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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式》重點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如果關(guān)于x的不等式組所有整數(shù)解中非負(fù)整數(shù)解有且僅有三個(gè),且關(guān)于y的分式方程有正整數(shù)解,則符合條件的整數(shù)m有(
)個(gè)A.1 B.2 C.3 D.42、若把分式中的和同時(shí)擴(kuò)大為原來的3倍,則分式的值(
)A.?dāng)U大到原來的3倍 B.?dāng)U大到原來的6倍C.縮小為原來的 D.不變3、下列等式成立的是()A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=C.=a14 D.=-a2b64、若a=﹣0.32,b=(﹣3)﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,則(
)A.a(chǎn)<b<c<d B.a(chǎn)<b<d<cC.a(chǎn)<d<c<b D.c<a<d<b5、如果關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),且關(guān)于y的不等式組有解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為(
)A.-1 B.0 C.1 D.46、分式方程的解是(
)A.0 B.2 C.0或2 D.無解7、已知關(guān)于x的分式方程無解,且關(guān)于y的不等式組有且只有三個(gè)偶數(shù)解,則所有符合條件的整數(shù)m的乘積為(
)A.1 B.2 C.4 D.88、對(duì)于任意的實(shí)數(shù),總有意義的分式是(
)A. B. C. D.9、解分式方程﹣3=時(shí),去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=410、若4,則x的值是(
)A.4 B. C. D.﹣4第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的非負(fù)整數(shù)k的值為____.2、化簡:=____________.3、已知,則的值是_________4、計(jì)算的結(jié)果是_____.5、方程的解為_____.6、如圖,標(biāo)號(hào)為①,②,③,④的矩形不重疊地圍成矩形,已知①和②能夠重合,③和④能夠重合,這四個(gè)矩形的面積都是5.,且.(1)若a,b是整數(shù),則的長是___________;(2)若代數(shù)式的值為零,則的值是___________.7、分式與的最簡公分母是_____.8、化簡的結(jié)果是_________.9、觀察下列各式:,….請(qǐng)利用你觀察所得的結(jié)論,化簡代數(shù)式(且n為整數(shù)),其結(jié)果是____.10、已知,則代數(shù)式的值為_________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、某商場在端午節(jié)來臨之際用3000元購進(jìn)A、B兩種玩具110個(gè),購買A玩具與購買B玩具的費(fèi)用相同.已知A玩具的單價(jià)是B玩具單價(jià)的1.2倍.(1)求A、B兩種玩具的單價(jià)各是多少?(2)若計(jì)劃用不超過7000元的資金再次購進(jìn)A、B兩種玩具共260個(gè),已知A、B兩種玩具的進(jìn)價(jià)不變.求A種玩具最多能購進(jìn)多少個(gè)?2、3、下面是小彬同學(xué)進(jìn)行分式化簡的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
第六步任務(wù)一:填空:①以上化簡步驟中,第_____步是進(jìn)行分式的通分,通分的依據(jù)是____________________或填為_____________________________;②第_____步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是_____________________________________;任務(wù)二:請(qǐng)直接寫出該分式化簡后的正確結(jié)果;任務(wù)三:除糾正上述錯(cuò)誤外,請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就分式化簡時(shí)還需要注意的事項(xiàng)給其他同學(xué)提一條建議.4、計(jì)算.5、閱讀以下材料:對(duì)數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(J.Nplcr,1550-1617年),納皮爾發(fā)明對(duì)數(shù)是在指數(shù)書寫方式之前,直到18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Evlcr,1707-1783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對(duì)數(shù)之間的聯(lián)系.對(duì)數(shù)的定義:一般地,若ax=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作:x=logaN.比如指數(shù)式24=16可以轉(zhuǎn)化為4=log216,對(duì)數(shù)式2=log525可以轉(zhuǎn)化為52=25.我們根據(jù)對(duì)數(shù)的定義可得到對(duì)數(shù)的一個(gè)性質(zhì):loga(M?N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:設(shè)logaM=m,logaN=n,則M=am,N=an∴M?N=am?an=am+n,由對(duì)數(shù)的定義得m+n=loga(M?N)又∵m+n=logaM+logaN∴l(xiāng)oga(M?N)=logaM+logaN解決以下問題:(1)將指數(shù)43=64轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)式:.(2)仿照上面的材料,試證明:=—(a>0,al,M>0,N>0).(3)拓展運(yùn)用:計(jì)算log32+log36-log34=____.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】解不等式組和分式方程得出關(guān)于的范圍,根據(jù)不等式組有且僅有非負(fù)整數(shù)解和分式方程的解為正整數(shù)解得出的范圍,繼而可得整數(shù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式組有且僅有三個(gè)非負(fù)整數(shù)解,,解得:,解關(guān)于的分式方程,,,得:,分式方程有正整數(shù)解,,且,即,解得:且,綜上,,所以所有滿足條件的整數(shù)的值為14,15,一共2個(gè).故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查分式方程的解和一元一次不等式組的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解分式方程和不等式組的能力,并根據(jù)題意得到關(guān)于的范圍.2、D【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:∵,∴把分式中的和同時(shí)擴(kuò)大為原來的3倍,則分式的值不變,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.3、B【解析】【分析】結(jié)合冪的乘方與積的乘方的概念和運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A、(-3)2=9≠-9,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-3)-2=,本選項(xiàng)正確;C、(a-12)2=a-24≠a14,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(-a-1b-3)-2=a2b6≠-a2b6,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了冪的乘方與積的乘方,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握該知識(shí)點(diǎn)的概念和運(yùn)算法則.4、B【解析】【詳解】∵a=-0.32=-0.09,b=(-3)-2=,c==9,d==1,∴a<b<d<c.故選B.5、A【解析】【分析】先解分式方程,根據(jù)分式方程有整數(shù)解求解的值,再根據(jù)一元一次不等式組有解,求解的取值范圍,從而可得答案.【詳解】解:關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),則或解得:或或或又則即所以或或由①得:由②得:關(guān)于y的不等式組有解,綜上:或符合條件的所有整數(shù)a的和為故選A【考點(diǎn)】本題考查的是分式方程的整數(shù)解,根據(jù)一元一次不等式組有解求解參數(shù)的取值范圍,掌握“解分式方程及分式方程的整數(shù)解的含義,一元一次不等式組有解的含義”是解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】去分母得,,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是增根,則分式方程無解.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).7、B【解析】【分析】分式方程無解的情況有兩種,第一種是分式方程化成整式方程后,整式方程無解,第二種是分式方程化成整式方程后有解,但是解是分式方程的增根,以此確定m的值,不等式組整理后求出解集,根據(jù)有且只有三個(gè)偶數(shù)解確定出m的范圍,進(jìn)而求出符合條件的所有m的和即可.【詳解】解:分式方程去分母得:,整理得:,分式方程無解的情況有兩種,情況一:整式方程無解時(shí),即時(shí),方程無解,∴;情況二:當(dāng)整式方程有解,是分式方程的增根,即x=2或x=6,①當(dāng)x=2時(shí),代入,得:解得:得m=4.②當(dāng)x=6時(shí),代入,得:,解得:得m=2.綜合兩種情況得,當(dāng)m=4或m=2或,分式方程無解;解不等式,得:根據(jù)題意該不等式有且只有三個(gè)偶數(shù)解,∴不等式組有且只有的三個(gè)偶數(shù)解為?8,?6,?4,∴?4<m?4≤?2,∴0<m≤2,綜上所述當(dāng)m=2或時(shí)符合題目中所有要求,∴符合條件的整數(shù)m的乘積為2×1=2.故選B.【考點(diǎn)】此題考查了分式方程的無解的問題,以及一元一次不等式組的偶數(shù)解,其中分式方程無解的情況有兩種情況,一種是分式方程化成整式方程后整式方程無解,另一種是化成整式方程后有解,但是解為分式方程的增根,易錯(cuò)點(diǎn)是容易忽略某種情況;對(duì)于已知一元一次不等式組解,求參數(shù)的值,找到參數(shù)所表示的代數(shù)式的取值范圍是解題關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件進(jìn)行判斷即可.【詳解】A項(xiàng)當(dāng)x=±1時(shí),分母為0,分式無意義;B項(xiàng)分母x2+1恒大于0,故分式總有意義;C項(xiàng)當(dāng)x=0時(shí),分母為0,分式無意義;D項(xiàng)當(dāng)x=1時(shí),分母為0,分式無意義;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】方程兩邊同時(shí)乘以(x-2),轉(zhuǎn)化為整式方程,由此即可作出判斷.【詳解】方程兩邊同時(shí)乘以(x-2),得1﹣3(x﹣2)=﹣4,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】【分析】去分母,再系數(shù)化1,即可求得.【詳解】解:4,,,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查分式方程的解法,比較基礎(chǔ).二、填空題1、0.【解析】【分析】首先解分式方程,然后根據(jù)方程的解為正數(shù),可得x>0,據(jù)此求出滿足條件的非負(fù)整數(shù)K的值為多少即可.【詳解】∵,∴.∵x>0,∴,∴,∴滿足條件的非負(fù)整數(shù)的值為0、1,時(shí),解得:x=2,符合題意;時(shí),解得:x=1,不符合題意;∴滿足條件的非負(fù)整數(shù)的值為0.故答案為:0.【考點(diǎn)】此題考查分式方程的解,解題的關(guān)鍵是要明確:在解方程的過程中因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.2、【解析】【分析】根據(jù)分式混合運(yùn)算的順序,依次計(jì)算即可.【詳解】=故答案為【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握約分,通分,因式分解的技巧是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】由,,利用兩個(gè)等式之間的平方關(guān)系得出;再根據(jù)已知條件將各分母因式分解,通分,代入已知條件即可.【詳解】由平方得:,且,則:,由得:,∴同理可得:,,∴原式=====故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的化簡、求值問題;解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),靈活運(yùn)用有關(guān)公式將所給的代數(shù)式恒等變形,準(zhǔn)確化簡.4、【解析】【分析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到最簡結(jié)果即可.【詳解】解:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.5、【解析】【分析】先去分母,然后移項(xiàng)合并,最后進(jìn)行檢驗(yàn)即可.【詳解】解:去分母得:移項(xiàng)合并得:檢驗(yàn),將代入,,所以是原分式方程的解故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程.解題的關(guān)鍵在于正確的去分母.6、
【解析】【分析】(1)根據(jù)圖象表示出PQ即可;(2)根據(jù)分解因式可得,繼而求得,根據(jù)這四個(gè)矩形的面積都是5,可得,再進(jìn)行變形化簡即可求解.【詳解】(1)①和②能夠重合,③和④能夠重合,,,故答案為:;(2),,或,即(負(fù)舍)或這四個(gè)矩形的面積都是5,,,,.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式及其分式的化簡求值,準(zhǔn)確理解題意,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的根據(jù).7、m(m+3)(m﹣3)【解析】【分析】先把兩分式化成最簡形式得=;=,然后確定最簡公分母即可.【詳解】解:化簡兩分式得:=,=∴最簡公分母是m(m+3)(m﹣3).【考點(diǎn)】本題主要考查了最簡公分母,公分母是能使幾個(gè)分式同時(shí)去掉分母的式子,幾個(gè)含分母的式子系數(shù)取其最小公倍數(shù),字母取其最高次數(shù)即得公分母.8、##【解析】【分析】原式變形后,利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:.故答案為:【考點(diǎn)】此題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9、【解析】【分析】根據(jù)所列的等式找到規(guī)律,由此計(jì)算的值.【詳解】∵,,,∴∴.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了數(shù)字變化類以及分式的加減,此題在解答時(shí),看出的是左右數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.10、##3.5##3【解析】【分析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,把已知等式變形后代入計(jì)算即可求出值;【詳解】解:=====.,移項(xiàng)得,左邊提取公因式得,兩邊同除以2得,∴原式=.故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)A種玩具單價(jià)為30元/個(gè),B種玩具單價(jià)為25元/個(gè)(2)100個(gè)【解析】【分析】(1)先設(shè)B種玩具單價(jià)為x元/個(gè),則A種玩具單價(jià)為1.2x元/個(gè),根據(jù)等量關(guān)系購進(jìn)A玩具數(shù)量+購進(jìn)B玩具數(shù)量=110,列分式方程,求解即可;(2)設(shè)購進(jìn)A種玩具m個(gè),則購進(jìn)B種玩具個(gè),根據(jù)A總價(jià)+B總價(jià)不超過7000元列出一元一次不等式,求解即可.(1)解:設(shè)B種玩具單價(jià)為x元/個(gè),則A種玩具單價(jià)為1.2x元/個(gè),根據(jù)題意,得解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,∴答:A種玩具單價(jià)為30元/個(gè),B種玩具單價(jià)為25元/個(gè).(2)設(shè)購進(jìn)A種玩具m個(gè),則購進(jìn)B種玩具個(gè),依題意,得:,解得:答:A種玩具最多能購進(jìn)100個(gè).【考點(diǎn)】本題考查了分式方程的應(yīng)用之購物問題及一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系或者不等關(guān)系,注意分式方程的應(yīng)用題也是需要檢驗(yàn)的.2、【解析】【分析】先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后利用分式乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】原式====.【考點(diǎn)】本題考查了分式的除法,熟練掌握分式除法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、任務(wù)一:①三;分式的基本性質(zhì);分式的分子與分母都乘(或除以)同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變;②五;括號(hào)前是“”號(hào),去掉括號(hào)后,括號(hào)里的第二項(xiàng)沒有變號(hào);任務(wù)二:;任務(wù)三:最后結(jié)果應(yīng)化為最簡分式或整式,答案不唯一,詳見解析.【解析】【分析】任務(wù)一:①分式的通分是把異分母的分式化為同分母的分式,通分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì),據(jù)此即可進(jìn)行判斷;②根據(jù)分式的運(yùn)算法則可知:第五步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,然后根據(jù)去括號(hào)法則解答即可;任務(wù)二:根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則解答;任務(wù)三:可從分式化簡的最后結(jié)果或通分時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等進(jìn)行說明.【詳解】解:任務(wù)一:①以上化簡步驟中,第三步是進(jìn)行分式的通分,通分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì)或填為分式的分子與分母都乘(或除以)同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變;故答案為:三;分式的基本性質(zhì);分式的分子與分母都乘(或除以)同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變;②第五步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是括號(hào)前是“”號(hào),去掉括號(hào)后,括號(hào)里的第二項(xiàng)沒有變號(hào);故答案為
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