麗水職業(yè)技術(shù)學院單招《語文》模擬題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、給下列句子排序,最合理的一項是（）

①這歲月不是別人的歲月,而正是你的歲月。

②你必須憐惜你的昨天,才會珍惜你的明天。

③這生命不是別人的生命,而正是你的生命。

④你必須心疼你的生命,才會好生照料它。

⑤在我看來,過年是一個機會，它提醒我們，歲月易逝，生命有限。A．①③④②⑤B．⑤①③④②C．⑤①②③④D．①②③④⑤答案:B解析:這道題考查句子的排序邏輯。⑤句總起，提出“過年提醒歲月易逝、生命有限”的觀點。①③承接⑤，分別闡述歲月和生命是“你的”。④②則進一步說明要珍惜生命和歲月。按照先提出觀點，再具體闡述，最后得出結(jié)論的邏輯，B選項排序最合理。2、下列各句表達不得體的一項是（）A．現(xiàn)有拙作一篇，感覺論據(jù)不充分，深度不夠，請老師指正。B．我久病在床，勞您掛念，請代我問候家母，他日登門拜訪。C．小女才疏學淺，略通詩詞，雖偶有小作，實難登大雅之堂。D．今日初來此地，人地生疏，幸蒙各位款待，特此表示感謝。答案:B解析:這道題考查語言表達的得體性。A選項用“拙作”自謙，恰當；C選項“小女”“才疏學淺”等表述謙遜；D選項表達對他人款待的感謝，得體。B選項中“請代我問候家母”表述有誤，應是“請代我問候令堂”?！凹夷浮笔菍ψ约耗赣H的稱呼，“令堂”才是對別人母親的尊稱。所以這道題選B。3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M()

①崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的_______。

②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地_______。

③終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起許多童年的往事。A．終止蛻化難免B．中止退化難免C．中止蛻化不免D．終止退化不免答案:D解析:這道題考查詞語的辨析?！敖K止”指結(jié)束、停止，強調(diào)最終完成；“中止”指中途停止。①句說離開學校不意味著學習結(jié)束，應用“終止”?！巴嘶敝甘挛镉蓛?yōu)變劣；“蛻化”指變質(zhì)、變壞。②句說羊絨品質(zhì)變差，用“退化”?！安幻狻敝该獠涣耍弧半y免”指不容易避免。③句強調(diào)回到故鄉(xiāng)自然想起往事，用“不免”。綜合來看，答案選D。4、下列標點符號使用錯誤的一項是（）A．傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面，如生活細節(jié)、人際交往、讀書求學、感情處理等。B．有這么一群人，他們告別親人，背負希望，奔赴疫區(qū)，被稱為“最美逆行者”。C．你是喜歡毛宗崗對《三國演義》的評點？還是喜歡脂硯齋對《紅樓夢》的評點？D．《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》（人民文學出版社2005年版）。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中“是……還是……”是選擇疑問句，中間應用逗號，而非問號。A選項列舉清晰，標點使用正確。B選項陳述事實，標點無誤。D選項對出處的標注，標點也無差錯。綜上，應選C。5、下列句子中，沒有語病的一項是（）A．二十四節(jié)氣是我國特有的時間體系，它以自然時序服務日常生活，蘊含傳統(tǒng)文化的智慧。B．過量食用冷飲會讓我們的胃腸道菌群發(fā)生紊亂，容易發(fā)生腹瀉，所以切忌不要貪吃冷飲制品。C．古人喜歡荷花，不僅僅因其清麗、淡雅，更因?qū)ζ鋱载?、清正品質(zhì)敬仰的原因。D．“節(jié)奏”是一種縈繞在訓練與比賽中的無形力量，能否發(fā)揮出自身能量，取決于訓練和比賽的節(jié)奏。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項表述清晰準確，二十四節(jié)氣作為特有的時間體系，服務生活并蘊含智慧，邏輯合理，語言規(guī)范。B選項“切忌不要”表意矛盾。C選項“因……的原因”句式雜糅。D選項兩面對一面，“能否”與后面“取決于”不對應。所以A選項沒有語病。6、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()A．重慶市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權(quán)競爭中【略勝一籌】，成為贏家。B．如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】，無疑會成為極其危險的人。C．語文課上，我們班上的才子總是【恃才放曠】，令老師贊不絕口。D．經(jīng)典是我們共同的財富，誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。答案:C解析:這道題考查對成語含義及用法的理解?！奥詣僖换I”指比較起來，稍微好一些，A項使用恰當?！盁o動于衷”形容心里一點兒也沒有觸動，B項使用無誤?！拔阌怪靡伞敝甘聦嵜黠@或理由充分，不必懷疑，D項使用正確?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮ψ约旱男袨椴患蛹s束，含貶義，與老師贊不絕口不符，C項使用不正確。7、下列句子中，【】的熟語使用正確的一項是（）A．南寧市許多住戶的一樓窗戶都焊有粗粗的鑄鐵護欄，一位消防專家指出，這樣的做法是《消防法》所【令行禁止】的。B．這些具有研究價值的精美的藝術(shù)作品，充分反映了我國古代勞動人民【爐火純青】的聰明才智。C．他反應敏捷，【聽風就是雨】，教練在場外作幾個手勢，他就能迅速地組織球隊轉(zhuǎn)換陣型，由守轉(zhuǎn)攻。D．明星做廣告本【無可厚非】，但面對廣告中的“真實的謊言”，做廣告的明星們是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？答案:D解析:這道題考查熟語的正確使用。A項“令行禁止”指有令必行，有禁必止，在此不合語境。B項“爐火純青”指技藝高超，不能形容“聰明才智”。C項“聽風就是雨”指聽到一點風聲就信以為真，含貶義，不符合語境。D項“無可厚非”指雖有缺點，但可以理解，用于明星做廣告恰當。所以答案是D。8、依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

這個群島位于地中海西部一個______的自然環(huán)境之中，雖然島嶼之間自然風景相似，但都______著各自獨特的文化傳統(tǒng)。自十九世紀以來，眾多的作家、畫家和音樂家來這里______靈感，他們的藝術(shù)創(chuàng)作也給群島帶來了國際聲譽。A．巧奪天工流行捕捉B．巧奪天工保留發(fā)現(xiàn)C．得天獨厚流行發(fā)現(xiàn)D．得天獨厚保留捕捉答案:D解析:這道題考查詞語運用?！暗锰飒毢瘛睆娬{(diào)具備優(yōu)越的自然條件，符合群島的環(huán)境。“巧奪天工”側(cè)重人工勝過天然，不適用?！氨Ａ簟蹦荏w現(xiàn)獨特文化傳統(tǒng)的存續(xù)，“流行”不符?！安蹲届`感”是常用搭配，“發(fā)現(xiàn)”在此不恰當。綜合來看，D選項的詞語最能準確表達語境。9、陶淵明《歸園田居》（其一）中哪兩句，采用對仗句式，連用兩個比喻，表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往（）A．羈鳥戀舊林池魚思故淵B．誤落塵網(wǎng)中一去三十年C．狗吠深巷中雞鳴桑樹顛D．久在樊籠里復得返自然答案:A解析:這道題考查對《歸園田居》（其一）詩句的理解。對仗句式指上下句結(jié)構(gòu)相同、詞性相對?！傲b鳥戀舊林，池魚思故淵”對仗工整，且用“羈鳥”“池魚”比喻自己，生動地表達了詩人對官場的厭倦和對田園的向往。B選項未用比喻和對仗；C選項是環(huán)境描寫；D選項雖有比喻但對仗不明顯。所以選A。10、下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）A．神農(nóng)總結(jié)經(jīng)驗，寫出了中國第一部醫(yī)學著作《本草經(jīng)》。B．“我，”第二粒豌豆說：“我將直接飛進太陽里去”。C．我實在想不起來在哪里見過這個人。D．中學生要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。在B選項中，“第二粒豌豆說”后的冒號使用錯誤，應改為逗號。正常的表述中，“某某說”在引語中間時，其后應用逗號。A選項標點使用無誤；C選項標點正確；D選項標點也符合規(guī)范。綜上所述，答案選B。11、下列標點符號使用有錯誤的一項是（）A．松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。B．魯迅寫的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”應作為我們的座右銘。C．“中國夢”的實現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔當。D．兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。B選項中，“魯迅寫的”后面不應該用冒號，直接引用魯迅的話即可。A選項標點使用正確，C選項“中國夢”特定稱謂用引號恰當，D選項書名《爾雅》用書名號無誤。綜上所述，答案選B。12、下列各組詞語中，[]的字讀音全都相同的一組是（）A．對[峙][摯]友[滯]后[櫛]風沐雨B．[讀]書[贖]罪牛[犢]窮兵[黷]武C．[遷]徙信[箋][殲]滅草[菅]人命D．[僻]靜[媲]美[庇]護剛[愎]自用答案:A解析:這道題考查字音。A選項中“峙、摯、滯、櫛”讀音都為“zhì”。B選項“贖”讀“shú”，其余讀“dú”。C選項“箋”讀“jiān”，其余讀“jiān”。D選項“僻”讀“pì”，其余讀“bì”。綜上，讀音全都相同的一組是A選項。13、下列加【】成語的使用錯誤的一項是（）A．陶淵明【潔身自好】，他毅然決然告別齷齪的官場，欣然回到自己向往已久的田園，過起了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活。B．《求賢令》是東漢末年軍事家、文學家曹操的一篇散文，文章以開國中興的歷史經(jīng)驗，指出人才的重要性，表達了他【求賢若渴】的情感。C．希望厘清責任，學校的歸學校，家庭的歸家庭，兩方教育互補所缺，而不是在功利心的驅(qū)使下讓家長【越俎代庖】，做老師該做的事。D．曹操不但是一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學家，其作品種類繁多，題材廣泛，令人【目不交睫】。答案:D解析:這道題考查對成語含義及用法的理解。“潔身自好”形容保持自身純潔，不同流合污，A項使用恰當；“求賢若渴”形容求才心情迫切，B項使用無誤；“越俎代庖”指超出自己業(yè)務范圍去處理別人所管的事，C項使用正確?！澳坎唤唤蕖毙稳菀归g不睡覺或睡不著，不能用于形容作品，D項使用錯誤。14、下列標點符號用法不正確的一項是()A．我哪里比得上她呀!B．張華考上了北大，在化學系學習；李萍進了中等技術(shù)學校，讀機械制造專業(yè)；我在百貨公司當售貨員：我們都有光明的前途。C．今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D．屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”應成為我們不懈追求的箴言。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確用法。問號使用規(guī)則中，選擇問句中，通常只在句末用問號。C選項中“你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?”是選擇問句，中間的問號應改為逗號。A選項感嘆號使用恰當，B選項分號使用正確，D選項引號使用無誤。15、對下面文段中所使用的修辭方法及作用理解正確的是（）

皎潔的月光裝飾了春天的夜空。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。那些稠密的白楊樹葉子，像是一條流水，沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見的地方，平靜又響亮地流著。我喜愛夜的柔和、舒緩；我喜愛夜的安寧、靜謐；我更喜愛夜使一切浮華和喧囂退去，讓我們重新找到了自己。A．選段首句運用了夸張的修辭手法，生動地描寫出春天夜空的明亮，透徹。B．選段中連用“沙沙沙”，是運用反復的修辭手法，突出了夜晚的喧囂。C．選段中把“月光”比喻成“銀色的薄紗”，形象地描繪出春天夜景的朦朧美。D．選段中運用“我喜愛...”的排比句式，描寫了山村夜晚的柔美，安謐。答案:C解析:這道題考查修辭手法及作用的理解。比喻是常見修辭，文中把“月光”比作“銀色的薄紗”，生動形象地展現(xiàn)了春天夜景的朦朧、優(yōu)美。A選項首句不是夸張；B選項“沙沙沙”不是突出喧囂，而是表現(xiàn)寧靜；D選項“我喜愛...”不是排比，而是抒情。綜上，答案選C。16、下列各句與“楊柳岸，曉風殘月”所用的表現(xiàn)手法不同的一項是（）A．杏花春雨江南。B．樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。C．兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。D．雞聲茅店月，人跡板橋霜。答案:C解析:這道題考查詩詞的表現(xiàn)手法?！皸盍?，曉風殘月”以及A、B、D選項都通過羅列典型的景象來營造氛圍、表達情感，是列錦的手法。而C選項是直接抒情，表達對愛情的看法。所以答案是C選項。17、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．班門弄斧殫精竭慮按部就班迫不及待B．自曝自棄言簡意賅陰謀詭計病入膏肓C．川流不息以逸待勞隨聲附合精神煥發(fā)D．揚長而去墨守成規(guī)入不付出貌和神離答案:A解析:這道題考查對常見詞語中錯別字的辨別能力。A選項中所有詞語均無錯別字。B選項“自曝自棄”應為“自暴自棄”。C選項“隨聲附合”應為“隨聲附和”。D選項“入不付出”應為“入不敷出”，“貌和神離”應為“貌合神離”。綜上所述，正確答案是A選項。18、下列詞語中書寫有誤的一項是（）A．寒噤銳不可當鑄劍為犁無動于衷B．仄歪張皇失措巧妙絕倫因地制宜C．狼籍轉(zhuǎn)彎抹角五彩斑斕毛骨悚然D．震悚觸目傷懷銷聲匿跡擊磬答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫。在日常學習中，要準確記憶字詞的寫法。A選項詞語書寫均正確；B選項也無誤；C選項“狼籍”應為“狼藉”，“籍”和“藉”字形相近易混淆；D選項“擊磬”應為“擊罄”。綜上，答案選C。19、下列詞語中字的讀音完全正確的一項是（）A．青蒿（hāo）瘧疾（nüè）把柄（bǎ）蚌埠（bènɡ）B．砒霜（pī）細胞（pāo）朔風（shuò）背包（bēi）C．遐想（xiá）柵欄（shān）杜撰（zhuàn）驚詫（chà）D．鄙視（bǐ）怪誕（dàn）潛心（qiàn）刨根（páo）答案:A解析:這道題考查對字詞讀音的掌握。A選項讀音均正確。B選項“細胞”的“胞”應讀“bāo”。C選項“柵欄”的“柵”應讀“zhà”。D選項“潛心”的“潛”應讀“qián”。要準確判斷讀音，需牢記常見字的標準讀音，多積累多練習。20、下列關(guān)于文化文學常識的表述有誤的一項是（）A．律詩是古體詩的一種，要求詩句字數(shù)整齊劃一，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。B．傳記是記述人物生平事跡的作品，一般由別人記敘；自述生平的稱為“自傳”。C．酈道元，字善長，北魏地理學家，我們所學的課文《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。D．《記承天寺夜游》，作者是蘇軾，唐宋八大家之一。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的倡導者。答案:A解析:這道題考查文化文學常識。律詩是近體詩而非古體詩，其格律要求嚴格。B選項對傳記的表述準確；C選項關(guān)于酈道元的介紹無誤；D選項對蘇軾及唐宋八大家的說明也正確。所以A選項表述有誤，應選A。21、《赤壁賦》中，面對浩浩蕩蕩、奔騰不息的長江水，吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆的語句是（）A．寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟B．哀吾生之須臾羨長江之無窮C．駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬D．挾飛仙以遨游抱明月而長終答案:B解析:這道題考查對《赤壁賦》內(nèi)容的理解。在文中，客人面對長江水發(fā)出人生短暫感嘆的語句是“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。A選項強調(diào)個體渺??；C選項描述的是友人相聚的場景；D選項表達的是對自由和永恒的向往。B選項準確地體現(xiàn)了客人對人生短暫和長江無窮的感慨。22、下列病句修改有誤的一項是（）A．生活垃圾數(shù)量龐大，垃圾分類勢在必行。在整個垃圾分類鏈條中，關(guān)鍵的問題是垃圾的分類處理能力在起決定作用。（將“龐大”改為“巨大”）B．疫情期間，在備戰(zhàn)中考的過程中，同學們要科學合理地安排時間，切忌不要打疲勞戰(zhàn)。（刪除“切忌”或“不要”）C．語文是各門學科的基礎，學習自然科學如果沒有掌握好語文這門學科就不能正確理解其他學科的題意、概念和原理，不能有條有理的思維習慣。（在第二個“不能”后面加上“養(yǎng)成”）D．近年來許多人喜歡到戶外探險，但這是有風險的，我省已經(jīng)發(fā)生多次背包客被困山野的案件。（把“多次”放到“發(fā)生”前面）答案:A解析:這道題考查病句修改。A選項中“關(guān)鍵的問題是垃圾的分類處理能力在起決定作用”，句式雜糅，應刪去“在起決定作用”，而不是將“龐大”改為“巨大”。B選項“切忌不要”表意重復，刪去“切忌”或“不要”正確。C選項缺少賓語，在第二個“不能”后面加上“養(yǎng)成”合理。D選項“多次”語序不當，應放到“發(fā)生”前面。綜上，答案為A選項。23、下列加【】詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．許多優(yōu)秀的人，他們的一生【失意】時多，得意時少。但無論身處何種境地，他們從沒忘記過自己的理想。B．在我認識的前輩和同輩里，沒有人可以【取締】葉圣陶先生。他重視語文，追求完美，以身作則，是我畢生學習的榜樣。C．人生是一場修行，大智若愚，可以避災免禍；【鋒芒畢露】，往往遭嫉受害。D．為了考上理想的學校，半年以來他【目不窺園】，廢寢忘食，連心愛的籃球也不再打了。答案:B解析:這道題考查對詞語的正確運用。“取締”指明令取消或禁止，多用于對非法組織等，不能用于人。葉圣陶先生是值得尊敬和學習的榜樣，用“取締”形容不合適。A項“失意”使用恰當；C項“鋒芒畢露”符合語境；D項“目不窺園”體現(xiàn)專注，均無誤。所以答案選B。24、下列句子中的標點符號，使用正確的一項是（）A．辛棄疾的詞的一大特點是多用典故。他的《永遇樂·京口北固亭懷古》就用了五個典故（孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。）B．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！崩畎椎倪@兩句詩運用比喻和夸張的手法，將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。C．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的同學。只不過占全班的十分之二、三。至于完成的質(zhì)量就更不用說了。D．她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切；已分不清天上淅淅瀝瀝飄著的是雨還是雪？也不知道自己臉上緩緩流淌的是水還是淚？答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，括號內(nèi)的句號應去掉。C選項中，“十分之二、三”表示約數(shù)，應去掉頓號。D選項中，雖有疑問詞，但不是疑問句，句末問號應改為句號。B選項中，詩句引用恰當，標點使用無誤。所以這道題選B。25、唐代涌現(xiàn)了一大批了不起的詩人，初唐時期，初唐四杰便已顯現(xiàn)出璀璨的光芒。下列詩人全是初唐四杰的一項是()A．王勃陳子昂盧照鄰駱賓王B．李白楊炯盧照鄰駱賓王C．王勃楊炯王之渙駱賓王D．王勃楊炯盧照鄰駱賓王答案:D解析:這道題考查對初唐四杰的了解。初唐四杰指的是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。A選項中陳子昂不是；B選項中李白不是初唐四杰；C選項中王之渙不是。所以答案是D選項，只有D選項包含的全是初唐四杰。26、下列有關(guān)文學名著內(nèi)容的表述，錯誤的一項是（）A．《唐詩三百首》由清代孫洙選編，共選人77位唐代詩人三百余首作品，按照詩歌體裁不同，分為古詩、樂府、絕句、律詩，每個類別下的作家作品又按照年代先后編排。B．《聊齋志異》或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事，或指斥不公，刺貪刺虐，或揭露科舉腐敗，或譏諷社會失德，大多運用現(xiàn)實主義手法，表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。C．《圍城》一書讓人看到了舊中國病態(tài)知識分子的群像，比如：方鴻漸懦弱無能而正氣尚存，孫柔嘉外表柔弱而城府頗深，高松年的老奸巨猾，韓學愈的猥瑣惡毒，等等。D．《小公務員之死》是俄國契訶夫創(chuàng)作的短篇小說，記敘一個小公務員在劇場打一個噴嚏，唾沫不小心噴到前面長官的禿頭和脖子上，從此惶惶不可終日，竟至于憂懼而死的故事。答案:B解析:這道題考查對文學名著內(nèi)容的理解。B選項錯誤，《聊齋志異》大多運用浪漫主義手法，而非現(xiàn)實主義手法。A選項對《唐詩三百首》的介紹準確；C選項對《圍城》中人物特點概括恰當；D選項對《小公務員之死》的描述無誤。綜上所述，答案選B。27、下列語句中使用了比喻修辭方法的一項是（）A．這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？B．這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里。C．母親現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。D．閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。答案:B解析:這道題考查比喻修辭的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。B選項中，把“一圈小山”比作“小搖籃”，“小山”是本體，“搖籃”是喻體，形象地寫出了小山對濟南的呵護。A、C、D選項均未構(gòu)成比喻，只是在進行比較或想象。所以答案是B選項。28、下列詞語中的字，讀音全部正確的一項是（）A．氛圍（fēn）靜謐（bì）圖窮匕見（jiàn）B．恪守（kè）哽咽（yè）良莠不齊（yǒu）C．粗獷（kuǎng）晉謁（jié）酩酊大醉（dǐng）D．內(nèi)訌（gōng）媲美（bǐ）胼手胝足（pián）答案:B解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項中“靜謐”的“謐”應讀“mì”，“圖窮匕見”的“見”應讀“xiàn”。C項“粗獷”的“獷”應讀“guǎng”，“晉謁”的“謁”應讀“yè”。D項“內(nèi)訌”的“訌”應讀“hòng”，“媲美”的“媲”應讀“pì”。B項讀音全部正確，所以答案是B。29、下列作品、文體、作者、作者國籍（朝代）對應不正確的是（）A．《假如生活欺騙了你》詩歌普希金俄羅斯B．《神的一滴》散文徐遲中國C．《林黛玉進賈府》小說曹雪芹清代D．《冰河英雄》人物通訊克萊爾·薩夫安美國答案:B解析:這道題考查文學常識的記憶。普希金是俄羅斯著名詩人，其《假如生活欺騙了你》為詩歌。曹雪芹是清代作家，《林黛玉進賈府》是小說?？巳R爾·薩夫安是美國作者，《冰河英雄》是人物通訊。而《神的一滴》的作者是梭羅，不是徐遲。所以應選B選項。30、下列加（）的“而”的用法與其他三項不同的一項是（）A．登高（而）招，臂非加長也。B．鍥（而）不舍，朽木不折。C．吾嘗跂（而）望矣，不如登高之博見也。D．朝（而）往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。答案:B解析:這道題考查“而”字的用法。A、C、D選項中的“而”都表示承接關(guān)系。B選項中“鍥而不舍”的“而”表假設關(guān)系，如果不堅持。其他三項是動作的順承。所以答案是B選項。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列關(guān)于默寫，正確的兩項是（）A．高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。B．浩浩乎如憑虛御風，而不知其所止。C．人生如夢，一樽還酹江月。D．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。答案:AD解析:這道題考查對默寫內(nèi)容的掌握。A選項展現(xiàn)了人物的服飾配飾，形象生動。D選項強調(diào)了堅持的重要性，富有哲理。C選項“樽”應為“尊”。B選項“憑虛御風”應為“馮虛御風”。所以選AD。2、[多選題]選出下列文學常識表述正確的是（）A．魯迅，原名周樹人，他所寫的《藤野先生》節(jié)選自散文集《朝花夕拾》。B．蘇軾，字子瞻，號六一居士，北宋文學家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃庭堅被譽為唐宋八大家。C．《列夫·托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬·茨威格寫的。D．新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。新聞特寫主要描繪新聞事件中的片段，著重描寫精彩瞬間。答案:ACD解析:這道題考查文學常識。魯迅的《藤野先生》確在《朝花夕拾》中。斯蒂芬·茨威格是奧地利小說家，寫過《列夫·托爾斯泰》。新聞特寫具新聞和文學特點，更近通訊，描繪精彩瞬間。蘇軾號東坡居士，唐宋八大家沒有黃庭堅。3、[多選題]下列哪兩個不是《紅樓夢》的異名（）A．《石頭記》B．《風月寶鑒》C．《太虛幻境》D．《金玉良緣》E．《金陵十二釵》答案:CD解析:這道題考查對《紅樓夢》異名的掌握?！妒^記》《風月寶鑒》《金陵十二釵》《紅樓夢》都是相關(guān)名稱?！短摶镁场肥菚械囊粋€場景，《金玉良緣》是書中的情節(jié)，并非作品異名。4、[多選題]小說的三要素分別是（）A．人物B．情節(jié)C．環(huán)境D．時代背景答案:ABC解析:這道題考查小說的基本要素。人物是故事的核心，情節(jié)推動故事發(fā)展，