致各位老師的說明函尊敬的各位老師：您好！為進(jìn)一步優(yōu)化我校（園/單位）的人力資源配置，深入了解各位老師當(dāng)前的工作狀態(tài)、職業(yè)發(fā)展訴求以及對未來工作安排的意向，以便學(xué)校能夠更科學(xué)地制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃、完善聘用與激勵機(jī)制，并為各位老師提供更契合個人發(fā)展的職業(yè)平臺，我們特組織本次教師聘用與去留意向調(diào)查。您的真實想法和寶貴意見對學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。本調(diào)查表采用匿名方式進(jìn)行（如為特定時期的定向摸底，可注明信息僅用于內(nèi)部統(tǒng)計分析），所有收集到的信息將嚴(yán)格保密，并僅作為學(xué)校決策參考。請您根據(jù)自身實際情況和真實感受填寫，感謝您的理解、支持與坦誠反饋。填寫說明1.請您在認(rèn)真閱讀各題目的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身實際情況進(jìn)行選擇或填寫。2.除特別注明為多選題外，其余題目均為單選題，請在您認(rèn)為最合適的選項字母或括號內(nèi)劃“√”。3.開放性問題請在預(yù)留的橫線上或方框內(nèi)填寫具體內(nèi)容。4.請于[具體日期，例如：X月X日]前完成本調(diào)查表的填寫，并通過[提交方式，例如：指定郵箱/紙質(zhì)版交至辦公室]提交。5.如對本調(diào)查表有任何疑問，請咨詢[聯(lián)系人及方式]。---教師聘用與去留意向調(diào)查表（一）基本信息1.姓名：_______________（如進(jìn)行匿名調(diào)查，此欄可省略或標(biāo)注“匿名”）2.所在部門/年級組/教研組：_______________3.現(xiàn)任教學(xué)科：_______________4.現(xiàn)任崗位（如：專任教師、班主任、行政兼教學(xué)等）：_______________5.入校工作時間：______年______月6.教齡（含本校及校外教學(xué)經(jīng)歷）：*□1-3年*□4-6年*□7-10年*□11-15年*□16年及以上7.當(dāng)前聘用合同類型（如適用）：*□固定期限合同（合同期至：______年______月）*□無固定期限合同*□其他：_______________（二）當(dāng)前工作狀態(tài)與滿意度8.您對目前從事的教學(xué)工作內(nèi)容的興趣程度：*□非常感興趣*□比較感興趣*□一般*□不太感興趣*□完全不感興趣9.您對目前的工作量及工作壓力的感受：*□非常輕松，壓力很小*□比較適中，壓力尚可接受*□一般，有時感覺壓力較大*□較重，經(jīng)常感到壓力很大*□非常重，難以承受10.您對目前的薪酬福利待遇（含工資、津貼、保險、公積金、假期等）的滿意度：*□非常滿意*□比較滿意*□一般*□不太滿意*□非常不滿意11.您對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、辦公條件及工作環(huán)境的滿意度：*□非常滿意*□比較滿意*□一般*□不太滿意*□非常不滿意12.您對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理方式、團(tuán)隊協(xié)作氛圍及同事關(guān)系的滿意度：*□非常滿意*□比較滿意*□一般*□不太滿意*□非常不滿意13.總體而言，您對目前在本校工作的整體滿意度：*□非常滿意*□比較滿意*□一般*□不太滿意*□非常不滿意（三）個人職業(yè)發(fā)展與期望14.您對未來在本校繼續(xù)從事當(dāng)前教學(xué)工作的意愿程度：*□非常愿意，希望長期穩(wěn)定發(fā)展*□比較愿意，希望持續(xù)提升*□一般，視未來發(fā)展情況而定*□不太愿意，正在考慮其他可能性*□非常不愿意，已決定尋求其他機(jī)會15.您是否有在本校內(nèi)部調(diào)整崗位或嘗試新教學(xué)領(lǐng)域/管理崗位的意愿？*□非常希望，并有明確方向*□有一定興趣，可以考慮*□無所謂，聽從學(xué)校安排*□不太希望，更傾向于穩(wěn)定*□完全不希望*（如選擇A或B，請簡述意向方向：____________________）16.您認(rèn)為學(xué)校在支持教師專業(yè)發(fā)展方面（如培訓(xùn)、教研活動、學(xué)術(shù)交流等）做得如何？*□非常好，能滿足需求*□比較好，基本滿足*□一般，有待加強(qiáng)*□不太好，支持不足*□非常差，幾乎沒有支持17.您未來1-3年內(nèi)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)或期望（可多選）：*□成為學(xué)科教學(xué)骨干/帶頭人*□提升班級管理能力，成為優(yōu)秀班主任*□嘗試教育教學(xué)管理工作*□進(jìn)行教育教學(xué)研究，發(fā)表成果*□獲得更高層次的專業(yè)職稱*□保持現(xiàn)有狀態(tài)，穩(wěn)步提升*□尋求校外發(fā)展機(jī)會*□其他：____________________18.為支持您的職業(yè)發(fā)展，您希望學(xué)校提供哪些方面的支持或幫助？（可多選或補(bǔ)充）*□更多外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流機(jī)會*□校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)、同伴互助*□參與重點課題或項目的機(jī)會*□提供晉升或崗位調(diào)整的通道*□改善工作條件，減輕非教學(xué)負(fù)擔(dān)*□其他：____________________（四）去留意向與相關(guān)因素19.您在未來一年內(nèi)是否有考慮過離開本校？*□從未考慮過，非常穩(wěn)定*□偶爾閃過念頭，但未深入思考*□有一定程度的考慮，正在觀望*□正在積極尋找或考慮其他機(jī)會*□已明確決定在近期內(nèi)離職20.如果您有離開本校的考慮（或曾經(jīng)考慮過），主要原因可能包括（可多選）：*□薪酬福利待遇偏低或增長緩慢*□職業(yè)發(fā)展空間有限，缺乏晉升機(jī)會*□工作壓力過大，身心疲憊*□對學(xué)校管理方式或發(fā)展理念不認(rèn)同*□工作環(huán)境或人際關(guān)系不和諧*□通勤距離或個人家庭原因*□尋求新的職業(yè)挑戰(zhàn)或發(fā)展平臺*□對教學(xué)內(nèi)容或崗位失去興趣*□其他：____________________21.如果您決定留在本校，您最看重的因素是（可多選）：*□學(xué)校良好的聲譽(yù)和發(fā)展前景*□和諧的工作氛圍與同事關(guān)系*□相對穩(wěn)定的工作環(huán)境*□對學(xué)生、家長或社區(qū)的責(zé)任感*□學(xué)校對教師的人文關(guān)懷*□個人在學(xué)校已有的積累和情感*□其他：____________________22.您認(rèn)為學(xué)校目前在哪些方面最需要改進(jìn)，以更好地吸引和留住優(yōu)秀教師？*_________________________________________________________*_________________________________________________________（五）意見與建議23.對于學(xué)校的整體發(fā)展、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、后勤服務(wù)等方面，您還有哪些寶貴的意見、建議或期望？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---感謝您的真誠反饋與寶貴時間！---使用說明與注意事項（致管理者）1.明確調(diào)查目的：在發(fā)放調(diào)查表前，管理團(tuán)隊?wèi)?yīng)清晰本次調(diào)查的核心目的，是常規(guī)性的教師狀態(tài)摸底，還是針對特定問題（如薪酬調(diào)整、政策變動前）的專項調(diào)研，這將影響后續(xù)結(jié)果分析的側(cè)重點。2.確保匿名與保密：除非有特殊且必要的原因，強(qiáng)烈建議采用匿名方式進(jìn)行調(diào)查，以消除教師顧慮，獲取真實信息。對于收集到的數(shù)據(jù)，應(yīng)承諾嚴(yán)格保密，僅用于整體趨勢分析，不針對個體。3.合理選擇發(fā)放時機(jī)：避免在學(xué)期初、期末等教師工作極度繁忙或情緒波動較大的時期進(jìn)行，以免影響填寫質(zhì)量和參與度。4.強(qiáng)調(diào)參與重要性：向教師清晰傳達(dá)調(diào)查結(jié)果將如何被用于改進(jìn)工作，讓教師感受到其意見的價值，從而提高參與積極性和填寫認(rèn)真程度。5.科學(xué)分析與反饋：調(diào)查結(jié)束后，應(yīng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)整理和客觀分析，形成調(diào)查報告。對于教師普遍關(guān)注的問題和合理建議，應(yīng)在適當(dāng)范圍內(nèi)向教師反饋，并積極研究改進(jìn)措施。6.持續(xù)改進(jìn)機(jī)制：教師去留意