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文檔簡介

初中物理光現(xiàn)象專項(xiàng)測試題庫前言光現(xiàn)象是初中物理光學(xué)部分的開篇與基礎(chǔ),涵蓋了光的傳播特性、反射、折射以及透鏡等核心知識(shí)點(diǎn)。本專項(xiàng)測試題庫旨在幫助同學(xué)們系統(tǒng)梳理這部分知識(shí),鞏固基礎(chǔ)概念,提升分析和解決實(shí)際問題的能力。題庫內(nèi)容緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),精選典型題型,注重知識(shí)的綜合應(yīng)用與實(shí)際情境的結(jié)合,希望能為同學(xué)們的復(fù)習(xí)備考提供切實(shí)有效的幫助,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)光學(xué)基礎(chǔ)。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)光的傳播與反射1.下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是()A.雨后天空出現(xiàn)彩虹B.水中筷子看起來變彎了C.皮影戲的形成D.平靜湖面上映出岸邊景物的倒影2.關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是()A.光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的B.光的傳播速度是恒定不變的C.光在真空中的傳播速度約為三乘以十的八次方米每秒D.光年是時(shí)間單位3.我們能看到教室里本身不發(fā)光的黑板,是因?yàn)楣庠诤诎灞砻姘l(fā)生了()A.鏡面反射B.漫反射C.折射D.色散4.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()(此處應(yīng)有四幅示意圖選項(xiàng),分別示意:A.筷子在水中“折斷”;B.水中倒影;C.雨后彩虹;D.手影游戲)A.AB.BC.CD.D5.當(dāng)入射光線與平面鏡的夾角為30°時(shí),反射角為()A.30°B.45°C.60°D.90°平面鏡成像6.一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前,當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中的像的大小將()A.變大B.變小C.不變D.無法確定7.某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇了兩支完全相同的蠟燭A和B,將蠟燭A點(diǎn)燃后放在玻璃板前,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。這樣做的目的是為了比較像與物的()關(guān)系。A.大小B.位置C.虛實(shí)D.到鏡面距離8.小明同學(xué)身高1.6米,他站在豎直放置的平面鏡前2米處,他在鏡中的像高為()米,像與他本人之間的距離為()米。A.1.6,2B.1.6,4C.3.2,2D.3.2,4光的折射9.下列現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.陽光下人的影子B.水中映出岸邊景物的倒影C.斜插入水中的筷子在水面處“彎折”了D.黑板“反光”10.光從空氣斜射入水中時(shí),折射光線將()法線,折射角()入射角。A.靠近,大于B.遠(yuǎn)離,大于C.靠近,小于D.遠(yuǎn)離,小于11.我們看到水池底的位置,實(shí)際上是()A.實(shí)際池底的位置B.實(shí)際池底的正上方C.實(shí)際池底的像,且像的位置比實(shí)際位置淺D.實(shí)際池底的像,且像的位置比實(shí)際位置深光的色散與看不見的光12.雨后天空出現(xiàn)彩虹,是光的()現(xiàn)象。A.直線傳播B.反射C.折射D.色散13.白光通過三棱鏡后,分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,這說明白光是由()組成的。A.七種單色光混合B.三種基本色光混合C.紅光和紫光混合D.黃光和藍(lán)光混合14.下列關(guān)于不可見光的說法中,錯(cuò)誤的是()A.紅外線具有熱效應(yīng)B.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光C.所有物體都能輻射紅外線D.紫外線是紫色的二、填空題1.光在同種均勻介質(zhì)中是沿________傳播的。我們能看到教室里的黑板、書本等物體,是因?yàn)楣庠谶@些物體表面發(fā)生了________(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。2.光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度,其大小約為________米/秒。光年是________(選填“時(shí)間”或“長度”)單位。3.入射光線與鏡面的夾角是40°,則入射角是________度,反射光線與入射光線的夾角是________度。若保持入射光線方向不變,將平面鏡繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)10°,則反射光線將轉(zhuǎn)動(dòng)________度。4.平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物到鏡面的距離________,像與物的大小________,像與物的連線與鏡面________,所成的像是________像(選填“實(shí)”或“虛”)。5.當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角________入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”)。漁民在叉魚時(shí),看到的魚的位置比魚的實(shí)際位置要________(選填“深”或“淺”)一些,這是由于光的________現(xiàn)象造成的。6.色光的三原色是紅、________、藍(lán)。將這三種色光按不同比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光。三、作圖題1.如圖所示,一束光線AO與平面鏡成30°角射向鏡面,請畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。(此處應(yīng)有一個(gè)簡單的平面鏡和入射光線AO的示意圖)2.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。(此處應(yīng)有一個(gè)物體AB和平面鏡MN的示意圖)3.如圖所示,一束光從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致方向。(此處應(yīng)有一個(gè)空氣和水的界面,以及一條斜射向界面的入射光線)四、實(shí)驗(yàn)探究題1.在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),我們通常將一塊________(選填“平面鏡”或“可彎折的硬紙板”)豎直放置在平面鏡上。(2)多次改變?nèi)肷涔饩€的方向,測量并記錄反射角和入射角的大小,我們發(fā)現(xiàn):反射角________入射角。(3)如果讓光線逆著原來反射光線的方向射向鏡面,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線將逆著原來________光線的方向射出,這說明光路是________的。2.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。(此處應(yīng)有“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,包括玻璃板、兩支相同蠟燭、刻度尺等)(1)實(shí)驗(yàn)中用薄玻璃板代替平面鏡,目的是便于確定________。(2)選取兩支完全相同的蠟燭A和B,目的是為了比較像與物的________關(guān)系。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前,移動(dòng)蠟燭B,直到從玻璃板的________(選填“前”或“后”)看上去它好像也被點(diǎn)燃了一樣。此時(shí)蠟燭B的位置就是蠟燭A的像的位置。(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是________像。(5)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________。五、簡答題1.為什么我們能看到教室里本身不發(fā)光的物體?請用所學(xué)物理知識(shí)解釋。2.雨后的夜晚,路上有積水,我們迎著月光走時(shí),亮的地方是積水還是暗的地方是積水?請簡述理由。---參考答案與解析一、選擇題1.C解析:皮影戲利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理,光被不透明的“皮影”擋住,在屏幕上形成影子。A是光的色散,B、D是光的反射。2.C解析:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,A錯(cuò)誤;光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在真空中最快,B錯(cuò)誤;光年是光在一年內(nèi)傳播的距離,是長度單位,D錯(cuò)誤。3.B解析:我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個(gè)方向。黑板“反光”才是鏡面反射。4.B解析:A是光的折射,B是光的反射(平面鏡成像),C是光的色散(折射),D是光的直線傳播。5.C解析:入射光線與平面鏡的夾角為30°,則入射角為90°-30°=60°,根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,也為60°。6.C解析:平面鏡成像時(shí),像與物大小相等,像的大小只與物體本身大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān)。7.A解析:用兩支完全相同的蠟燭,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),說明像和物的大小是相等的。8.B解析:像與物大小相等,故像高1.6米;像與物到鏡面距離相等,小明到鏡2米,像到鏡也是2米,故像與他本人距離為4米。9.C解析:A是光的直線傳播,B、D是光的反射,C是光的折射現(xiàn)象。10.C解析:光從空氣(光疏介質(zhì))斜射入水(光密介質(zhì))中時(shí),折射光線靠近法線,折射角小于入射角。11.C解析:池底反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,人眼逆著折射光線看去,感覺池底的位置變淺了,看到的是池底的虛像。12.D解析:彩虹是太陽光通過空氣中的小水珠發(fā)生折射和反射,被分解成七種色光的現(xiàn)象,即光的色散。13.A解析:白光通過三棱鏡分解成七種色光,說明白光是復(fù)色光,由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成。14.D解析:紫外線是不可見光,我們無法用眼睛直接看到紫色的紫外線,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,具有化學(xué)效應(yīng)等。二、填空題1.直線,漫反射解析:光的傳播規(guī)律和漫反射的應(yīng)用。2.3×10?,長度解析:光速的數(shù)值和光年的物理意義。3.50,100,20解析:入射角為90°-40°=50°,反射角等于入射角為50°,夾角為100°。鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)10°,法線隨之轉(zhuǎn)動(dòng)10°,入射角變化10°,反射角也變化10°,故反射光線轉(zhuǎn)動(dòng)20°。4.相等,相等,垂直,虛解析:平面鏡成像的四大特點(diǎn)。5.大于,淺,折射解析:光從水斜射入空氣,折射角大于入射角,人眼逆著折射光看到的是變淺的虛像。6.綠解析:色光的三原色是紅、綠、藍(lán)。三、作圖題(此處文字描述作圖要點(diǎn))1.反射光線作圖:首先過入射點(diǎn)作法線(垂直于鏡面的虛線),標(biāo)出入射角為60°(因?yàn)槿肷涔饩€與鏡面夾角30°),然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線另一側(cè)畫出反射光線OB,反射角也為60°。2.平面鏡成像作圖:分別作出物體A、B兩點(diǎn)關(guān)于平面鏡MN的對(duì)稱點(diǎn)A'、B',用虛線連接A'、B',即為物體AB的像。注意像要用虛線表示。3.光的折射作圖:過入射點(diǎn)作法線(垂直于界面的虛線),光從空氣斜射入水中,折射光線向法線偏折,即折射角小于入射角,在水中法線另一側(cè)畫出大致的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)探究題1.(1)可彎折的硬紙板(2)等于(3)入射,可逆2.(1)像的位置(2)大?。?)前(4)不能,虛(5)相等五、簡答題1.答:教室里本身不發(fā)光的物體,能反射照射到它表面的光(通常是漫反射)。這些反射光線進(jìn)入我們的眼睛,刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,我們就能夠看到這些物體了。2.答:迎著月光走時(shí),亮的地方是積水。理由:迎著月光走,月光照射到積水表面發(fā)生鏡面反射,反射光線能直接進(jìn)入人的眼睛,所以感覺亮;而路面發(fā)生漫反射,反射光線向各個(gè)方向,進(jìn)入人眼的光線較少,所以感覺暗。---備考建議光現(xiàn)象部分概念較多,實(shí)驗(yàn)性強(qiáng),在復(fù)習(xí)時(shí)建議:1.夯實(shí)基礎(chǔ):深刻理解光的傳播特性、反射定律、折射規(guī)律、平面鏡成像特點(diǎn)等基本概念和規(guī)律。2.重視實(shí)驗(yàn):理解課本中重要實(shí)驗(yàn)(如探究反射定律、

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