2025年小學語文畢業(yè)升學考試真模擬卷（語文知識趣味競賽）古詩文鑒賞考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題四項選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項的字母填涂在答題卡上。）1.古詩文中，"海上生明月，天涯共此時"這句詩出自哪位詩人之手？A.李白B.杜甫C.張九齡D.王維2."春眠不覺曉，處處聞啼鳥"這句詩出自唐代哪位詩人的《春曉》？A.孟浩然B.王維C.李白D.白居易3."床前明月光，疑是地上霜"這句詩出自哪位詩人的《靜夜思》？A.李白B.杜甫C.王之渙D.李白4."白日依山盡，黃河入海流"這句詩出自唐代哪位詩人的《登鸛雀樓》？A.王之渙B.李白C.杜甫D.白居易5."獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"這句詩出自哪位詩人的《九月九日憶山東兄弟》？A.王維B.孟浩然C.李白D.王之渙6."小時不識月，呼作白玉盤"這句詩出自唐代哪位詩人的《古朗月行》？A.李白B.杜甫C.孟浩然D.白居易7."慈母手中線，游子身上衣"這句詩出自哪位詩人的《游子吟》？A.孟郊B.王維C.李白D.杜甫8."春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"這句詩出自宋代哪位詩人的《春日》？A.朱熹B.王安石C.蘇軾D.陸游9."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"這句詩出自唐代哪位詩人的《山行》？A.杜牧B.王維C.李白D.白居易10."采菊東籬下，悠然見南山"這句詩出自東晉哪位詩人的《飲酒·其五》？A.陶淵明B.王羲之C.謝靈運D.陸機11."海上生明月，天涯共此時"這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.思鄉(xiāng)之情B.友情之情C.愛情之情D.離別之情12."春眠不覺曉，處處聞啼鳥"這句詩描繪了怎樣的景象？A.春天的早晨B.夏天的夜晚C.秋天的黃昏D.冬天的早晨13."床前明月光，疑是地上霜"這句詩表達了詩人怎樣的心境？A.孤獨B.喜悅C.平靜D.憤怒14."白日依山盡，黃河入海流"這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對大自然的熱愛B.對家鄉(xiāng)的思念C.對國家的憂患D.對未來的憧憬15."獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.思鄉(xiāng)之情B.友情之情C.愛情之情D.離別之情二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在橫線上。）1."人生自古誰無死，留取丹心照汗青"這句詩出自宋代哪位詩人的《過零丁洋》？答案：文天祥2."黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山"這句詩出自唐代哪位詩人的《涼州詞》？答案：王之渙3."清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"這句詩出自唐代哪位詩人的《清明》？答案：杜牧4."千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"這句詩出自唐代哪位詩人的《江雪》？答案：柳宗元5."采菊東籬下，悠然見南山"這句詩出自東晉哪位詩人的《飲酒·其五》？答案：陶淵明6."海上生明月，天涯共此時"這句詩表達了詩人怎樣的情感？答案：思鄉(xiāng)之情7."春眠不覺曉，處處聞啼鳥"這句詩描繪了怎樣的景象？答案：春天的早晨8."床前明月光，疑是地上霜"這句詩表達了詩人怎樣的心境？答案：孤獨9."白日依山盡，黃河入海流"這句詩表達了詩人怎樣的情感？答案：對大自然的熱愛10."獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"這句詩表達了詩人怎樣的情感？答案：思鄉(xiāng)之情三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，在答題紙上作答。）1.簡述《靜夜思》這首詩的藝術(shù)特色。答案要點：《靜夜思》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在其語言簡練、意境深遠、情感真摯等方面。詩人用簡單的語言描繪了月夜思鄉(xiāng)的場景，通過“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的細節(jié)刻畫，將抽象的思鄉(xiāng)之情具體化、形象化，使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。整首詩情感真摯，意境深遠，讀來令人回味無窮。2.分析《登鸛雀樓》這首詩的主題思想。答案要點：《登鸛雀樓》的主題思想主要體現(xiàn)在對大自然的贊美和對人生哲理的思考。詩人通過“白日依山盡，黃河入海流”的壯麗景象，表達了對祖國大好河山的熱愛之情。同時，通過“欲窮千里目，更上一層樓”的哲理思考，鼓勵人們不斷進取，追求更高的目標。3.闡述《九月九日憶山東兄弟》這首詩的寫作背景和情感表達。答案要點：《九月九日憶山東兄弟》的寫作背景是詩人王維在重陽節(jié)時獨自一人異鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的親人。詩中通過“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的直白表達，以及“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的細節(jié)刻畫，深刻地表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的深切思念之情。4.解釋《春曉》這首詩中“處處聞啼鳥”的意象及其作用。答案要點：“處處聞啼鳥”是《春曉》這首詩中的一個重要意象，它通過描繪春天早晨鳥兒的鳴叫聲，展現(xiàn)了春天的生機和活力。這個意象的作用是烘托出春天的美好景象，同時也為整首詩增添了一種輕快、活潑的氛圍，使讀者感受到春天的美好和喜悅。5.談談《山行》這首詩中“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境和情感。答案要點：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是《山行》這首詩中的經(jīng)典句子，它通過描繪傍晚時分楓林的美麗景象，表達了詩人對自然美景的熱愛之情。這個意境既展現(xiàn)了秋天的壯美，又體現(xiàn)了詩人對生命力的贊美。同時，詩人通過“霜葉紅于二月花”的對比，表達了對秋天美景的贊嘆，使讀者感受到秋天的美麗和生機。四、閱讀理解題（本大題共5小題，每小題6分，共30分。請仔細閱讀下面的詩歌，然后根據(jù)題目要求，在答題紙上作答。）《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1.詩歌的第一句“日照香爐生紫煙”描繪了怎樣的景象？答案要點：詩歌的第一句描繪了陽光照射在香爐峰上，產(chǎn)生紫色煙霞的景象。這里的“香爐”指的是廬山香爐峰，詩人通過描繪陽光照射下山峰產(chǎn)生的紫煙，展現(xiàn)了廬山早晨的壯麗景色，同時也為整首詩營造了一種神秘、美麗的氛圍。2.詩歌的第二句“遙看瀑布掛前川”中的“掛”字用得妙在哪里？答案要點：“掛”字用得妙在于生動形象地描繪了瀑布懸掛在山前的景象，使讀者仿佛能夠看到瀑布如同一幅美麗的畫卷懸掛在山前。這個字不僅展現(xiàn)了瀑布的形態(tài)，還體現(xiàn)了詩人對瀑布的贊美之情，使詩句更具表現(xiàn)力。3.詩歌的第三句“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是實寫還是虛寫？為什么？答案要點：“三千尺”是虛寫，而不是實寫。這是因為廬山瀑布的高度不可能達到三千尺，詩人在這里運用夸張的手法，是為了突出瀑布的雄偉和壯觀，使讀者感受到瀑布的巨大氣勢和美麗景象。4.詩歌的第四句“疑是銀河落九天”中的“疑是”表達了詩人怎樣的情感？答案要點：“疑是”表達了詩人對瀑布的驚嘆和贊美之情。詩人通過將瀑布比作從九天落下的銀河，生動形象地展現(xiàn)了瀑布的壯麗景象，同時也表達了對大自然鬼斧神工的贊嘆之情。5.整首詩表達了詩人怎樣的情感和意境？答案要點：整首詩表達了詩人對廬山瀑布的贊美之情，以及詩人對大自然壯麗景象的驚嘆和熱愛。詩中通過描繪瀑布的雄偉、壯麗，展現(xiàn)了大自然的美麗和神奇，同時也表達了詩人對自然美景的熱愛和對生命力的贊美。五、作文題（本大題共1小題，共50分。請根據(jù)題目要求，在答題紙上作答。）題目：以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整?？梢詫懽约旱募亦l(xiāng)的風土人情、自然風光、歷史文化等，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。答案要點：我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小鎮(zhèn)，這里有許多美麗的自然風光和豐富的歷史文化。家鄉(xiāng)的山清水秀，四季分明，每當春天來臨，山花爛漫，鳥語花香，讓人心曠神怡。家鄉(xiāng)的河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動，河水兩岸綠樹成蔭，景色宜人。家鄉(xiāng)還有許多古老的歷史建筑，如古老的廟宇、古老的街道，這些歷史建筑見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，也展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的文化底蘊。家鄉(xiāng)的人們熱情好客，每當有客人來訪，都會熱情地招待。家鄉(xiāng)的美食也非常豐富，如當?shù)氐奶厣〕?、特色菜肴，這些美食讓人回味無窮。家鄉(xiāng)的節(jié)日慶典也非常熱鬧，如春節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日慶典展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和民俗風情。我愛我的家鄉(xiāng)，這里有美麗的自然風光、豐富的歷史文化、熱情好客的人們和美味的美食。我希望家鄉(xiāng)能夠越來越好，也希望更多的人能夠來到家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的美麗和魅力。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C解析：張九齡的《望月懷遠》中的名句“海上生明月，天涯共此時”表達了詩人對遠方友人的思念之情。2.A解析：孟浩然的《春曉》描繪了春天早晨的景象，表達了詩人對春天的喜愛之情。3.A解析：李白的《靜夜思》通過描繪床前明月光的景象，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。4.A解析：王之渙的《登鸛雀樓》描繪了登高所見所感，表達了詩人對大自然的熱愛和對人生哲理的思考。5.D解析：王之渙的《九月九日憶山東兄弟》表達了詩人獨自一人在異鄉(xiāng)的孤獨和對家鄉(xiāng)親人的思念之情。6.A解析：李白的《古朗月行》通過描繪月亮的景象，表達了詩人對月亮的喜愛和對童年回憶的懷念。7.A解析：孟郊的《游子吟》通過描繪慈母為游子縫衣服的景象，表達了詩人對母愛的贊美之情。8.B解析：王安石的《春日》描繪了春天的景象，表達了詩人對春天的喜愛之情。9.A解析：杜牧的《山行》通過描繪秋天的景象，表達了詩人對秋天美景的喜愛之情。10.A解析：陶淵明的《飲酒·其五》通過描繪飲酒賞菊的景象，表達了詩人對田園生活的喜愛之情。11.A解析：“海上生明月，天涯共此時”表達了詩人對遠方友人的思念之情，即思鄉(xiāng)之情。12.A解析：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪了春天早晨的景象，即春天的早晨。13.A解析：“床前明月光，疑是地上霜”表達了詩人孤獨的心境，即孤獨。14.A解析：“白日依山盡，黃河入海流”表達了詩人對大自然的熱愛，即對大自然的熱愛。15.A解析：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情，即思鄉(xiāng)之情。二、填空題答案及解析1.文天祥解析：文天祥的《過零丁洋》中的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了詩人堅貞不屈的民族氣節(jié)。2.王之渙解析：王之渙的《涼州詞》中的名句“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”描繪了邊塞的景象，表達了詩人對邊塞風光的贊美之情。3.杜牧解析：杜牧的《清明》中的名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”描繪了清明時節(jié)的景象，表達了詩人對清明節(jié)氛圍的感受。4.柳宗元解析：柳宗元的《江雪》中的名句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了冬天的景象，表達了詩人對冬天寂靜之美的喜愛。5.陶淵明解析：陶淵明的《飲酒·其五》中的名句“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了飲酒賞菊的景象，表達了詩人對田園生活的喜愛之情。6.思鄉(xiāng)之情解析：同選擇題第11題解析。7.春天的早晨解析：同選擇題第12題解析。8.孤獨解析：同選擇題第13題解析。9.對大自然的熱愛解析：同選擇題第14題解析。10.思鄉(xiāng)之情解析：同選擇題第15題解析。三、簡答題答案及解析1.答案要點：《靜夜思》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在其語言簡練、意境深遠、情感真摯等方面。詩人用簡單的語言描繪了月夜思鄉(xiāng)的場景，通過“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的細節(jié)刻畫，將抽象的思鄉(xiāng)之情具體化、形象化，使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。整首詩情感真摯，意境深遠，讀來令人回味無窮。解析：此題考查對《靜夜思》藝術(shù)特色的理解?！鹅o夜思》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在語言簡練、意境深遠、情感真摯等方面。詩人用簡單的語言描繪了月夜思鄉(xiāng)的場景，通過細節(jié)刻畫，將抽象的思鄉(xiāng)之情具體化、形象化，使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。整首詩情感真摯，意境深遠，讀來令人回味無窮。2.答案要點：《登鸛雀樓》的主題思想主要體現(xiàn)在對大自然的贊美和對人生哲理的思考。詩人通過“白日依山盡，黃河入海流”的壯麗景象，表達了對祖國大好河山的熱愛之情。同時，通過“欲窮千里目，更上一層樓”的哲理思考，鼓勵人們不斷進取，追求更高的目標。解析：此題考查對《登鸛雀樓》主題思想的理解?！兜躯X雀樓》的主題思想主要體現(xiàn)在對大自然的贊美和對人生哲理的思考。詩人通過描繪壯麗的景象，表達了對祖國大好河山的熱愛之情。同時，通過哲理思考，鼓勵人們不斷進取，追求更高的目標。3.答案要點：《九月九日憶山東兄弟》的寫作背景是詩人王維在重陽節(jié)時獨自一人異鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的親人。詩中通過“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的直白表達，以及“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的細節(jié)刻畫，深刻地表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的深切思念之情。解析：此題考查對《九月九日憶山東兄弟》寫作背景和情感表達的理解?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》的寫作背景是詩人王維在重陽節(jié)時獨自一人異鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的親人。詩中通過直白表達和細節(jié)刻畫，深刻地表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的深切思念之情。4.答案要點：“處處聞啼鳥”是《春曉》這首詩中的一個重要意象，它通過描繪春天早晨鳥兒的鳴叫聲，展現(xiàn)了春天的生機和活力。這個意象的作用是烘托出春天的美好景象，同時也為整首詩增添了一種輕快、活潑的氛圍，使讀者感受到春天的美好和喜悅。解析：此題考查對《春曉》中“處處聞啼鳥”意象及其作用的理解?！疤幪幝勌澍B”是《春曉》這首詩中的一個重要意象，它通過描繪春天早晨鳥兒的鳴叫聲，展現(xiàn)了春天的生機和活力。這個意象的作用是烘托出春天的美好景象，同時也為整首詩增添了一種輕快、活潑的氛圍，使讀者感受到春天的美好和喜悅。5.答案要點：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是《山行》這首詩中的經(jīng)典句子，它通過描繪傍晚時分楓林的美麗景象，表達了詩人對自然美景的熱愛之情。這個意境既展現(xiàn)了秋天的壯美，又體現(xiàn)了詩人對生命力的贊美。同時，詩人通過“霜葉紅于二月花”的對比，表達了對秋天美景的贊嘆，使讀者感受到秋天的美麗和生機。解析：此題考查對《山行》中“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”意境和情感的理解?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”是《山行》這首詩中的經(jīng)典句子，它通過描繪傍晚時分楓林的美麗景象，表達了詩人對自然美景的熱愛之情。這個意境既展現(xiàn)了秋天的壯美，又體現(xiàn)了詩人對生命力的贊美。同時，詩人通過對比，表達了對秋天美景的贊嘆，使讀者感受到秋天的美麗和生機。四、閱讀理解題答案及解析1.答案要點：詩歌的第一句描繪了陽光照射在香爐峰上，產(chǎn)生紫色煙霞的景象。這里的“香爐”指的是廬山香爐峰，詩人通過描繪陽光照射下山峰產(chǎn)生的紫煙，展現(xiàn)了廬山早晨的壯麗景色，同時也為整首詩營造了一種神秘、美麗的氛圍。解析：此題考查對《望廬山瀑布》第一句詩句的理解。詩歌的第一句描繪了陽光照射在香爐峰上，產(chǎn)生紫色煙霞的景象，展現(xiàn)了廬山早晨的壯麗景色，同時也為整首詩營造了一種神秘、美麗的氛圍。2.答案要點：“掛”字用得妙在于生動形象地描繪了瀑布懸掛在山前的景象，使讀者仿佛能夠看到瀑布如同一幅美麗的畫卷懸掛在山前。這個字不僅展現(xiàn)了瀑布的形態(tài)，還體現(xiàn)了詩人對瀑布的贊美之情，使詩句更具表現(xiàn)力。解析：此題考查對《望廬山瀑布》第二句詩句中“掛”字用法的理解?！皰臁弊钟玫妹钤谟谏鷦有蜗蟮孛枥L了瀑布懸掛在山前的景象，使讀者仿佛能夠看到瀑布如同一幅美麗的畫卷懸掛在山前。這個字不僅展現(xiàn)了瀑布的形態(tài)，還體現(xiàn)了詩人對瀑布的贊美之情，使詩句更具表現(xiàn)力。3.答案要點：“三千尺”是虛寫，而不是實寫。這是因為廬山瀑布的高度不可能達到三千尺，詩人在這里運用夸張的手法，是為了突出瀑布的雄偉和壯觀，使讀者感受到瀑布的巨大氣勢和美麗景象。解析：此題考查對《望廬山瀑布》第三句詩句中“三千尺”的理解?！叭С摺笔翘搶?，而不是實寫。這是因為廬山瀑布的高度不可能達到三千尺，詩人在這里運用夸張的手法，是為了突出瀑布的雄偉和壯觀，使讀者感受到瀑布的巨大氣勢和美麗景象。4.答案要點：“疑是”表達了詩人對瀑布的驚嘆和贊美之情。詩人通過將瀑布比作從九天落下的銀河，生動形象地展現(xiàn)了瀑布的壯麗景象，同時也表達了對大自然鬼斧神工的贊嘆之情。解析：此題考查對《望廬山瀑布》第四句詩句中“疑是”的理解?！耙墒恰北磉_了詩人