng)作。在評論播音中要體現(xiàn)出觀點(diǎn)鮮明邏輯嚴(yán)密、以理服人的特點(diǎn)。2、[名詞解析題]采訪答案:采訪是記者認(rèn)識(shí)客觀事物,尋找與挖掘新聞事實(shí)或新聞的調(diào)查研究活動(dòng)。采訪是一種調(diào)查研究,是認(rèn)識(shí)采訪對象這個(gè)客觀事物的過程;又是一種獨(dú)特的調(diào)查研究,是按照新聞的特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行的,是獲取新