湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》通關(guān)題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、數(shù)字閱讀、聽書等新型閱讀方式的興起，讓讀書變得更加便捷、自由。新型閱讀方式提高了閱讀效率，也往往讓原作的營養(yǎng)白白流失。手機上半個小時看完漫畫《紅樓夢》，如何傳達出那些藏在桃花流水間的百轉(zhuǎn)千回？在通勤路上聽完一本《人類簡史》，要是當作背景音樂而不入心，那么所謂的利用碎片時間“閱讀”，恐怕只能淪為自欺欺人的笑話。依據(jù)邏輯的基本規(guī)律，上述材料可以推出（）A．閱讀紙質(zhì)書籍優(yōu)越于數(shù)字閱讀B．新型閱讀方式需要慎重地對待C．自由、便捷屬于新型閱讀方式D．碎片化閱讀往往缺乏深入思考答案:B解析:這道題考查對新型閱讀方式的理解和邏輯判斷。新型閱讀方式雖便捷自由，但可能導(dǎo)致原作營養(yǎng)流失，如半小時看完漫畫《紅樓夢》難以傳達精髓，通勤路上聽書可能不入心。所以，新型閱讀方式有利有弊，需要我們慎重對待，選擇B選項。2、下列各句中，所用修辭手法與其他三項不同的一項是()A．長眠地下剛蘇醒的化石啊，你講的故事多么令人神往、驚訝！B．綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更好的歌手了。C．這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。D．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項都運用了擬人的修辭手法，賦予事物人的動作和情感。C選項運用的是比喻，把水晶里包含的景象比作地毯上的小團花。所以答案是C，它與其他三項所用修辭手法不同。3、明代大文人徐渭寫過一副讀書奇聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。”意思是年青時是讀書的好時間卻不喜歡讀書，到了晚年喜歡讀書卻不是讀書的好時候了，以此來告誡我們要珍惜大好時光，努力讀書。其中的“好”字正確的讀法是()A．好（hào）讀書不好（hào）讀書，好（hǎo）讀書不好（hǎo）讀書。B．好（hào）讀書不好（hǎo）讀書，好（hǎo）讀書不好（hào）讀書。C．好（hǎo）讀書不好（hào）讀書，好（hào）讀書不好（hǎo）讀書。D．好（hǎo）讀書不好（hǎo）讀書，好（hào）讀書不好（hào）讀書。答案:C解析:這道題考查對多音字“好”在不同語境中的讀音理解。在“好（hǎo）讀書不好（hào）讀書”中，年輕時有良好條件讀書卻不愛好；“好（hào）讀書不好（hǎo）讀書”指晚年愛好讀書但條件不好了。根據(jù)對聯(lián)意思及語境，C選項的讀音符合，能準確表達出珍惜時光讀書的含義。4、“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！背鲎裕ǎ〢．白居易《憶江南》B．蘇軾《水調(diào)歌頭》C．李白《古朗夜行》D．杜牧《秋夕》答案:D解析:這道題考查對詩詞出處的了解。在古代詩詞中，杜牧的《秋夕》描繪了宮女孤獨寂寞的生活場景，其中就有“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”這句。A選項《憶江南》、B選項《水調(diào)歌頭》、C選項《古朗夜行》中均未包含此句。所以答案是D。5、學(xué)習(xí)型社會是以學(xué)習(xí)求發(fā)展、全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的社會。這一概念的雛形是由美國學(xué)者赫欽斯提出的。1968年他在《學(xué)習(xí)化社會》一書中提出的學(xué)習(xí)化社會理想，浸透著他古典自由主義的文化精神，是對當時教育上國家主義、功利主義和科學(xué)主義等現(xiàn)代資本主義文化價值取向的批判性回應(yīng)。

1972年，聯(lián)合國教科文組織國際教育委員會發(fā)表了《學(xué)會生存》的報告，采納了赫欽斯這一概念，并將其作為教育革新的“根本方向”。較之赫欽斯對學(xué)習(xí)化社會的理解，聯(lián)合國教科文組織國際教育委員會的理解更加緊密地與社會現(xiàn)實結(jié)合在一起，體現(xiàn)了強烈的現(xiàn)實主義精神。1986年，著名教育學(xué)者胡森的《再論學(xué)習(xí)型社會》，將“終身學(xué)習(xí)”看成是繼續(xù)教育的一個主題，以應(yīng)對現(xiàn)代社會的急劇變化、人口從農(nóng)村到城市的大規(guī)模流動、失業(yè)以及“知識爆炸”等帶來的挑戰(zhàn)。這些論述進一步提升了學(xué)習(xí)型社會概念在教育理論研究、教育政策和教育實踐方面的影響力。這種從教育與變革社會的關(guān)系出發(fā)來看待終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會的思想，在聯(lián)合國教科文組織21世紀教育委員會1996年發(fā)表的《教育—－財富蘊藏其中》一書中再次得到強調(diào)，認為終身教育是適應(yīng)職業(yè)生活和個人發(fā)展的節(jié)奏和階段的條件。該書還使用了胡森所創(chuàng)制的“教育社會”的概念，突出每個人的個人生活和社會生活都有要學(xué)的東西和要做的事情，強調(diào)現(xiàn)代教育傳播手段、職業(yè)生活、文化與娛樂活動的教育潛力，暢想“每一個人輪流當教員和學(xué)員”。

1998年，蘭森教授在《處在學(xué)習(xí)型社會》一書中，將學(xué)習(xí)型社會的基本內(nèi)涵概括為四個方面：學(xué)習(xí)型社會是一個需要了解其自身特點和變化規(guī)律的社會，一個需要了解其教育方式的社會，一個全員參與學(xué)習(xí)的社會，一個學(xué)會民主的改變學(xué)習(xí)條件的社會。他認為，學(xué)習(xí)型社會就是一個快速改變的社會，他把學(xué)習(xí)型社會作為一種社會形態(tài)來看待，這個觀點在一定程度上反映了20世紀末對學(xué)習(xí)型社會的新認識。

下列對本文內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是（）A．赫欽斯以古典自由主義的文化精神提出學(xué)習(xí)化社會的理想，是對當時教育上國家主義、功利主義和科學(xué)主義等現(xiàn)代資本主義文化價值取向的批判性回應(yīng)。B．聯(lián)合國教科文組織21世紀教育委員第一次提出教育與社會相結(jié)合，提倡教育革新。C．胡森面對“知識爆炸”等對社會的挑戰(zhàn)，從教育與變革社會的關(guān)系出發(fā)來看待終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會。D．蘭森認為學(xué)習(xí)型社會是一種新的社會形態(tài)，把對學(xué)習(xí)型社會的認識提升到一個新高度。答案:B解析:這道題考查對文中關(guān)于學(xué)習(xí)型社會相關(guān)內(nèi)容的理解。A選項，赫欽斯的觀點及批判回應(yīng)表述正確。C選項，胡森應(yīng)對社會挑戰(zhàn)的看法無誤。D選項，蘭森對學(xué)習(xí)型社會的認識符合原文。B選項錯誤，文中未提及聯(lián)合國教科文組織21世紀教育委員“第一次提出教育與社會相結(jié)合，提倡教育革新”。6、以下不屬于《紅樓夢》里的人物（）A．賈寶玉B．王熙鳳C．魯侍萍D．林黛玉答案:C解析:這道題考查對《紅樓夢》人物的了解?！都t樓夢》是中國古典文學(xué)名著，賈寶玉、王熙鳳、林黛玉均是其中的重要人物。而魯侍萍是曹禺作品《雷雨》中的人物。所以答案選C。7、下列句子中加【】成語使用有誤的一項是（）A．這件事錯綜復(fù)雜，雖經(jīng)多方核查，仍給人以【撲朔迷離】之感，使人難明真相。B．黃河是中華民族文化的發(fā)祥地.她驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成【九曲連環(huán)】。C．垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng)，令網(wǎng)民【不厭其煩】。D．你【一瀉萬丈】，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。答案:C解析:這道題考查對成語含義的理解與運用。“撲朔迷離”形容事情復(fù)雜難以辨別清楚，A項使用恰當?！熬徘B環(huán)”形容河流彎曲，B項使用無誤。“一瀉萬丈”形容江河奔流直下，D項使用正確?！安粎捚錈敝覆幌勇闊珻項中網(wǎng)民應(yīng)是“不勝其煩”，即不能忍受其煩擾，答案選C。8、根據(jù)語境，【】詞語解釋無誤的一項是（）A．【閱歷】會對人生產(chǎn)生重要的影響。（閱讀的經(jīng)歷）B．未有天才之前，應(yīng)該先有【造就】天才的環(huán)境。（建造，制造）C．黨的十九大召開之后，全國上下【厲行】節(jié)儉。（嚴格實行）D．住宅的【寒傖】，使她苦惱。（寒冷）答案:C解析:這道題考查對詞語含義的理解。A選項中，“閱歷”指經(jīng)歷和見識，并非“閱讀的經(jīng)歷”；B選項里，“造就”指培養(yǎng)使有成就，不是“建造，制造”；C選項，“厲行”就是嚴格實行的意思，符合語境；D選項，“寒傖”指難看、不體面，不是“寒冷”。綜上，答案選C。9、對下列各句運用的表達方式，括號內(nèi)的判斷不正確的是（）A．荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形，通常上大而下稍小。（說明）B．無論是閱讀或是寫作，字的難處在意義的確定與控制。（議論）C．一場大雪下過，深深的積雪覆蓋萬物，但堅毅獨拔的梅花，卻迎風(fēng)斗雪，傲然開放。（描寫）D．蔡先生之接物，有人以為濫，這全不是事實，是他在一種高深的理想上，與眾不同。（敘述）答案:D解析:這道題考查對不同表達方式的判斷。說明是對事物特征的介紹，A句符合。議論是發(fā)表觀點，B句正確。描寫是對場景、事物的細致刻畫，C句沒錯。D句是對蔡先生接物的評價，應(yīng)是議論而非敘述。所以這道題選D。10、從修辭的角度看，與其它三項不同的一項是（）A．鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。（李煜《破陣子》）B．浮杯萬里過滄溟，遍禮名山適性靈。（劉禹錫《贈日本僧智藏》）C．投荒萬死鬢毛斑，生出瞿塘灩?jié)岁P(guān)。（黃庭堅《雨中登岳陽樓望君山》）D．吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項通過“鳳閣龍樓”“玉樹瓊枝”描繪景象；B項“浮杯萬里”展現(xiàn)行程之遠；C項“投荒萬死”強調(diào)經(jīng)歷艱難。這三項均為夸張。D項“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”把自己比作“千里雁”“九秋蓬”，運用了比喻。所以答案是D。11、下列各項中，沒有運用比喻手法的一項是（）A．伏擊某一運動中之敵，打早了，暴露了自己，也讓敵人有了防備；打遲了，敵人已集中駐止，伏擊變?yōu)榭杏补穷^。B．馬云說，讓阿里巴巴堅持18年的是阿里的理想主義，一個公司如果失去了理想，天天思考的就是賺錢，那就變成了一部賺錢的機器。C．每到寒暑假，學(xué)生們都離開校園，這條街上的很多商鋪就像冬眠了；等學(xué)生返校時，這條街又漸漸熱鬧起來。D．近日，人民幣對美元匯率暴漲致使美國基金經(jīng)理馬克·哈特虧損約2、5億美元，現(xiàn)在他茶飯不思，健康狀況亮起了紅燈。答案:C解析:這道題考查比喻手法的運用。比喻要有本體、喻體和相似點。A中將“伏擊變難”比作“啃硬骨頭”；B中把“失去理想只想著賺錢的公司”比作“賺錢的機器”；D中“健康狀況亮起紅燈”形象地表示健康出問題。C選項“商鋪像冬眠”，并非比喻，只是用“冬眠”形容商鋪的狀態(tài)。所以答案是C。12、下列詞語中加[]字讀音,完全正確的一項是（）A．酒[肆](sì)[孤]僻(gū)可[憎](zēng)花團錦[簇](cù)B．[棲]息(qī)對[峙](zhì)[彷]徨(fáng)[鮮]為人知(xiān)C．[彌]漫(mí)失[蹤](zōng)[脊]梁(jí)婦[孺]皆知（rú）D．[滂]沱(pāng)[剽]悍(biāo)[锃]亮(zēng)[束]手無策(shù)答案:A解析:這道題考查字詞讀音。A選項中，“肆”“孤”“憎”“簇”的讀音均正確。B選項“彷徨”的“彷”應(yīng)讀“páng”，“鮮為人知”的“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”。C選項“脊梁”的“脊”應(yīng)讀“jǐ”。D選項“剽悍”的“剽”應(yīng)讀“piāo”，“锃亮”的“锃”應(yīng)讀“zèng”。綜上，答案選A。13、下列哪個成語典故與劉邦有關(guān)？（）A．隔岸觀火B(yǎng)．破釜沉舟C．背水一戰(zhàn)D．暗度陳倉答案:D解析:這道題考查對與劉邦相關(guān)成語典故的了解。在楚漢相爭時期，“暗度陳倉”是劉邦采用的重要戰(zhàn)略?！案舭队^火”與白起有關(guān)，“破釜沉舟”是項羽的典故，“背水一戰(zhàn)”主角是韓信。劉邦從漢中出兵攻打項羽時，采用“暗度陳倉”之計，最終取得了戰(zhàn)略優(yōu)勢。14、下列句子中，沒有語病的一項是（）A．經(jīng)過十幾年的學(xué)校教育，培養(yǎng)了大批“書呆子”“啃老族”，不能不說是教育的缺失。B．《手機三包規(guī)定》深受廣大消費者歡迎，因為它使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護。C．要辦好任一個企業(yè)，仍舊需要充分地發(fā)揮個人的才智、集體的力量和集思廣益的效果。D．《現(xiàn)代漢語》是由北師大中文系現(xiàn)代漢語教研室組織下編寫的一本大學(xué)公共漢語教材。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項主語殘缺，應(yīng)刪去“經(jīng)過”。C選項“發(fā)揮”與“效果”搭配不當。D選項“組織下編寫”句式雜糅。B選項沒有語病，它清晰地表達了《手機三包規(guī)定》受歡迎是因其保護消費者權(quán)益，語句通順合理。15、下列句式與例句句式相同的一項是（）

例：而恥學(xué)于師A．蚓無爪牙之利，筋骨之強B．而寒于水C．師者，所以傳道受業(yè)解惑也D．不拘于時答案:B解析:這道題考查文言句式。例句“而恥學(xué)于師”是狀語后置句。在文言文中，“于”常引導(dǎo)狀語后置。選項B“而寒于水”也是狀語后置句，“于水”后置。A項“蚓無爪牙之利，筋骨之強”是定語后置句。C項“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”是判斷句。D項“不拘于時”是被動句。所以答案選B。16、選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組（）

（1）一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。

（2）一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。

（3）托爾斯泰給人留下的難忘的印象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（4）不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進步都有肯定；不

是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗，不停止付出。A．比喻擬人夸張排比B．擬人夸張比喻排比C．比喻夸張擬人排比D．夸張比喻排比擬人答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。（1）句將問候和禮物比作美麗的圖畫，運用比喻。（2）句“爬上樹梢”“清輝灑落”把月亮當作人，是擬人。（3）句大胡子像“滔滔白浪”，用了夸張。（4）句四個“不是……”句式相同，是排比。綜合判斷，答案選A。17、淮上與友人別

鄭谷

揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。

數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。

下面對這首詩的賞析錯誤的一項是（）A．從“君向瀟湘我向秦”一句可以看出這是一首送別詩。B．鄭谷的這首七絕仍然保持了唐詩絕句長于抒情、富于風(fēng)韻的特點。C．一、二兩句即景抒情,點醒別離,寫得瀟灑不著力,畫面很疏朗,情感深而又不過于沉重和傷感。D．這首詩的結(jié)尾向來令人稱道。在運用江頭春色、楊花柳絲、離亭宴錢、風(fēng)笛暮靄等一系列意象對離別的主題進行反復(fù)渲染時,詩句戛然而止,別開生面,富于情韻。答案:A解析:這首詩考查對詩歌的賞析理解。A選項錯誤，“君向瀟湘我向秦”表明友人分別去向不同地方，不能僅據(jù)此就判定這是一首送別詩。B選項，此詩確保持唐詩絕句特點。C選項，前兩句寫景抒情恰當。D選項，結(jié)尾運用多種意象，戛然而止，情韻十足。綜合來看，A選項的判斷不準確。18、依次填入下面空格處，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在————，畫上者妙在————，夢中者妙在————，胸中者妙在————。

①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃A．④③②①B．①②④③C．②③①④D．④②③①答案:D解析:這道題考查對不同情境中山水特點的理解與對應(yīng)。地上山水以丘壑深邃為妙，真實而豐富；畫上山水筆墨淋漓才能展現(xiàn)其美；夢中山水景象變幻充滿奇幻；胸中山水位置自如體現(xiàn)隨心構(gòu)想。綜合來看，答案選D，各選項與不同情境的山水特點準確匹配。19、下列文史、文化常識表述有誤的一項是（）A．表，古代奏章的一種，給皇帝上的奏章，也指臣子寫給皇帝的書信?！蛾惽楸怼穼儆诘诙N意義。B．《史記》是中國歷史上第一部編年體通史，被列為“二十四史”之首，與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。C．《詩經(jīng)》，是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，共305篇（另一說“311篇”，包含了6篇為笙詩，即只有標題，沒有內(nèi)容），又稱“詩三百”。D．王羲之，字逸少，東晉時期著名書法家，有“書圣”之稱。曾任右軍將軍，世稱“王右軍”。蘭亭，即蘭渚之亭。答案:B解析:這道題考查文史、文化常識。B選項錯誤，《史記》是中國第一部紀傳體通史，而非編年體通史。A選項對“表”的解釋正確；C選項對《詩經(jīng)》的介紹無誤；D選項關(guān)于王羲之的表述也準確。綜上，答案選B。20、下列各句中，沒有語病的一句是：（）A．大量案例表明，一些干部蛻化變質(zhì)，多是從小愛好、小情趣開始的，然后逐漸沉溺于安逸享樂奢靡之中，最終墮落成為腐敗。B．我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強使用語言文字的規(guī)范意識。C．有人認為：貨幣的匯率，是由于兩國貨幣在其本國具有的購買力所決定的，即兩種貨幣購買力之比決定兩國貨幣的交換比。D．中國房地產(chǎn)將呈現(xiàn)中速增長常態(tài)，政策和市場都將迎來根本變化，人們期待2015年成為中國房地產(chǎn)的“轉(zhuǎn)型元年”。答案:D解析:這道題考查對病句的辨析能力。A句成分殘缺，“墮落成為腐敗”表述不當。B句“報刊、雜志、電視和一切出版物”概念交叉。C句“是由于……所決定的”句式雜糅。D句沒有語病，表述清晰準確，符合語言規(guī)范。綜上所述，答案選D。21、《白雪歌送武判官歸京》屬于()A．山水詩B．樂府詩C．田園詩D．邊塞詩答案:D解析:這道題考查對古詩體裁的分類知識。邊塞詩以描繪邊疆地區(qū)的生活、戰(zhàn)爭、風(fēng)光等為主要內(nèi)容。《白雪歌送武判官歸京》生動地展現(xiàn)了邊塞的壯麗景色和軍旅生活。A選項山水詩側(cè)重描繪山水風(fēng)光；B選項樂府詩是一種詩歌體裁；C選項田園詩主要描寫田園生活。綜合判斷，此詩應(yīng)屬于邊塞詩。22、對下列文學(xué)常識的陳述有誤的一項是（）A．四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，五經(jīng)指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，都是儒家經(jīng)典著作。B．《楚辭》屈原的作品集，是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集。以其運用楚地的文學(xué)樣式、方言聲韻和風(fēng)土物產(chǎn)等，具有濃厚的地方色彩。C．歌行是初唐時期在漢魏六朝樂府詩的基礎(chǔ)上建立起來的漢族詩歌體裁之一。白居易的《琵琶行》就是典型的歌行體。D．五陵即漢代五個皇帝的陵墓，當時富家豪族和外戚都居住在五陵附近，因此后世詩文常以“五陵年少”指稱京都富豪子弟。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。四書五經(jīng)是儒家經(jīng)典，需熟知。歌行是特定詩歌體裁，白居易《琵琶行》是典型代表。而B選項有誤，《楚辭》不是屈原一人的作品集，而是屈原、宋玉等人作品的合集。所以這道題答案是B。23、下列各項中對詞語的解釋全都不正確的一項是（）A．有一言而可以終生行之者乎言：言語邇之事父案圍邇：近B．大學(xué)之道，在明明德明：彰明鑿戶牖以為室戶牖：門窗C．物或惡之物：事物復(fù)眾人之過復(fù)：重復(fù)D．吾為其無用而掊之掊：擊破惡得不禁惡而勸愛勸：勸說答案:C解析:這道題考查對文言詞語的理解。C選項中，“物”指眾人，不是事物；“復(fù)”指彌補，不是重復(fù)。A選項解釋均正確；B選項解釋也無誤；D選項“勸”是鼓勵，不是勸說。通過對這些詞語常見釋義的掌握和文本語境的分析，可判斷C選項對詞語的解釋全都不正確。24、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

關(guān)于此段文字的寫作順序，下列說法正確的一項是()A．由上而下B．由荷到人C．由遠及近D．由動到靜答案:A解析:這段文字先寫荷塘上面的葉子，再寫葉子中間的白花，接著寫葉子底下的流水，是按照由上而下的順序描寫。這種寫作順序符合觀察事物的一般規(guī)律，使讀者能清晰地感受到景物的層次。所以答案選A。25、中國現(xiàn)代小說的開山之作是魯迅的（）A．《狂人日記》B．《阿Q正傳》C．《孔乙己》D．《故鄉(xiāng)》答案:A解析:這道題考查對魯迅現(xiàn)代小說作品的了解。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，魯迅的作品具有開創(chuàng)性意義?！犊袢巳沼洝肥侵袊谝徊楷F(xiàn)代白話小說，以獨特的視角和深刻的批判精神，開啟了中國現(xiàn)代小說的先河。其他選項雖也經(jīng)典，但在開創(chuàng)性上不如《狂人日記》。所以這道題選A。26、下列選項沒有語病的一項是（）A．近年來，越來越多的“網(wǎng)紅書店”憑借高顏值成為眾多年輕人的“打卡圣地”。B．為改善城市生活環(huán)境，高安市政府加大投入建設(shè)了多個休閑廣場，成為市民娛樂的新去處。C．2018年12月2日，根據(jù)中國教育三十人論壇發(fā)布的《2018中小學(xué)生減負調(diào)查報告》顯示，僅有38%的學(xué)生沒有報輔導(dǎo)班。D．中國是美國最大的國際學(xué)生生源國，約占在美留學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一左右。答案:A解析:這道題考查對病句的判斷。B選項“建設(shè)了多個休閑廣場，成為市民娛樂的新去處”前半句沒有主語，應(yīng)刪去“，”。C選項“根據(jù)……顯示”句式雜糅。D選項“約占……左右”語義重復(fù)。A選項語言表達清晰準確，沒有語病。所以應(yīng)選A選項。27、下列各句中，沒有語病且表意明確的一項是（）A．企業(yè)為更快了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)中面臨的難題，金華市建立了機關(guān)干部駐企服務(wù)員機制，確保實現(xiàn)駐企服務(wù)全覆蓋。B．針對目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機這一現(xiàn)象，警方提示：走路、騎車和開車都要專心，否則容易發(fā)生安全事故。C．鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑，我們應(yīng)該立即啟動疫情應(yīng)急響應(yīng)措施，否則不采取緊急行動，鼠疫一旦蔓延，將嚴重威脅人類健康。D．中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通，在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解，鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信，共建“一帶一路”。答案:B解析:這道題考查對句子語病和表意的判斷。A選項表述無誤。B選項針對邊走路邊玩手機現(xiàn)象進行警方提示，邏輯清晰，語言準確。C選項“否則不采取緊急行動”否定不當，應(yīng)刪去“不”。D選項“相互支持、相互理解”語序不當，應(yīng)改為“相互理解、相互支持”。綜合來看，B選項沒有語病且表意明確。28、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

①我們需要儲備————的糧食，以度過這一非常時期。

②我們要始終保持和————自己的獨特風(fēng)格，并使之更成熟，更完美。

③必須提高公安機關(guān)人民警察隊伍的素質(zhì)————公安隊伍的知識結(jié)構(gòu)，提高公安隊伍的戰(zhàn)斗力。A．充足、發(fā)揚、改善B．充分、發(fā)揚、改進C．充分、發(fā)揮、改進D．充足、發(fā)揮、改善答案:A解析:這道題考查詞語的運用?！俺渥恪眰?cè)重數(shù)量多，能滿足需要，“充分”側(cè)重足夠，常搭配理由等，儲備糧食用“充足”恰當?！鞍l(fā)揚”多與傳統(tǒng)、精神搭配，“發(fā)揮”多與作用、優(yōu)勢搭配，保持風(fēng)格用“發(fā)揚”合適?！案纳啤眰?cè)重于使情況變好，“改進”側(cè)重于改變舊有情況，知識結(jié)構(gòu)用“改善”更貼切。綜上，答案選A。29、雨本無香味，但“雨香飛燕促，風(fēng)暖落花輕”一句中卻說雨“香”，這是用嗅覺來表達觸覺和視覺的修辭手法。下列詩句中“香”字運用與本詩類似的一項是（）

《柳堤》

春江水正平，密樹聽啼鶯。

十里籠睛苑，千條鎖故營。

雨香飛燕促，風(fēng)暖落花輕。

更欲勞攀折，年年還自生。A．花經(jīng)宿雨香難拾，鶯在豪家語更嬌。B．蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披。C．幾經(jīng)夜雨香猶在，染盡胭脂畫不成。D．映日暖云流似水，浥塵香雨潤如膏答案:D解析:這道題考查修辭手法的理解與運用。題干中“雨香”是以嗅覺表達觸覺和視覺。D選項“浥塵香雨潤如膏”中“香雨”也是用嗅覺來描繪雨的滋潤，與題干類似。A選項“花經(jīng)宿雨香難拾”是說花的香氣，B選項“菡萏香中帶雨披”是寫荷花的香氣，C選項“幾經(jīng)夜雨香猶在”是指花殘留的香氣，均與題干用法不同。30、下列【】詞語中讀音完全相同的一組是（）A．真【諦】取【締】孝【悌】玲瓏【剔】透B．【塞】車邊【塞】活【塞】敷衍【塞】責(zé)C．【驛】站【意】思【臆】斷神采【奕奕】D．【嗜】好對【峙】吞【噬】【咫】尺天涯答案:C解析:這道題考查對詞語讀音的掌握。A組中“孝悌”的“悌”讀音不同；B組中“邊塞”“活塞”“敷衍塞責(zé)”讀音各異；C組讀音均相同；D組“咫尺天涯”的讀音與其他不同。綜上，C選項中四個詞語讀音完全相同。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列文化常識正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國古代描寫農(nóng)民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說，又名《忠義水滸傳》。B．《儒林外史》：是我國古代優(yōu)秀的長篇諷刺小說，吳敬梓著，全書共五十四回，由許多彼此獨立的故事連綴而成，主要內(nèi)容是批判各種類型的封建士大夫的功名利祿觀念，著重抨擊科舉制度，刻畫士人的種種丑態(tài)，暴露封建社會的黑暗和腐朽。在藝術(shù)上，諷刺手法超過了以前任何作品。C．風(fēng)騷：《詩經(jīng)》和《楚辭》的并稱。《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》，《楚辭》中的《離騷》，都是古代作品，對后代文學(xué)很有影響。D．《紅樓夢》：又名《石頭記》，是我國最偉大的長篇小說。共一百二十回，全書以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，通過賈府的興衰歷史的敘述，揭露了封建家族的荒淫、腐敗，揭示了封建制度瀕于崩潰和必然滅亡的命運。答案:ACD解析:這道題考查文化常識?！端疂G傳》是著名的農(nóng)民革命斗爭長篇白話章回體小說?！对娊?jīng)》和《楚辭》并稱風(fēng)騷，影響深遠。《紅樓夢》以寶黛愛情悲劇為主線，揭示封建家族命運。《儒林外史》重點不在文化常識范疇，而是對封建士大夫的批判。2、[多選題]下列成語都有“技藝高超、精巧”的意思。（）A．匠心獨運B．巧奪天工C．鬼斧神工D．班門弄斧答案:ABC解析:這道題考查對表示“技藝高超、精巧”成語的掌握。匠心獨運強調(diào)創(chuàng)造性的構(gòu)思，巧奪天工側(cè)重人工勝過天然，鬼斧神工形容技藝極其精巧。它們都體現(xiàn)了“技藝高超、精巧”。班門弄斧是指在行家面前賣弄，沒有此意思，所以不選。3、[多選題]下列詩詞中沒有錯別字的是（）A．又送王孫去，凄凄滿別情B．慈母手中線，游子身上衣C．相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘D．十年生死兩茫茫，不思量，自難忘答案:BC